2023年3月12日 中央电视台新闻频道（CCTV-13）两会你我他

2021年9月27日 安徽日报头版 王清宪在芜湖调研时强调发展通用航空产业集群本报讯（记者 吴量亮）通用航空产业是重要的战略性新兴产业，产业链条长，服务领域广，带动作用强，安徽作为全国第三个全域低空空域管理改革试点省份，发展通用航空产业正面临十分难得的战略机遇。9月25日，省长王清宪在芜湖调研通用航空产业发展情况时指出，安徽区位优势独特，空域资源丰富，通用航空制造基础较好，要充分发挥优势，加快通用航空基础设施建设，创新产业发展模式，促进技术、资本、人才等资源要素加速集聚，努力打造在全国具有重要影响力的通用航空产业集群。近年来，芜湖市集聚了通用飞机整机、无人机、航空发动机、航电、航空部件等系列研发制造项目，构建了较为完整的产业链。王清宪考察了中电科芜湖钻石飞机、航瑞动力等企业，要求抢抓低空空域管理改革试点机遇，加强关键核心技术攻关，着力抢占产业发展制高点。特别要打通科技创新到产业发展的通道，更加注重生产到服务的延伸，积极培育低空经济新模式新业态，开拓通航消费市场，促进“通航+”融合发展。安

2020年 12月24日 中国教育报-中国教育新闻网 安徽信息工程学院：把民办高校的党建做实2018年12月，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院学生党支部被教育部列入“全国党建工作样板支部”建设，成为安徽当年12家获选单位中的唯一一所民办高校。在相同党建标准要求下，民办高校党建工作与公办高校相比，在领导体制、经费来源渠道、党组织作用等方面均存在着其独特性。“人力不足，势单力薄，一人起码得干同等公办院校三人份的工作，人员流动性大，刚培养好的党务工作者可能一下子就离职了。”在学校党建群团中心工作三年有余的阚海峰依然清楚的记得当年“万事开头难”的情景。2016年底，学校转设为全日制普通本科高校后，学校便同步推动完善党建工作。2017年6月，学校党委成立，不到一年的时间，学校建立了7个党总支，14个党支部，实现了基层党组织全覆盖。在校长吴敏看来，民办高校搞党建难，但必须要做，而且要做好。“党建工作做好了，一定是促进提振办学的强心剂，两者绝不是工作中的对立，相反，教学与党建一定是互利互促的整体。

2026年4月26日 光明日报 安徽信息工程学院：以赛促创 以专提质 打造应用型人才创新培养新范式在高等教育向内涵式发展转型、应用型高校深化人才培养改革的关键阶段，如何破解创新能力培养与产业需求脱节的痛点，让学生创新从校园创意走向产业实效，成为亟待解决的课题。安徽信息工程学院（以下简称学校）联合科大讯飞股份有限公司（以下简称讯飞）历经10余年探索，以学科竞赛和专利为双载体，构建起“双轮驱动、全程贯通、校企一体”的应用型人才创新能力培养体系，走出了特色鲜明的创新培养之路，打造了应用型人才创新培养的新范式。双轮驱动“课程+活动”协同 激活创新培养内生动力学校打破课程与竞赛壁垒，构建“校级必修课+院级特色课”的课赛融合体系，49门院级课程实现“一课一赛”精准对接，让专业学习与竞赛实战无缝衔接。同时打造“必修+选修+专项培训”三级专利课程体系，分层满足不同专业知识产权学习需求。设立与毕业资格挂钩的综合素质学分体系，将竞赛获奖、专利授权纳入学分认定，配套6项管理制度形成“学分牵引+制度保障”闭环。

2026年4月24日 中国教育报 以竞赛锻造能力 以专利引领突破 ——安徽信息工程学院探索应用型人才创新能力培养新路径

2026年4月23日 安青网 大手牵小手 共赴“科技红心”融合新体验‌4月20日，在生机勃勃的春日校园里，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院学生第一党支部与芜湖市湾沚区幸福路幼儿园联合举办了一场充满创意与温度的“红色润稚子，党建共成长”主题活动。作为校地党建合作与协同育人机制的一次生动实践，本次活动巧妙融合红色基因教育、现代科技展示与互动志愿服务，旨在探索幼儿爱国主义教育和科技启蒙的新路径，为孩子们打造一堂走进高校的移动课堂，营造浸润式的成长体验。活动通过互动体验、科普展示与红色故事的讲述，不仅激发了孩子们的爱国情怀，也在其心中悄然播下了科学的种子，充分体现新时代高校党建引领下服务地方的育人担当。当天上午，幸福路幼儿园的70多名小朋友，在大学生党员志愿者们热情的迎候下，走进了他们眼中“很大很漂亮”的大学校园。孩子们充满好奇，眼睛闪烁着兴奋的光芒。为了让孩子们尽快适应新环境、拉近距离，志愿者们在东门大草坪上精心组织了如“大手拉小手”“童谣问答”等一系列适合幼儿的互动游戏，现场充满了孩子们

2026年4月15日 中青在线 安徽信息工程学院打造“阳光护苗-亲青课堂”志愿服务品牌中国青年报客户端讯（刘荣荣 中青报·中青网记者 王海涵）近日，安徽省芜湖市湾沚区六郎镇咸保小学教室里，4名安徽信息工程学院大学生志愿者化身“自然探索家”，带领孩子们走进春天，用校园里的落叶花瓣贴出心中的春日美景。这一温馨场景，是安徽信息工程学院通识教育与外国语学院打造志愿服务品牌的缩影。故事的起点，源于2024年秋季，通识教育与外国语学院开展的“外语赋能乡村振兴”主题调研。当时，在与咸保小学师生的交谈中，学院师生感受到乡村英语启蒙教育资源匮乏的困境。“我们学了这么多年英语，能不能为弟弟妹妹们做点什么？”调研团队张焱同学的想法，成为全院志愿者的共同心声。在湾沚区萤火虫志愿者协会和通识教育与外国语学院团总支努力下，2024年12月11日，该学院与咸保小学签订大学生志愿服务实践基地战略合作协议。自此，一支以英语专业学生为骨干的志愿服务队，每周三下午奔赴咸保小学开展“阳光护苗-亲青课堂”活动，在“课后三点半”的

2026年4月8日 安徽青年报 国赛金奖背后的“育人密码”“是学科竞赛的磨炼与沉淀给了我将创意变为现实的阶梯。”中国国际大学生创新大赛（2025）总决赛上，安徽信息工程学院学生陈龙飞携《流芯聚能-液冷循环轮毂电机热电耦合一体化平台项目》，斩获高教主赛道创业组金奖。回首来时路，他动情地向学校“告白”。从课堂奇想到国赛巅峰，从专利布局到国际发明展摘金，安徽信息工程学院以“竞赛+专利”双轮驱动教学改革，走出一条独具特色的应用型人才培养新路，让创新成为校园最鲜明的底色，让万千学子在实践中成长为敢闯能创的时代新人。金奖诞生 从创意星火到国赛荣光聚光灯下，陈龙飞从容展示技术方案、拆解创新逻辑，面对评委犀利提问对答如流。这一刻，是数年深耕的厚积薄发。初入校园时，他还是对汽车电子工程备感迷茫的新生，一次专业课上，“如何让电动汽车跑得更远”的疑问在心底生根，一个回收电机热能提升续航的创意悄然萌发。创意不缺，缺的是成长沃土。在安徽信息工程学院，这个奇想迅速落地生根。专业课堂与学科竞赛深度绑定，校赛、省赛、国

2026年4月3日 安徽青年报 “小航星”点亮芜马赛道春风拂过青弋江，航标映亮奔跑路。3月29日7时30分，2026芜湖马拉松在湾沚区航空新城运动中心鸣枪开跑，1.6万名跑者踏着春光出发，用脚步丈量航空新城的蓬勃生机。作为长三角体育旅游精品赛事，今年已是芜湖马拉松举办的第四个年头，也是“小航星”志愿者团队与这场春日盛会相伴的第四年。为保障赛事顺利进行，团湾沚区委提前统筹招募3090名赛事志愿者，其中2185名来自安徽信息工程学院、芜湖航空职业学院、芜湖医药健康职业学院、芜湖医药卫生学校四所院校，这群平均年龄仅19.5岁的“小航星”，凌晨集结、全程待命，以专业与热忱织就赛道最温暖的底色。自2023年芜湖马拉松举办以来，累计上岗8133人次、服务时长超8.1万小时，让每一次起跑与抵达都有稳稳托举。鸣枪启航 三千星光守护万米赛道凌晨4时30分，芜湖市湾沚区仍沉浸在深蓝色的夜幕中，芜湖航空职业学院的宿舍楼已被此起彼伏的闹钟唤醒。有人摸黑穿上志愿者服装，有人往口袋里塞了几块面包，有人轻声叫醒还在沉

2026年4月3日 中国教育在线 安徽信息工程学院召开“AI+高等教育”提质增效推进专题会为深入落实安徽信息工程学院“十五五”规划中AI+高等教育及特色办学要求，抢抓人工智能发展新机遇，推动AI与教育教学、科研创新、智慧管理、人才发展深度融合，3月31日，安徽信息工程学院召开“AI+高等教育”提质增效首次推进专题会。安徽信息工程学院领导及各学院、各职能部门相关负责人及教师代表参会。会议由教务处副处长刘春静主持。会上，刘春静首先介绍了本次会议的研讨主题，并代表教务处结合AI+教育教学工作，汇报了学校“十四五”期间智慧教育2.0建设成果，梳理了当前AI赋能高等教育在课程专业应用中的短板，并从过往工作梳理、“十五五”工作夯实、竞赛专利成果融合、典型案例打造与保障等方面，提出了分层推进AI与学科融合的具体思路。各学院、各职能部门结合工作实际，依次交流发言。各学院均已成立AI+高等教育提质增效专项工作小组，将2026版人才培养方案修订列为核心工作，以此为抓手推动AI与专业建设的深度融合。会上还围绕

2026年3月19日 中国教育新闻网 从一张草图到国赛金奖的“通关”之路当陈龙飞站在中国国际大学生创新大赛（2025）总决赛的舞台上，向专家展示其“液冷循环轮毂电机热电耦合一体化平台”项目时，他手中捧着的，不仅是高教主赛道创业组的全国金奖，更是他几年前在专业课上“异想天开”涂画的结果：回收电机废热，给电动车续航。从草图到金奖，这条看似不可能的路，在安徽信息工程学院（简称“安信工”），正通过一套独特的“通关”模式，被越来越多的学生走通。故事的开端，是一个新能源汽车爱好者的好奇心。彼时还是大一新生的陈龙飞，在课堂上学到汽车电子工程知识时，脑海里不断盘旋着一个问题：“怎样才能让电动汽车跑得更远？”一个关于回收电机热能提升续航的“好点子”由此萌生。在安信工，他选修的每一门专业课，几乎都对接着一项学科竞赛。陈龙飞的“回收热能”点子，迅速在“新能源汽车基础”“电动汽车原理及构造”等课程中找到理论支撑，并成为他备战各类竞赛的初始项目。从校赛、省赛到全国赛，近300场竞赛的打磨，让最初模糊的概念，在一次

2026年3月19日 安徽经视 刘雨：迈向人生第一排

2026年3月10日 中国青年报 积极应对人工智能影响，完善青年就业支持体系如何完善技能培养体系，提升未就业群体就业能力？团中央进一步给出具体措施建议：建立终身职业技能培训体系，将人工智能素养融入其中，深入实施技能中国行动，全面推行企业新型学徒制，支持龙头企业与高等院校共建人工智能技能培训基地，推动基础教育、职业教育、高等教育融合发展。在这方面，安徽信息工程学院有多年校企合作的成功经验。该校计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）副院长戴平介绍，学院与科大讯飞深度开展产教协同育人合作，围绕专业建设、课程体系、师资队伍、实验室搭建、信息化平台建设等多个核心维度，开展全方位合作共建。“我们不仅严格对照国家专业建设标准制定人才培养方案，更将企业用人需求作为人才培养的核心出口标准，确保培养出的学生能够精准对接行业需求。”戴平表示。该校还与多家行业龙头企业深化合作，联合成立人工智能产业学院，创新采用“2+2”培养模式。具体而言，学生前两年在相关学院完成通识课程与专业基础课程的系统学习，夯实知识

2026年3月6日 大皖新闻 安徽大三学子刘雨自强不息 斩获各类奖项近30项大皖新闻讯 2002年出生的刘雨是安徽信息工程学院一名大三学生，由于患有罕见疾病——低磷性佝偻病，身高仅有1.45米，出行不便，且需终身服药。面对病痛的折磨，他勇敢地走出了阴霾，学习成绩一直名列前茅，大二学年更是学业与综合测评成绩均位列专业第一，是老师眼中的好学生，并获得国家励志奖学金和校级特等奖学金，用实际行动诠释了自强不息的奋斗精神。“我的人生不想被病痛束缚，同样渴望活出精彩！”刘雨如此说道。大学生患罕见病，走出困境与病痛打持久战3月5日，刘雨向大皖新闻记者介绍，他是安徽省阜南县人，从小就个子不高，长时间走路会有痛感，成年后情况更甚，去医院检查也未彻底查明原因。就这样，他带着病痛考上了大学，进入安徽信息工程学院就读。大二暑假期间，再一次骨裂后，他前往北京的大医院就诊，最终确诊为低磷性佝偻病，是一种罕见疾病，他也因此休学一年。“起初很苦恼，也有些自卑。”刘雨说，得知病情后，他承受了来自生理与心理上的双重痛苦。生