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(原安徽工程大学机电学院)

学校概况

安徽信息工程学院章程

 

第一章 总则

第一条 为推进依法办学,规范办学行为,构建完善的现代大学制度,依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例、《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规,制定本章程。

第二条 学校名称

学校中文名称:安徽信息工程学院。

学校英文名称:Anhui Institute of Information Technology(英文缩写:AIIT;网址:www.aiit.edu.cn)。

第三条 学校法定住所地:

安徽省芜湖市湾区永和路1号

第四条 学校举办者:科大讯飞股份有限公司。

第五条 学校业务主管部门:安徽省教育厅。

第六条 学校性质:全日制民办普通本科高等学校,非营利性法人

第七条 办学宗旨与办学内容:

办学宗旨:坚持中国共产党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,以“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”为导向,坚持内涵发展,深化教育改革,提高教育质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学内容:以本科教育、科学研究、社会服务、文化传承、非学历教育培训等为基本办学内容,致力于培养具有创新意识和实践能力的应用型人才,服务国家和区域社会经济发展。

第八条 办学定位

发展目标定位:以“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景,服务国家区域社会经济发展,建设教育改革旗帜鲜明、产教融合特色明显、信息技术优势突出的高水平应用型普通本科高等学校,成为“中国一流工程教育的新兴引领者、世界一流工程教育的践行者”。

办学类型定位:应用型普通本科高等学校。

办学层次定位:以全日制普通本科教育为主,积极发展优势和特色学科的专业学位研究生教育。

培养目标定位:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化与职业素养和良好的社会责任感,掌握必备的学科基础理论和专业知识,具备良好的学习能力、实践能力和创新意识,毕业后能在专业领域和相关交叉领域内从事设计制造、工程应用、生产管理和技术服务等工作的高素质应用型专门人才,部分毕业生具有一定的创业能力。

学科专业定位:以工为主,将信息技术与机电、艺术、管理类等专业融合,形成有特色的多学科和专业的协调发展。

服务面向定位:立足安徽,服务长三角,面向全国

第九条 办学规模

学校在校生规模15000人。

第二章  管理体制

第十条 学校设立董事会,董事会为学校最高决策机构,依法行使最高决策权。

第十一条 学校董事会由7人组成,1/3以上成员应具备5年以上教育教学经验。董事会成员由学校举办方代表、党组织负责人、校长、教职工代表、社会组织或个人代表等组成。董事会成员中涉及教职工代表的,由教职工代表大会选举产生;董事会其他成员由举办者确定。学校法人代表、董事长由举办者确定。董事会每届任期四年,任期届满,可连选连任。董事会成员名单应报送登记管理机关备案。

第十二条 学校董事会行使下列职权:

(一)聘任和解聘校长;

(二)根据校长提名,聘任和解聘副校长;

(三)修改学校董事会章程、学校章程和制定学校相关规章制度;

(四)审定发展规划,批准年度工作计划;

(五)筹集办学经费,审核预算、决算;

(六)决定教职工的编制定额;

(七)决定学校的分立、合并、变更、终止;

(八)决定其他重大事项。

第十三条 董事会议事规则:

(一)董事会每年至少召开一次会议,经1/3以上董事会组成人员提议,可以召开董事会临时会议;

(二)董事会会议由1/2以上的董事会组成人员出席方可举行;因故不能现场出席的董事会组成人员可以使用通信方式出席会议或书面授权其他董事会组成人员出席并代为行使表决权,书面授权要界定授权事项和表决意愿;董事会组成人员既不授权又不出席的视为表决弃权;

(三)董事会会议应当形成记录(纪要)和决议,出席会议的董事会组成人员应当在记录(纪要)和决议上签名;董事会会议记录(纪要)和决议由专人存档保管;

(四)董事会会议做出决议,须经全体董事会组成人员过半数通过。但是讨论下列重大事项,须经全体董事会组成人员2/3以上通过:

1.聘任、解聘校长;

2.修改学校董事会章程和学校章程;

3.审定发展规划,批准年度工作计划;

4.审议批准学校年度预算、决算;

5.决定学校的分立、合并、变更、终止;

6.法律或章程规定的其他重大事项。

第十四条 学校法定代表人为学校安全稳定工作第一责任人。

第十五条 学校实行董事会领导下的校长负责制。学校校长由董事会聘任,具有10年以上从事高等教育管理经历,年龄不超过70岁,且需报审批机关核准;校长任期原则上为4年,经董事会通过并报经审批机关同意后可以连任;校长负责学校的教育教学和行政管理工作,依法行使下列职权:

(一)执行学校董事会或者其他形式决策机构的决定;

(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

(三)提名副校长人选;

(四)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;

(五)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

(六)负责学校日常管理工作;

(七)学校董事会的其他授权。

第十六条 校长办公会由校长负责组织并主持,学校党政领导参加。原则上实际到会人数达到应参会人数的2/3以上方可召开,会议作出决议应由实际参会人过半数同意;校长认为多数人意见不正确或多数人认为校长意见不正确的,可以由校长决定另行讨论或直接决定,但多数人的意见应记入会议记录。

第十七条 学校设立监事会。监事会由3人组成,其中1人为党组织领导班子成员、1人为教职工代表,其他成员由举办者推选和更换。监事会中的教职工代表由教职工代表大会选举产生。监事会设主席1人。监事会每届任期四年,任期届满,可连选连任。

第十八条 学校现任董事会成员及其近亲属不得兼任监事。一个自然人不得同时在学校的董事会、监事会任职。

第十九条 监事会行使下列职权:

(一)检查学校财务、基建、招生等情况;

(二)对董事、校长、副校长、职能部门负责人履职情况进行监督,对违反法律法规或者学校章程的上述人员提出罢免的建议;

(三)当董事、校长、副校长、职能部门负责人的行为损坏学校的利益时,要求上述人员予以纠正;

(四)董事会不能按时召开时,召集和主持董事会会议;

(五)向董事会会议提出建议案;

(六)学校章程规定的其他职权。

第二十条  监事会主席或者监事列席董事会会议,对董事会决议事项提出质询或者建议。

监事会发现学校运行情况异常,可以进行调查;必要时,可以聘请会计师事务所等协助其工作,费用由学校承担。

第二十一条  监事会每年度至少召开一次会议,监事可以提议召开临时监事会会议。监事会会议应当形成会议记录(会议纪要)和决议,出席会议的监事应当在会议记录(会议纪要)和决议上签名。监事会会议做出决议,须全体监事半数以上监事通过。监事会会议纪要(会议纪要)和决议由专人存档保管。

第二十二条 学校设立学术委员会,作为学校学术管理和决策、审议、评价、监督、咨询的权威机构。学校根据《高等学校学术委员会规程》等制定学术委员会章程,明确学术委员会组成与职责、委员的产生程序与增补办法、议事规则及其它相关事宜。

第二十三条 学术委员会由不低于11人的单数组成,设主任1名,副主任委员若干名,秘书长1名,由学术委员会主任组织开展工作。学术委员会委员中担任学校及职能部门党政领导职务的委员不超过委员总数的1/4,专任教授及专业、学科所需的其他特邀委员不低于委员总数的1/2。

第二十四条 学术委员会委员经民主推荐或选举等方式产生,经校长办公会通过后聘任;学术委员会主任、副主任委员由校长提名、全体委员选举产生,获选票数应达到学术委员会全体组成人员的2/3以上。学术委员会委员实行任期制,每届任期3年,可连选连任。

第二十五条 学术委员会根据需要可设立学术评价、学术道德建设、学科建设与发展等专门委员会,接受学校学术委员会的业务指导和监督。

第二十六条 学校设立学位委员会,负责学位的审查、评定、授予、撤销等工作。

第二十七条 学位委员会由不低于15人的单数组成。学位委员会主席由校长担任,其他成员由学校及学院负责人、骨干教学科研人员等构成,成员中骨干教学科研人员从学校专任教师中遴选,原则上需具备副高以上职称。

第二十八条 学校根据实际需要和精简、效能的原则,确定教学、科研、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备方案,由校长向董事会提出。

第三章 党群组织

第二十九条 学校根据《中国共产党章程》,按照上级党组织的规定建立中国共产党基层委员会。学校党委在学校工作中起政治核心作用,在办学方向、教育改革与学校发展中起保障作用,在依法办学和规范管理中起监督作用。

第三十条 学校党委的主要职责:

(一)宣传和执行党的路线方针政策,执行上级党组织的决定,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,致力于培养社会主义建设事业所需的各类人才;

(二)参与学校重大问题决策,支持学校董事会和校长依法行使职权,督促其依法治校,规范管理;

(三)支持学校改革发展,及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求,帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题;

(四)全面加强学校党的思想、组织、作风、纪律、反腐倡廉和制度建设,做好党员教育管理、组织发展等有关工作;

(五)领导学校思想政治工作和德育工作;

(六)领导学校工会、共青团、学生会等群众和教职工代表大会;

(七)做好统一战线工作,支持学校内民主党派的基层组织按照各自的章程开展活动;

(八)上级党组织规定的其他职责。

第三十一条 建立党委与董事会的协商沟通机制,与学校行政管理机构的联席会议制度。党委对学校的发展和内部管理积极提出意见、建议并参与研究讨论。

第三十二条 学校建立教职工代表大会制度和工会制度,保障教职工参与民主管理和监督的权利。教职工代表大会和工会在学校党委的领导下开展工作,组织原则是民主集中制,具体行使下列职权:

(一)推选董事会、监事会教职工代表;

(二)听取学校章程的制定和修改情况报告,提出修改意见和建议;

(三)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(四)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

(五)讨论审议学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

(六)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;

(七)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

(八)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(九)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

第三十三条 学校建立规范的工会组织,按照《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》履行工会权利和义务。学校工会作为学校教职工代表大会的工作机构,承担以下职责:

(一)做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表大会代表,征集和整理提案、议题、方案和主席团建议人选;

(二)教职工代表大会闭会期间,组织传达贯彻教职工代表大会精神,督促检查决议落实,组织各代表团(组)及专门委员会(工作小组)的活动,主持召开教职工代表团(组)长、专门委员会(工作小组)负责人联席会议;

(三)组织教职工代表大会代表的培训,接受和处理代表的建议和申述;

(四)就学校民主管理工作向学校党组织汇报,与学校沟通;

(五)完成教职工代表大会委托的其他任务。

第三十四条 学校教职工代表大会每年至少召开1次。遇有重大事项,经学校、工会代表或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开。教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。

第三十五条 学校依据《中国共产主义青年团章程》建立共青团组织,在学校党委领导下,以学生和教学为中心,积极开展有益于青年健康成长的各种活动,引导学生树立社会主义核心价值观,努力提高学生思想道德水平。

第三十六条 学校设置学生代表大会。学生代表大会是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,在学校党委的领导下、在学校团委的指导下开展工作。学生代表大会选举产生的学生会按照其章程开展活动。

第四章  教育教学管理

第三十七条 教育教学工作是学校的中心工作,其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。

第三十八条 学校借鉴世界一流工程教育经验,结合学校办学定位和办学理念,以九条教育原则为引领,深化教育教学改革。

第三十九条 学校的招生、录取严格按照国家招生规定和程序进行,招生简章和广告报省级教育行政部门备案。

第四十条 学校的教学内容符合宪法、法律和法规的规定,把思想政治教育、综合素质与能力培养、创新创业教育贯穿人才培养体系。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,依法自主设置和调整学科、专业,科学制定人才培养方案,创新教学思路,改革教学方法,推进课程思政建设,促进现代信息技术与教育教学的深度融合,深化产教协同育人机制创新,不断提高人才培养能力。

第四十一条 学校建立和完善教学质量保障体系和评估制度,不断提高教育教学质量。

第四十二条 学校坚持科研与企业紧密结合的科研导向,以应用技术为主,把应用型研究的指向主动纳入围绕地方产业、行业发展的轨道,实现科研导向从理论研究为主向应用研究为主的转型。通过校政企合作,积极引入世界知识产权组织TISC平台,不断丰富和提升知识产权创新教育的载体内容和高度,整体提升学校创新能力。从而达到支撑学校协同创新和优势学科建设,促进科技成果转化。

第四十三条 学校积极推进、创新校园文化建设,突出“产品意识、工匠精神”的文化传承,发挥文化育人作用。

第四十四条 学校接受上级教育行政部门对教育教学的监督管理,接受政府和有关部门对学校办学水平、教学质量的检查评估。

第五章  教职工管理

第四十五条 学校应建立一支以专职教师为主、专兼职相结合的教师队伍。按照国家有关规定配备师资,加强教师的培养和培训,提升教师队伍整体素质。

第四十六条 学校实行教师资格制度和教师专业技术职务评聘制度。

第四十七条 学校教师享有法律规定的下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,学术活动中充分发表意见;

(三)引导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家及学校规定的各类福利政策、待遇;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)当学校侵犯其合法权益时,可以向教育行政部门、劳动仲裁部门等提出申诉;

(八)法律法规规定的其他权利。

第四十八条 学校教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法规和职业道德,为人师表;

(二)贯彻党和国家的教育方针,遵守学校的规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成学校所规定的各类教学任务与非教学任务;

(三)对学生进行法制教育、爱国主义救育、民族团结教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护学生,尊重学生人格,保障学生安全,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)爱岗敬业,忠于教育教学事业。不得在任职岗位上未经学校批准从事与学校教学无直接相关或者影响学校正常教学工作的其他兼职工作;

(八)法律法规规定的其他义务。

第四十九条 学校管理人员、教学辅助人员及其他工作人员,享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,以培养人才为中心做好本职工作。

第五十条 学校各类教职工实行聘任制,经评定具备任职条件的,由学校按照岗位职责、条件和任期等进行聘任。学校聘任教职工,应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务等。

第五十一条 学校对教师、管理人员、教学辅助人员和其他工作人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行定期考核,其考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。

第五十二条 学校依法落实和保障教师、管理人员、教学辅助人员和其他工作人员的相关待遇,缴纳“五险一金”。

第五十三条 学校建立科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。依法通过教职工代表大会等形式,保障教职工参与民主管理和监督。

第六章 学生管理

第五十四条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格,并在国家学籍网注册,具有学校学籍的受教育者。

第五十五条 学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)法律、法规规定的其他权利。

第五十六条 学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规;

(二)遵守学校管理制度;

(三)努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得奖、助学金、助学贷款的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规规定的其他义务。

第五十七条 学生在课余时间可以参加社会服务和勤工助学活动。学生可以在校内组织学生团体,在法律法规和学校管理制度规定的范围内活动,接受学校的管理。

第五十八条 学校建立学生权益保障机制,通过设立校长信箱、学生信箱等沟通渠道和机制,依法保障学生的合法权益。

第五十九条 学校建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。

第六十条 学校独立颁发毕业证书和学位证书。学生修业期满,成绩合格,符合毕业条件的准予毕业,颁发学校毕业证书;符合学士学位授予条件的毕业生,授予学士学位,颁发学校学位证书。学校为毕业生、结业生提供就业指导和服务,每年公布就业质量报告。

第七章 财务、资产管理

第六十一条 学校办学资金的主要来源为举办者投入、学生缴纳的学费和住宿费等收入及其他专项基金、学校科研与社会服务有关收入、政府补贴及社会捐赠等。

第六十二条 学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿,合理使用并严格管理教育经费、固定资产、无形资产、教学仪器设备、房屋场地及其他财产,提高教育投资与资源利用效益。接受的捐赠财产的使用和管理,依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定执行。

第六十三条 学校在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托具有法律规定资格的会计事务所依法进行审计,并公布审计结果。

第六十四条 学校对举办者投入形成的资产、受赠的财产、办学积累以及其他合法财产,享有法人财产权。学校存续期间,所有资产由学校依法管理和使用,任何组织和个人不得截留、挪用和侵占。

第六十五条 学校收费项目和标准的确定,按照国家有关规定执行,并在招生简章和广告中载明。

第六十六条 学校收取的费用主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。学校从年度净收益中提取不少于25%作为预留发展基金,用于学校建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第六十七条 学校资产的使用和财务管理受国家、省级教育行政部门和其他有关部门的监督。

第八章 变更与终止

第六十八条 学校的分立、合并,在进行财务清算后,由学校董事会报审批机关批准。

第六十九条 学校举办者的变更,由举办者提出,在进行财务清算后,经学校董事会同意,报审批机关核准;学校名称、层次、;类别的变更,由学校董事会报审批机关批准。

第七十条 学校有下列情形之一时,应当终止:

(一)根据学校章程要求终止,并经审批机关核准的;

(二)被吊销办学许可证的;

(三)因资不抵债无法继续办学的;

第七十一条 学校终止时,应当妥善安置在校学生。

第七十二条 学校终止时,应当依法进行财务清算。

民办学校自己要求终止的,由民办学校组织清算;被审批机关依法撤销的,由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学而被终止的,由人民法院组织清算。

第七十三条 学校财产按照下列顺序清偿:

(一)应退受教育者学费、杂费和其他费用;

(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

(三)偿还其他债务。

学校清偿上述债务后的剩余财产继续用于其他非营利性学校办学。

第七十四条 学校终止后,依法办理法人注销登记,由审批机关收回办学许可证和销毁印章。

第九章 附则

第七十五条 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和规范。本章程生效后,学校其他规定、办法或条例等应依据本章程制定修改,不得与本章程相抵触。

第七十六条 本章程中如有与国家法律、法规和有关规范性文件相抵触或遇国家法律、法规和规范性文件调整时,以国家法律、法规和规范性文件为准。本章程未尽事宜,依照国家相关法律、法规执行。

第七十七条 学校章程的修订应该按照以下程序合法合规进行:经过教职工代表大会同意,报校长办公会研究,提请学校董事会审批,依法报核准机关核准。章程修订经核准后,学校应重新发布章程。

第七十八条 本章程经学校教职工代表大会和学校董事会审议并通过后,报上级教育主管部门批准之日起生效。

第七十九条 本章程由安徽信息工程学院董事会负责解释。