【十二】专利既是科研更是培养大学生创意创新能力的载体
【十一】构建校院二级学科竞赛体系 支撑学生综合能力培养
【十】大学生素质养成计划的形成与实施
【九】大学生综合素质与能力培养体系的构建与实践
【八】“金字塔”式特色“三创”培养体系的构建与实践
【七】借鉴斯坦福经验，设计和实施个性化培养方案
【六】企业实习教学体系的构建与实践及其成效
五【以实践教学为主的夏季小学期的设置与成效】
【产教深度融合下的专业实践教学 体系构建与案例研究】
【“反向设计、正向施工” 构建“三·三”制应用型人才培养方案】
【安徽信息工程学院之教育原则提出与践行】
【借鉴欧美应用大学，服务区域地方产业 形成和凝练学校办学定位和教育理念】
安信工第六届秋季田径运动会开幕盛况
安徽信息工程学院2018年宣传片
