【一图了解深入贯彻中央八项规定精神学习教育如何开展】

为加强辅导员队伍专业化、职业化建设，帮助新入职辅导员快速适应岗位角色，提升新生辅导员育人能力与服务水平，8月30日至9月3日，安徽信息工程学院2025年辅导员基础能力培训顺利开展并圆满结束。2024年和2025年新入职辅导员、2025级新生辅导员全员参训，培训分别在A9S105、A32N208会议室有序进行，学生处统筹组织，相关职能部门协同参与。开班明向：锚定育人坐标，传递使命担当8月30日上午，A9科技楼S105会议室举行培训开班仪式。副校长章敏凤出席并讲话，阐述了新时代辅导员的角色与责任。她强调，辅导员是高校“第四支队伍”，肩负为党育人、为国育才的使命，应成为学生的知心人、专业领域的专家和协同育人的桥梁。章敏凤提出三点希望：一要深入学生一线，做“靠得住”的朋友；二要加强专业学习，向“专家型”转变；三要整合资源，构建“三全育人”共同体。她还介绍了学校在辅导员职称评聘、薪酬激励等方面的保障措施，增强了辅导员们的信心与归属感。 （图为章敏凤做开班讲话）多维赋能：聚焦实务痛点，筑牢履职根基本

  9月1日，学校召开2025年安全生产委员会工作会议，全面部署校园安全稳定工作，学校党委书记陈永红，副校长李震、董方敏、朱尚玉、汪忠国、章敏凤，安全生产委员会成员单位及各学院党总支书记、党总支副书记参加会议。会议由朱尚玉主持。（图为会议现场）（图为朱尚玉主持会议）  会上，李震传达上级有关会议精神，要求深入学习，统筹推进秋季学期开学工作，确保新学期平稳有序；朱尚玉指出，安全生产是学校发展的底线和生命线，必须始终绷紧思想之弦，各单位要深刻认识当前校园安全工作的复杂性和严峻性，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，以“时时放心不下”的责任感，将安全工作与业务工作同部署、同检查、同落实，确保责任链条全覆盖、无死角。安全生产委员会各成员单位围绕所辖领域安全管理工作、安全隐患排查情况及对策进行专题汇报。（图为李震传达文件精神）（图为各参会单位作校园安全工作专题汇报）  会议最后，陈永红部署校园安全稳定工作，指出校园安全稳定是学校高质量发展的底线和基石，各单位要进一步提高政治站位，牢固树牢“安全无小事”理念

8月29日，第十四届“中国软件杯”大学生软件设计大赛全国总决赛在苏州大学圆满落下帷幕。本次大赛由教育部指导，工业和信息化部、中国电子信息产业发展研究院共同主办，以“数智筑基，软件铸魂”为主题，聚焦数字经济时代软件产业的核心发展方向，为全国高校学子搭建了展示创新能力、切磋专业技艺的平台，吸引了800多所高校、5604支代表队、2万多名师生报名参赛。各参赛队伍围绕人工智能、大数据、云计算等前沿技术领域展开激烈角逐，经过层层选拔，最终有379支队伍脱颖而出，成功晋级全国总决赛。安徽信息工程学院荣获优秀组织学校奖，同时斩获全国二等奖1项、全国三等奖1项。 本次国赛采用初赛+决赛的形式，决赛现场进行作品稳定性与交互性的验证、技术答辩阐述创新及优化点。部分赛题的临时补充任务考验参赛队伍快速响应与协作能力，全方位考察团队综合能力，贯穿“筑基”与“铸魂”的主题理念。（图为优秀组织院校代表上台领奖）安徽信息工程学院两支团队在教师姜玮的指导下利用课余时间，组建专项攻关小组，针对大赛命题进行深入研究。他们结合

本网讯 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为弘扬伟大抗战精神，加强爱国主义教育，激发广大师生的爱国热情和民族情怀，学校于9月3日上午组织师生集中观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式现场直播，共同感受祖国的伟大成就。党委书记 陈永红：这次阅兵是世界瞩目、国人期待的一次重要大会，充分展示了国家建设成就和武装力量，激发了民族自尊心、自信心和自豪感。现代军人不仅需要忠诚服从、吃苦耐劳，更需要大胸怀、大视野，需要具备专业知识和科技素养，而这些必须通过教育稳步提升。安徽信息工程学院是一所应用型本科高校，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，全校教职工都必须立足岗位，教书育人，主动承担起国家赋予的各项责任，为国家培养有理想、有抱负、有作为的后备力量。电气与电子工程学院党总支书记 骆军：今日观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，心潮澎湃，深受震撼。天安门广场上，三军列阵、铁甲生辉，新型装备体系化亮相，彰显我军现代化建设成就与捍卫和平的决心

本网讯 近日，第十八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛（A类）决赛在东北石油大学落下帷幕。经过激烈角逐，我校共获得国家级二等奖2项，国家级三等奖5项的优异成绩。大赛以“节能减排，绿色能源”为主题，共有来自全国692所高校的7736件作品参赛，安徽信息工程学院机械工程学院牵头组织了第十八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛的校赛，经过前期的展板、网站宣传，共有40支队伍272名学生晋级校赛决赛环节，经过外审专家评审遴选出15件优秀作品申报国家级竞赛环节。（图为国赛决赛现场）（图为国赛决赛现场展台）全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办的学科竞赛。该竞赛紧密围绕国家能源与环境策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，已成为我国高等教育领域覆盖面最广、参与度最高、影响力最大的学科竞赛之一。本届竞赛以“节能减排，绿色能源”为主题，大赛吸引55000余名优秀学子报名参加，

新学期伊始，为保障教学秩序与授课质量，教务处于开学首日组织开展教学检查。本次检查由校领导带队，校级督导、教务处、教育质量与评估办公室等相关人员组成检查组，深入教学一线，对开学第一课进行全面督查。 （现场检查）本次检查主要包括：一是课堂准备情况，重点检查教师是否携带课程教学大纲、学期授课计划、教案或讲义等必要教学材料，确保授课内容有计划、有依据；二是教风教态与教学仪表，关注教师是否做到精神饱满、言行雅正、按时上下课，能否有效组织课堂、调动学生积极性，展现良好的师者风范；三是教学设备与实验仪器的完备性与规范性，重点检查教学设备是否齐全、性能是否完好，从硬件条件上保障实验教学与课堂演示的顺利开展。从检查的总体情况来看，新学期首日教学秩序井然，各项工作运行良好。任课教师都准时到岗，备课充分，教学材料携带齐全；学生出勤率较高，听课专注，课堂互动积极；教学设施设备运转正常，教学环境整洁有序，展现了新学期师生良好的精神面貌和教学新风。开学首日的教学检查是保障质量的起点而非终点。学校将以此为契机，持续深