本网讯 为切实帮助青年教师掌握实用AI教学工具，提升数字化教学能力，持续推进教学改革内涵建设，教务处于4月10日开展了以“实用AI教学工具应用分享”为主题的青椒课堂·有一说“益”（第九期）活动。本次活动由教务处副处长王啸楠主持，各学院青年教师积极参与。 （活动现场） 在分享环节，四位来自不同学院的教师结合自身教学实践，带来了精彩纷呈的工具应用案例：机械工程学院范敬松依托讯飞星辰平台，搭建了《数控技术》课程智能体，构建课程知识库，实现了24小时在线的智能助教服务；管理工程学院高越分享了ChatExcel与DataV两款AI工具，无需编程基础即可高效完成数据处理与可视化展示；电气与电子工程学院刘旭以《电动汽车电机及驱动》课程为例，在教学的各个环节广泛运用DeepSeek、GLM-大模型5、即梦等大模型工具，使课堂更加生动灵动，显著提升了学生的注意力与参与度；通识教育与外国语学院倪程鹏则介绍了自己使用了十年的教学利器——Mindmaster，通过多模态导入、一键生成知识图谱及PPT等功能，展现

本网讯 为进一步夯实物理学科发展根基，全方位赋能教师队伍科研素养提升与学术格局拓宽，4月1日，通识教育与外国语学院特邀凤尔银教授作题为“引力波及其探测”的专题学术讲座。学院相关领导、物理教研室全体教师及部分感兴趣的师生代表到场聆听。讲座中，凤尔银以牛顿“万有引力定律”、爱因斯坦“狭义相对论”与“广义相对论”为理论基础，系统阐述了引力波的理论预言。他指出，引力波是时空弯曲中的涟漪，以波的形式向外传播，1916年爱因斯坦基于广义相对论首次预言了其存在。（图为讲座现场）凤尔银以科普化视角，通过精心制作的PPT课件和视频资料，带领在场师生沉浸式走进引力波的世界。他生动梳理了韦伯、泰勒等知名物理学家在引力波探测领域的探索足迹，通过视频直观呈现了黑洞合并、碰撞的三个完整阶段，以及两中子星合并产生引力波的全过程，尤其是引力波被首次探测到时那震撼人心的“声音”，给现场听众留下了深刻印象。在阐述引力波探测的意义时，凤尔银结合探测实践分享了深刻见解。他表示：“基础科学是辛苦的、严谨的和缓慢的，又是震撼性的、

本网讯 3月31日，通识教育与外国语学院英语专业教研室举办了一场以“跨境赋能 实战育人——商务英语专业跨境电商实操能力与双创教育探索”为主题的专题讲座。本次讲座特邀芜湖职业技术大学应用外语学院朱振老师担任主讲嘉宾，通识教育与外国语学院教学副院长胡叶婷、全体英语教师和英语专业商务英语方向学生共同参加。 （图为朱振老师讲座现场） 讲座过程中，朱振老师结合自身多年教学与实践经验，围绕英语专业转型的必要性、跨境电商与外语人才培养的内在联系、专业发展路径探索及当前面临的挑战与机遇等四个方面，进行了系统深入的阐述。首先，朱老师剖析了英语专业当前面临的内外困境，指出传统英语专业岗位需求下降、薪酬水平收缩的客观现实。他分享了个人自经营速卖通店铺，以及受邀参加阿里巴巴速卖通“中国好卖家”双十一启动会的经历，并介绍了其开设《跨境电商实务》课程的初衷与历程，强调“以实战促教学”是突破专业瓶颈的重要路径。在谈及跨境电商与外语专业人才培养的关系时，朱老师强调“外语+技能”的融合发展理念。他指出，跨境电商市场广阔、

本网讯 为进一步激发全校师生对数学建模的探索热情，提升学术实践能力与创新素养，3月27日下午，通识教育与外国语学院特邀安徽师范大学张琼教授，在博雅楼A1W101教室举办“用模型看世界：数学建模的魅力与实践”专题讲座。讲座由学院副院长罗从文（主持工作），学校数学建模总教练宋来忠教授、数学教研室全体无课青年教师及众多师生到场聆听。讲座开始，罗从文代表学院对张琼教授表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，数学建模是连接数学理论与现实应用的重要桥梁，在学科交叉融合、创新人才培养及高水平学科竞赛中具有不可替代的作用，希望全体师生珍惜学习机会，深耕建模思维，提升综合实践能力。张琼以“用模型看世界”为主线，由浅入深解读数学建模的核心内涵与时代价值，系统讲解如何将复杂现实问题抽象转化为规范数学模型，实现理论知识与实际应用的深度融合。讲座中，她结合工业制造、经济管理、社会治理、科学研究等领域的典型案例，生动展现数学建模在科学决策、效率优化、问题求解中的关键作用，并细致拆解建模流程、方法技巧与常见误区。针对全国大学

本网讯 为深入推进物理学科内涵建设，全面提升师资队伍科研创新能力与学术视野，促进跨校学术交流与高水平合作，3月18日下午，由校科技处主办、通识教育与外国语学院承办的“前沿物理与高端科学仪器”专题学术讲座，在博雅楼A1N502会议室成功举办。本次讲座特邀安徽师范大学物理与电子信息学院博士生导师、学科骨干人才秦正波教授来校讲学，主讲题为《原子分子团簇光电离动力学研究&科学仪器研发和应用》的学术前沿报告。通识教育与外国语学院相关领导、物理教研室全体教师及部分感兴趣的师生参会。（图为秦正波教授报告现场）报告中，秦正波以“团簇与自由基的‘桥梁’作用”为引领主线，系统阐释了其研究团队在原子分子与自由基光电离动力学、金属纳米团簇结构功能调控、高端科学仪器自主研制及应用拓展等方面的最新突破与进展。他深入浅出地解析了激光电离、电子轰击电离、电喷雾电离等现代先进谱学技术的核心原理与前沿应用，并结合其团队自主搭建的分子离子反应源、速度成像离子谱仪等高精尖实验平台，生动演示了如何通过原位、实时的微观探测手段，揭

本网讯 为深入探讨人工智能技术发展的机遇与挑战，拓宽学院全体师生的学术视野，3月13日，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）在博学楼A3W301教室顺利举办以“人工智能安全”为主题的学术报告会。中国科学技术大学讲席教授俞能海受邀担任主讲嘉宾，围绕人工智能技术发展、安全挑战、研究成果及未来趋势，为现场师生带来一场兼具深度与前沿性的学术分享。报告会由副院长夏林主持。报告会伊始，俞能海全面梳理了人工智能技术的发展现状。他指出，人工智能历经多年发展，从早期的神经元芯片探索到算法、算力、数据三大核心要素的逐步完善，2012年深度学习算法的突破更是成为重要拐点，推动人工智能在图像处理、视觉识别等领域取得突破性进展，为各行业带来了前所未有的发展机遇。与此同时，人工智能技术的快速普及也催生了一系列安全挑战，深度伪造、虚假信息传播、隐私泄露等问题日益凸显，给社会治理与信息安全带来了严峻考验。（图为报告现场）随后，俞能海深入阐述了人工智能安全的重要意义。他强调，人工智能安全不仅关乎数据资源的保护，更

本网讯 为切实提升教师教学研究论文写作能力，推动教学成果向高质量教研论文有效转化，助力教师专业成长与学校教研工作提质增效，3月13日，我校特邀三峡大学赵军教授到校，开展教学成果转化与教研论文写作专题指导活动。教务处副处长刘春静、王啸楠陪同参与相关活动。当天上午，赵军在刘春静、王啸楠的陪同下，先后走访参观了计算机与软件工程学院、双创中心。参观过程中，他详细了解了我校教学成果奖的申报培育历程，以及产教融合工作取得的各项成效。在双创中心RM训练场，他还亲自操作机器人，近距离感受我校学生的创新实践能力，直观体会学校双创教育的显著成果。实地考察结束后，赵军对我校近年来在办学治校、教育教学、创新创业等领域取得的成绩给予了充分肯定。参观结束后，学校组织召开教学成果培育交流会。会上，刘春静对2025年我校斩获的五项安徽省教学成果奖逐一进行详细介绍，帮助赵军全面深入了解我校教学成效与成果特色。电气与电子工程学院分管教学副院长刘蕾、双创学院教学秘书张燕琼，结合所在学院获奖教学成果作补充说明，并围绕“教学成果

本网讯 为搭建学术交流平台，凝聚创新共识，提升服务区域社会经济发展的能力，12月24日，学校隆重启动科技沙龙系列活动。首期沙龙邀请科大讯飞副总裁章继东围绕“什么是产品？什么是好产品？怎么做好产品？”做深度交流分享。芜湖市科技局副局长王莺歌到场指导，校长吴敏、副校长李震出席活动。活动现场，各学院负责人和300余名教职工代表共同见证学校又一创新交流平台启动，共同聆听前沿科技产业智慧。（活动现场）李震在致辞中表示，我们身处在创新驱动、科技变革的时代，高校如何落实服务社会的使命？如何打通从创新到应用的“最后一公里”？“产品”是最好的切入点与检验标尺，也是推动科技走向市场的关键载体。如何让实验室里的智慧结晶，更快、更准地转化为推动产业进步的现实生产力？如何系统性地破解从“创新”到“创造”再到“产品”的转化瓶颈？正是学校启动“科技沙龙”系列活动的深层考量与初心所在。他指出，科技沙龙，旨在打造三座“桥梁”。它要成为打破学科壁垒的“立交桥”，让不同领域的智慧在这里交汇融合；它要成为连接校园与产业的“高速

本网讯 为丰富校园文化生活，助力大学生人文艺术素质提升，由图书馆主办、读者协会协办的SHAPE 人文讲坛第十讲 “走近‘中国历代绘画大系’” 于 2025 年 12 月 17 日 14:00-16:00 在 A3 博学楼 W301 室名师大讲堂（主会场）及 N304、N306、N308 室（分会场）隆重举行。本次讲座特邀浙江大学图书馆资源发展总监、副研究馆员张军担任主讲嘉宾。以 “中国历代绘画大系” 为核心，对其主要内容进行系统梳理与深度剖析，讲座由图文信息中心主任田启华主持。（田启华主任主持并总结发言）（张军教授讲座现场）讲座中，张军老师凭借丰富的行业经验与深厚的专业积淀，围绕 “中国历代绘画大系” 展开系统讲解，详细梳理了这一国家级重大文化工程的编纂背景、学术价值与文化内涵。从魏晋名士的风骨神韵到唐宋山水的雄浑雅致，从明清花鸟的细腻灵动到文人画的意境悠远，张军老师通过清晰的脉络梳理与鲜活的案例分析，带领在场师生穿越千年时光，近距离触摸中国历代绘画的艺术脉络，深刻体会传统绘画中 “形神

本网讯 为进一步提升初创企业财税风险防范意识，助力企业规范化运营，12月18日，紫云英创新创业学院在学院大厅举办“初创企业财税合规与风险防范”主题沙龙。本次活动由左红娟老师主持，特邀新芜经济开发区税务分局张青松老师担任主讲。宣讲环节，张青松结合当前税收征管新形势，围绕“财税合规核心要点、高频风险警示、优惠政策解读”三大核心板块展开专业分享。在财税合规核心要点讲解中，他从股权架构设计、纳税主体选择、发票管理规范三大关键维度切入，强调合理的财税架构是企业长远发展的坚实基础；针对初创企业高频财税风险领域，他重点剖析公私账户混用、成本票缺失、虚开发票等典型违法违规行为，通过“两套账”等真实稽查案例以案释法，警示企业严守法律红线，摒弃侥幸心理；最后，他详细解读初创企业可享受的财税优惠政策，重点介绍小微企业企业所得税减免、“六税两费”减免、研发费用加计扣除等红利政策，指导企业在合规前提下精准实现降本增效。（图为活动现场）本次主题沙龙内容详实、针对性强，精准破解了初创团队在财税管理中的痛点难点，有效填

本网讯 12月15日上午，奇瑞汽车股份有限公司副总经理冯武堂应邀来到机械工程学院，以“奇瑞发展历程及文化积淀”为题作专题讲座。机械工程学院院长陈杰平、院长助理王彻、学工秘书孙奇慧，以及学院教师代表、180名学生共同参会，讲座由副院长樊钒主持。讲座中，冯武堂首先回顾中国汽车工业发展历程，深入阐述了汽车作为“现代工业皇冠上的明珠”，在不同历史阶段于中国的成长壮大轨迹。随后，他从地方背景、市场需求、产业环境及团队组建四个维度，系统剖析奇瑞汽车的创立背景。“奇瑞的诞生，源于国家、地方与行业迫切需要自主汽车品牌承担起历史脊梁的特定时期，它谋于陋室，成于荒滩。”冯武堂强调，“炽热的梦想与历史责任，是推动事业前进的不竭动力。”在讲述奇瑞艰难创业、打造自主品牌的历程时，冯武堂通过一系列鲜活事例，生动展现了奇瑞人“从零开始、勇攀北坡”的魄力，以及拼搏奋斗、敢于创新的“小草房精神”。这份热血坚守深深感染了在场每一位师生。（图为讲座现场）作为“中国创造”的重要名片，奇瑞的成就离不开创始人“立报国之志，创民族品

本网讯 为进一步深化产教融合、拓展学生专业视野、提升人才培养质量，近日，电气与电子工程学院举办“‘电’定未来：能源行业发展趋势与低碳战略分享”专题讲座。活动特邀能源行业一线专家、安徽奇瑞绿能公司副总经理、产业教授尹航博士主讲，电气工程及其自动化专业2025级全体新生参会。（图为讲座）讲座中，尹航以个人成长与职业发展经历为切入点，介绍了自己从海外求学深造到深耕国内能源行业前沿的实践路径，引导同学们思考“电气专业学什么、将来能做什么、如何服务国家战略”三大核心命题。随后，他围绕“双碳”战略背景，系统梳理了当前能源行业发展格局与转型方向，重点解读新能源发电、新能源汽车电子技术、电气化水平提升等方面的最新动态与技术趋势。在行业实践与企业案例分享环节，尹航结合所在企业的项目实践，介绍了在新能源接入、电网侧优化、用能侧能效提升等场景中的典型解决方案，从技术路线、产业链协同、竞争优势等维度分析了能源企业面临的机遇与挑战，并从企业视角阐释了对电气类人才的知识结构与能力要求。互动交流环节，同学们就专业学习

本网讯 为进一步提升管理工程学院教师的科研能力，助力学院科研工作高质量发展，7月6日上午，管理工程学院在博行楼E202教室精心组织开展了项目申报及学术论文选题撰写与投稿专题培训。本次讲座邀请到安徽师范大学马陵合教授担任主讲嘉宾，讲座由管理工程学院执行院长刘冰主持，学院全体专任教师聆听了讲座。（图为刘冰主持讲座）（图为马陵合开讲中）马陵合是安徽师范大学二级教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才计划，国家社科基金重大项目《中国近代铁路投资中外档案资料整理、研究和数据库建设》首席专家，安徽省学术与技术带头人，徽商发展研究院院长，《安徽师范大学学报》编辑部主任，安徽省高校学报研究会副理事长，安徽省《资本论》研究会副会长，在中国经济史、铁路史、外债史研究领域著述颇丰。（图为学院教师聆听讲座）讲座中，马陵合结合自己多年的学术研究经历，毫无保留地分享了在科研道路上不断探索和积累的宝贵经验。他强调，学术研究需要持之以恒的精神和严谨的态度，同时要注重理论与实践的结合，关注学科前沿动态，不断提高研究的深度和

本网讯 为深入推进学院教育教学改革创新，全力促进教师专业成长与发展，管理工程学院积极聚焦教学改革核心任务，不断丰富改革创新内涵。在此背景下，“赋能型案例教学”工作坊模式在经管类专业教育中的实践探索稳步推进。近日，学院在博行楼S403教室开展题为“案例研究与案例教学——如何有效将案例融入混合式/项目式课程中”的讲座。学院全体教师参加。本次讲座特别邀请了上海财经大学投资学博士、安徽师范大学副教授汪洋担任主讲嘉宾，讲座由管理工程学院院长刘冰主持。（图为刘冰主持讲座）讲座伊始，汪洋便围绕如何将案例巧妙融入混合式组织项目化课程教学展开深入分享。他指出当前教学中存在的一个关键问题——学生听课积极性不高，并以此为切入点，深入探讨吸引学生注意力的有效策略。（图为汪洋开讲中）在案例的定义与应用方面，汪洋强调，一个优秀的案例应具备丰富的场景和广阔的发展空间，能够为学生提供独特的情绪价值，让学生在学习过程中产生共鸣和代入感。同时，他着重指出案例选题要紧跟时代步伐，与时俱进，唯有如此，才能确保案例的有效性和实用