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点击链接回看：安徽信息工程学院2020届本科毕业典礼暨学位授予仪式在线回看

有人说，AIIT（安徽信息工程学院的英文名称缩写），其实就是AI+IT，即人工智能+信息技术。这虽然是一句玩笑，但也形象地表达出这所学校最大的特色和亮点。如此背景之下，学校的安全保卫工作应该怎么做？科技与智能，自然成为安信工安保工作的拿手好戏和看家本领。为保学生平安，让家长放心，使管理省心，学校创新实施以物联网技术为规范，以安防硬件为基础，以学校师资和科大讯飞公司人才为依托，联合打造智慧平安校园。目前，学校形成以信息技术为引擎，以大数据为支撑，利用物联网技术、计算机技术、网络通信技术和云计算技术，通过对安全防护智能设备优化配置，形成“以学生安全为本”的校园安全智慧化平台。这个智慧化平台，通过“四个系统”表现出来：以智能摄像机+数据分析为核心的监控系统学校建设监控摄像机共计1914个（其中半球摄像机598个，枪式摄像机1185个，球形摄像机61个，远景摄像机6台，全景全局摄像机9台，人脸抓拍摄像机46台,卡口测速摄像机6个，车辆鸣笛摄像机3个）对学校走廊、主干道路、教室、宿舍、餐厅、后厨、

为给师生创造更佳的就餐体验，将“环境育人”进一步融入校园生活，2019年，后勤管理处将文化餐厅建设项目作为年度重点工作做重点推进，着手开展两校区食堂装修改造。通过多次省内高校餐厅考察，结合省高等院校后勤协会发布的《安徽省高校文化餐厅建设指南》与我校办学定位、学科背景、专业特色，最终敲定独具安信工特色的三大餐厅主题：“科技、信息、联通”。新建成的餐厅充分考虑现代大学生的需求，增设音乐卡座、鲜果水吧、甜点烘焙、自选餐区、立体投影等功能区域，各餐厅的设计风格聚焦相应的主题。在菜品菜肴方面不仅有大伙菜肴，特色套餐，风味小吃，同时定期推出特价菜、净菜等暖心服务，不论从经营形式、花色品种还是就餐环境上，都进一步满足了师生员工感官、心情、味蕾等多方面的愉悦，品位是唯一的关键词。（后勤管理处 供稿）

2020年初，安徽省市场监督管理局（省知识产权局）公布了2019年全省知识产权主要数据的排行榜，安徽信息工程学院的发明专利年度授权数量首次进入全省高校十强！前九位均为985、211高校和省属重点高校。发明专利的数量和质量一直是衡量一所高校自主创新能力的重要指标。近年来，安徽信息工程学院十分重视专利创新工作，以专利为载体开展大学生创新教育。同时逐步完善专利管理体系，加大专利创新的奖励力度，为师生提供了有效的政策支持与切实的物质保障，激发了师生申报和维护知识产权的热情。以专利创新为龙头的创新实践活动遍及到全校所有年级和专业，创新氛围浓厚。近三年，全校累计申请各类专利2680件，其中发明专利申请1160件，占申请量的43%；各类授权专利已达992件，其中发明专利授权62件。在省内同类高校中名列前茅，实现了专利数量、质量的双提升。同时，在芜湖大学生专利创新大赛上，安徽信息工程学院连续四届保持了参赛作品数量、晋级复赛作品数量和获奖总数的第一。共获得204个奖项、其中特等奖和一等奖13个。专利目前已

“发射！”孩子稚嫩的脸上神采熠熠，只见赛道上的一辆智能机械小车，在孩子的遥控下，做出了复杂的方向变换以及多种轨迹运动，并朝着目标发射出一颗颗“子弹”，这真是让人直呼惊奇。原来这是由安徽信息工程学院学生研发设计的能够循迹并发射出小乒乓球的智能车，它集光、机、电于一身内含红外探测，通过远程控制技术、智能机器视觉技术、智能机电一体化技术，利用红外线在不同颜色的物理表面具有不同反射性质的特点达到轨迹运动的目的，彰显了自动控制与AI的完美结合。（孩子们近距离观看科学实验）（志愿者讲解无人机）这个充满科技感的一幕发生在芜湖县赵桥小学的教室里，安徽信息工程学院的志愿者们正在为小朋友们介绍与展示AI智能模型车、遥控飞机等科技产品，聪明而又好学的孩子们积极参与到各种原理的探讨中，热闹的机器人展示、欢乐的科技魔术表演、新奇有趣的科学小实验……志愿者们让孩子们亲身体验了一把AI人工智能的乐趣，为孩子们天马行空的想象力打开了AI人工智能新世界的大门。（孩子们课堂认真听讲，积极举手发言）科技进校园活动让学生们见识

为繁荣校园文化，充分发挥学生社团在实践育人、文化育人、服务育人等方面的积极作用，我校持续推动学生社团规范发展、深化社团改革，实现“教辅双轨”管理与分类管理相结合、重点培养与信息化考核并重的社团建设模式。2019年，全校社团总数为50个，全年共举办各类活动400项，参加人次达48152人次，实现社团活动数量、水平、质量的飞跃式发展。（电子科技协会成员共同研究智能车）2019年，社团建设融合学校工程教育的原则与理念。以学校“双师型”教育为启发，以解决社团管理的切实问题为目标，校团委与教务处联合推行社团管理“教辅双轨”新模式，推动社团管理梯队专业化建设。贯彻学校强化创新创业教育的教育教学理念，依托社团干部培训班对社团干部展开专利与创新、创新与创业等多次培训，并将社团创新能力纳入社团考核。对标学生社团建设五年规划，学校与各学院开展座谈、研讨，在试运行中反复进行意见征集，最终发布并推行了品牌社团、入驻双创中心社团考核方案，引入“到梦空间”平台，实现线上线下考核相结合的方式对13个重点社团加强管理与