
本网讯 陌上春花发,江南又一年。在新年临近,新生入学一学期之际,为表彰先进,宣传典型,充分发挥学生优秀典型的示范、引领、带动作用,12月15日晚,2021年学生表彰大会暨“迎新生 迎新年”双迎晚会在校体育馆隆重举行。全体校领导、各单位负责人、教师代表、全体辅导员和学生代表共计2000余人到场观看。(图为晚会现场)校长吴敏在致辞中表示,他向过去一年表现优异的优秀学子们送上最衷心的祝贺,向2021级全体新生的到来致以最热烈的欢迎!同时他还指出,2021年是中国共产党成立100周年和“十四五”规划开局之年,希望全体师生站在新征程上,以青春之名,为梦想前行,携手共同谱写安信工的美好新篇章!(图为吴敏致辞)今晚,张灯结彩,笑语喧哗。一支“燃”爆全场的舞蹈拉开了晚会的序幕。整场晚会共分为三个篇章——“学子有志——扬爱国情,立报国志”、“学子有成—筑中国梦,做追梦人”、“学子有为—做奋斗者,创新纪元”。晚会节目的组成、内容、形式、演职人员等方面,无一不呈现了信工特色,展现了信工学子风貌,彰显了信工文化




本网讯 12月14日,学校“三全育人”工作推进会在图书馆8楼1号会议室召开,校长吴敏,党委书记汪奇燕,校长助理汪忠国、孙辉、宋小秋,各行政单位负责人,部分学院负责人参加会议,会议由汪奇燕主持。(会议现场)党委办公室主任助理赵靓在会上围绕“十大育人体系”对“三全育人”综合改革试点建设工作进展、取得成效、存在问题和下一步工作计划等内容进行工作汇报,电子与电气工程学院、艺术设计学院负责人就本学院承担的综合改革试点院系建设工作进行了经验交流与分享。吴敏指出,“三全育人”工作是新时代推进育人理念和育人方式变革的重大命题,是落实立德树人根本任务的重要内容,全校要充分认识推进“三全育人”工作的重大意义,把“三全育人”工作作为提高学校治理能力和水平、提升党建和思想政治工作科学化水平的重要抓手,齐心协力构建一体化育人体系,落实落细各项工作举措。他要求各单位要注重凝练特色、细化举措、规范流程、突出重点、扎实推进,着力打造具有安信工特点的“三全育人”品牌。(吴敏提工作要求)汪奇燕总结发言。自今年初学校入选安徽




为进一步做好我校2022年征兵工作,12月13日下午,学校在学校图书馆一楼2号会议室召开2021年征兵工作总结暨2022年征兵工作动员会。湾沚区人武部部长李双全、湾沚镇人武部部长杨严成,学校副校长葛付才、武装部部长张祥、学生处处长吴晓、各学院学工秘书及全体辅导员80余人参加会议,会议由分管武装工作副校长主持。(图为会议现场) 会上,学校武装部部长张祥对2021年征兵工作进行总结,介绍了学校2021年征兵工作完成情况。本年度学校征集毕业生指标24人,实际征兵毕业生36人,超额完成了兵员征集任务;同时,新生入营后思想稳定、积极训练,征兵工作完成情况较好。 随后,葛付才副校长向2021年征兵工作优秀辅导员颁发征兵工作补助金。 湾沚区人武部李双全部长在会上全面分析了当前我国的国际国内形势以及我国国防现代化建设现状,结合2022年征兵工作面临的新形势、新问题,着重解读了新形势下国家和各地政府征兵优待政策,希望更多的大学生报名参军入伍,携笔从戎,以自己的实际行动报效国家,把成才梦融入强国梦




为展示当代大学生的风采,营造创新和谐的校园文化氛围,提高信工学子的工程能力和创新意识,学校于12月11日在大学生活动中心举办第二届RoboGame 机器人大赛总决赛。本次比赛由教务处主办,电气与电子工程学院承办舞蹈机器人比赛赛项,计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)承办 2D 仿真足球赛赛项。比赛特邀安徽省电子设计竞赛组委会秘书长、国防科技大学电子对抗学院教授高卫东,安徽省智能汽车竞赛组委会秘书长、合肥工业大学教授吴晔,合肥工业大学仪器科学与光电工程学院副教授张阳等担任评委。吴敏校长、汪奇燕书记、王彬副校长莅临现场,观看比赛。同时140多名教职工及其家属、20多名湾沚区中小学师生代表与信工学子欢聚一堂,共享科技与艺术交融的文化盛宴。(总决赛现场)舞蹈机器人比赛历时三个多月,历经初赛、中期检查、预赛、半决赛等环节,辐射200多名信工学子,最终共计12支队伍晋级本次总决赛。各组队伍首先通过PPT从设计思路、设计及开发过程、设计成果、成本分析、主题展示等方面进行汇报,然后启动机器人,让




2021年12月10日 中国教育新闻网 我为群众办实事|安徽信息工程学院:搭建平台解决学生创新难题“打开专利检索系统,输入自己想了解的专利申请情况,就可以一目了然地看到全部相关检索结果了。”日前,安徽信息工程学院技术与创新支持中心教师何为正在指导学生利用该中心的专利检索服务检索自己的专利申请情况。“我们自己开发的这套系统具有明确的问题导向。”何为介绍,近年来,学生对于知识产权信息公共服务的需求骤然增加,为解决学生在创意创新道路上的痛点问题,学校首个国家级创新平台技术与创新支持中心(TISC)在今年正式获批运行,这套系统有效整合了政、产、学、研、用各类资源,提供了包含数据库检索服务、出具专利检索报告和技术分析报告等多种实用功能服务。目前,安徽信息工程学院还依托该中心启动了“授人以渔”的大学生专利文献检索技能专项培训计划,面向全校学生提供了10个基础模块、26个进阶模块和62个微课。目前已开展六期培训,参培学员共计832人,通过考核获得培训证书的学生有674人,有效提升科技成果转移转化成效。




12月8日下午14点,教务处在图书馆一楼2号会议室组织召开了C2022版培养方案通识课程、基础集中实践教学环节以及部分学科基础课讨论会。分管教学校长陈跃东,通识学院执行院长刘德胜,马克思主义学院副院长汪一江,各学院分管教学副院长,通识学院院长助理、教学秘书、各教研室主任、骨干教师,艺术设计学院教学秘书,教务处、教育质量与评估办公室、学生处相关人员等参加了本次会议,会议由校长助理兼教务处处长孙辉主持。(孙辉主持会议)首先,孙辉介绍C2022版培养方案修订背景及会议目的。孙辉指出,为进一步落实“十四五”教育事业发展规划,落地“十四五”期间本科教育发展规划重点建设内容,教务处即将启动C2022版培养方案修订工作。教务处草拟了《安徽信息工程学院关于修订C2022版本科专业人才培养方案的指导意见》(以下简称《指导意见》),作为落实“十四五”发展规划的顶层设计文件,将对接下来的本科教育教学改革起着重要的指导作用。本次会议重点讨论本版培养方案中的通识课程、基础集中实践教学环节以及部分学科基础课开设相关




本网讯 为进一步加强学校领导深入基层联系学生,了解在校学生学习、生活等各方面情况,深入听取学生对学校发展的意见建议,提升学生服务工作的针对性,12月8日晚,第五期“校长面对面”活动第二场在报告厅举行,校领导们与来自各学院的学生代表进行深入交流。(交流活动现场)与会学生代表围绕教学管理、个人发展通道、食宿条件、生活娱乐设施、校园基础建设等提出问题和意见,校领导们对学生代表意见一一答复,与他们共同探讨解决措施和改进方案,并引导广大学生在充分了解学校各项规章制度的基础上,积极合理地参与学校民主管理,进一步推进学校各项工作高质量开展。(学生代表提问)校长吴敏表示,学校一直以来以学生为中心,坚持实事求是、直面问题、即知即改,活动后相关职能部门将认真梳理、研究同学们提出的意见建议,创造条件解决问题,并做好解释沟通和信息反馈工作,切实为广大同学创造优良的条件,以为学生办实事的实际行动彰显学校履职尽责的管理服务本色。吴敏同时勉励学子在校期间依托智慧教室、技术与创新支持中心、双创中心、众创空间等平台,以学




为考察指导我校承办的芜湖市第十届大学生专利创新创业大赛筹备情况、TISC后续运营工作、其他科研等相关工作,12月8日,芜湖市市场监督管理局(知识产权局)党委书记、局长曹德伟等一行4人来学校考察交流。校长吴敏,副校长王彬,科技处处长高涛,校长办公室副主任糜澜等进行了接待。(考察人员参观学校建设发展馆)考察团一行首先来到学校沙盘模型、建设发展馆等处参观考察,形象直观地了解学校发展历程和现状。(曹德伟与我校创业学子钱阵交流)接下来,考察团来到技术与创新支持安信工中心(TISC),曹德伟与正在接受知识产权服务的我校学子亲切交流,详细听取了关于TISC的建设与运营情况的介绍。(考察团一行参观智慧教室)(考察团一行参观双创中心)(考察团一行参观艺术设计学院)在智慧教室、双创中心、艺术设计学院等处参观考察过程中,考察团详细了解了学校近年来在科研、专利创新、教育教学改革、智慧校园建设、学科竞赛等方面的亮点与特色。曹德伟对学校在科研、专利创新等方面工作取得的成效给予充分肯定,并在双方座谈中就大赛细节进行了


