2026年9月1日 中国日报网 科技盛宴迎萌新！安徽信息工程学院花式迎新尽显科创魅力金秋送爽，新程启航。近日，安徽信息工程学院2026级新生报到工作火热开启。本次迎新活动打破传统接待模式，将各学院专业特色融入报到现场，一大批充满科技感的科创成果亮相迎新一线，一场兼具趣味性与硬核实力的科技迎新盛宴，让新生与家长沉浸式感受学校依托科大讯飞主办背景带来的人工智能办学优势。迎新报到点人头攒动，各类智能科创展品成为现场当之无愧的“流量担当”。伴随着动感的音乐，由学校师生共同研发的机器人灵活舞动，流畅俏皮的动作引得新生驻足拍照。另一边，计算机与软件工程学院设计的智能机器人讲解员来回穿梭，主动为前来学院参观的新生和家长介绍校园概况、专业特色，提供引导服务，智能又贴心的服务收获不少点赞。今年学校新增飞行器控制与信息工程专业，迎新现场，用于教学的无人机腾空而起，在空中缓缓展开迎新横幅，以极具现代感的方式欢迎新同学的到来，炫酷的空中表演瞬间点燃现场气氛。在机械工程学院展区，第十二届全国大学生机械创新设计大赛

2026年9月1日 中国教育在线 提质改造焕新颜 安徽信息工程学院基建赋能校园新发展盛夏落幕、初秋启新，2026年暑期，安徽信息工程学院聚焦师生切身需求，扎实推进多项校园基建提质改造民生工程，各类升级项目顺利落地见效，以全方位的校园硬件升级、办学条件优化，为新学期校园高质量发展筑牢基础。本次暑期校园建设改造工作内容丰富、覆盖面广，学校精准发力补齐校园配套短板，完成了多项重点提质项目。其中，全新的B5学生宿舍楼顺利建成投用，校园人行道完成翻新修缮，千余间新生宿舍完成整体美化升级，校园洗浴、洗衣等便民服务设施实现迭代更新，临时教工宿舍也正式投入使用，全方位优化了师生在校学习、生活、工作环境，让校园面貌焕然一新。据悉，今年暑期学校基建改造工作面临任务繁重、施工点位分散、建设标准严苛等多重考验，同时持续高温、多雨的天气也给施工推进带来极大挑战。学校始终坚守“以师生为中心”的发展理念，提前统筹规划、细化施工方案，实行挂图作战、压茬推进。全体后勤基建工作人员坚守施工一线，攻坚克难、抢抓工期，在严格把

2026年9月1日 安徽日报客户端 开学了！看安信工花式迎新！开学了，新生集中入学报到！安徽信息工程学院别出心裁，开启花式迎新活动。学校将各学院专业特色融入报到现场，一大批充满科技感的科创成果亮相迎新一线，一场兼具趣味性与硬核实力的科技迎新盛宴，让新生与家长沉浸式感受学校人工智能办学优势。迎新报到点人头攒动，各类智能科创展品成为现场当之无愧的“流量担当”。伴随着动感的音乐，由学校师生共同研发的机器人灵活舞动，流畅俏皮的动作引得新生驻足拍照。另一边，计算机与软件工程学院设计的智能机器人讲解员来回穿梭，主动为前来学院参观的新生和家长介绍校园概况、专业特色，提供引导服务，智能又贴心的服务收获不少点赞。今年学校新增飞行器控制与信息工程专业，迎新现场，用于教学的无人机腾空而起，在空中缓缓展开迎新横幅，以极具现代感的方式欢迎新同学的到来，炫酷的空中表演瞬间点燃现场气氛。在机械工程学院展区，第十二届全国大学生机械创新设计大赛全国总决赛二等奖作品仿生蝴蝶飞行器惊艳亮相，参赛学子现场为大家演示讲解作品原理

2026年9月1日 中安在线 机器人跳舞、无人机拉横幅、仿生蝴蝶飞行器……这个学校把科创展搬进迎新现场中安在线客户端讯 没有传统的横幅标语和签到桌，取而代之的是一场科创“嘉年华”。近日，安徽信息工程学院2026级新生报到工作火热开启。本次迎新打破传统接待模式，将各学院专业特色融入报到现场，一大批充满科技感的科创成果亮相迎新一线，一场兼具趣味性与硬核实力的科技迎新盛宴，让新生与家长沉浸式感受学校依托科大讯飞主办背景带来的人工智能办学优势。迎新报到点人头攒动，各类智能科创展品成为现场当之无愧的“流量担当”。伴随着动感的音乐，由学校师生共同研发的机器人灵活舞动，流畅俏皮的动作引得新生驻足拍照。另一边，计算机与软件工程学院设计的智能机器人讲解员来回穿梭，主动为前来学院参观的新生和家长介绍校园概况、专业特色，提供引导服务，智能又贴心的服务收获不少点赞。今年学校新增飞行器控制与信息工程专业，迎新现场，用于教学的无人机腾空而起，在空中缓缓展开迎新横幅，以极具现代感的方式欢迎新同学的到来，炫酷的空中表演

2026年7月31日 安徽青年报 汪育涛：在校园与军营淬炼青春两张相隔多年的毕业合影串联起十二年求学路、八年军旅时光。安徽信息工程学院计算机（大数据）学院汪育涛，从一名向往军营的大学生，走进野战部队淬炼八载；脱下迷彩服重返校园，追赶落下的学业，服务身边同学。身份几番转变，行动始终向前，在校园与军营两块土地上走出属于自己的成长道路。初心启航 从在校学子到热血新兵成为一名军人，是汪育涛年少时便深埋心底的梦想。和无数心怀热血的青年一样，他憧憬军营生活，渴望在摸爬滚打中锻炼意志、增长本领。早在高考结束后，他便第一次报名应征入伍，满怀期待踏上追梦之路，却因体检指标出现细微偏差，遗憾落选。步入大学后，他始终没有放下从军的念头，时刻关注着征兵政策。由于入学年龄偏大，他清楚地知道，这是自己圆梦军营最后的机会。为了不留遗憾，他下定决心再次应征，顺利通过体检、政审等层层考核，正式成为野战部队的一名士兵。暂别朝夕相处的校园，带着满腔热忱与青春理想，汪育涛踏入军营，正式开启为期八年的军旅生涯。初入军营，全新的环

2026年7月30日 中国日报网 安徽信息工程学院:青春踏访徽州古村 数智唤醒非遗新生

2026年7月15日 安徽青年报 随小莉：最好的“成绩”是把学生放心上暑期的安徽信息工程学院校园内，少了往日的喧哗与热闹，多了一份宁静与美好。校团委办公室的门依旧敞开着，一摞摞团课教案、创新创业赛事材料整齐码放在桌面，校团委书记随小莉正对着电脑打磨“青春思政课”的宣讲稿，笔尖在笔记本上密密麻麻记下青年学生关心的热点话题。自2017年投身高校团学工作以来，随小莉从一线辅导员一步步成长为校团委书记。在她的带领下，校团委斩获国家级、省级等集体荣誉数十项，她本人先后获评安徽省优秀共青团干部、省“青马工程”授课专家等多项荣誉。但比起这些，随小莉直言，自己最好的“成绩”是把学生放心上。铸魂引航　做青年思想的“点灯人”“做团的工作，首先要走进青年心里，用他们听得懂的‘青言青语’讲好理论。”这是随小莉常挂在嘴边的一句话。思想引领是共青团的主责主业，她始终把筑牢青年理想信念放在工作首位。今年五四青年节当天，校园阶梯教室座无虚席，一场“青春读书会”火热开讲。随小莉站在讲台前，没有照本宣科，而是结合校园志愿服

2026年7月6日 中国教育新闻网 安徽信息工程学院：职业画像开启生涯提升赛道

中国教育电视台6月28日播出安徽信息工程学院专题纪录片 |《魅力东方之赛专双驱育英才·产教深耕筑匠心》

2026年6月29日 中国日报网 AI赋能教育 产教共筑新局 安徽信息工程学院AI科技教育研究中心正式揭牌6月25日上午，安徽信息工程学院AI科技教育研究中心揭牌仪式在学校博学楼W301隆重举行。活动汇聚湾沚区政府职能部门、人工智能头部企业、行业、区域中小学等多方力量，旨在以中心揭牌为新载体，深度释放学校人工智能办学特色，持续深化校企协同、校地融合、科研创新一体化建设，打通AI人才培养、技术研发、基础教育服务全链条通道。本次仪式由学校科技处副处长王伟主持。芜湖市湾沚区委常委、副区长蔡传林，区科技局、教育局、教师发展中心相关负责人，南湖学校、东湖学校、沚津学校等7所区内中小学代表，杭州华昂教育、上海鲸鱼机器人、科大讯飞等多家AI教育业务负责人，安徽信息工程学院副校长李震、计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）管理团队与骨干教师共同出席活动，见证校地校企协同育人全新里程碑落地。作为扎根地方的应用型本科高校，学校长期聚焦人工智能、大数据核心赛道，依托举办方科大讯飞的核心师资、实训平台与科

2026年6月25日 安徽日报 就业导向 产教深融 实战育人作为高等教育的重要组成部分，近年来，安徽省民办本科高校及职业本科学校在应用型人才培养上形成了鲜明共识，那就是“以就业为导向、以实践为抓手，为青年学子搭建多元化、个性化的成长通道”。这一做法也回应了高等教育结构性改革的核心命题——打破理论与实践壁垒，让人才培养与产业需求同频共振。对于民办本科院校和职业本科学校来说，精准对接产业需求，才能奠定高质量就业基础。安徽各校普遍建立专业动态调整机制，紧扣区域产业发展布局，确保专业结构与地方支柱产业、战略性新兴产业高度契合。以安徽信息工程学院为例，该校由科大讯飞举办，产业基因深厚，超七成专业直接服务新兴、支柱产业。科大讯飞一线工程师常驻校园，带着真实项目授课，让产业思维融入教学；校企共建技术研发中心，从源头解决“学用脱节”问题。实践实训是应用型人才培养的核心环节。在民办本科院校和职业本科学校实际办学中，实训需要贯穿培养全程，注重锻造学生的硬核实践能力，实践课程占比普遍达到60%。只有纵深推进产

2026年6月23日 中国教育新闻网 破解高质量就业密码 培育卓越工程人才 安徽信息工程学院探索产教融合育人新范式

2026年6月22日 中国日报网 安徽信息工程学院携手科大讯飞设立“讯飞创新班”近日，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）与科大讯飞股份有限公司联合宣布，正式设立“讯飞创新班”，并启动首届学生招生工作。此举是校企双方依托科大讯飞举办高校的独特体制优势，以高质量就业为结果导向，系统探索卓越工程师培养“安信工方案”的关键举措。紧扣国家卓越工程师培育战略与人工智能产业发展需求，安徽信息工程学院与科大讯飞共同推出“讯飞创新班”，面向人工智能与企业级工程核心岗位，以科大讯飞及国内500强企业用人标准为牵引，系统培养专业基础扎实、工程能力过硬、项目经验丰富、岗位适配快速的卓越工程人才。“讯飞创新班”突破传统方向班按产业方向培养岗位能力的常规模式，明确面向头部企业高质量就业进行培养输出。双方在人才培养方案、课程体系、师资配置、项目实践、就业服务等环节实现全链条协同，真正形成“校企双主体、育人全过程”的合作格局，让学生提前接轨行业前沿、浸润企业真实产业环境，彻底打通校园学习与头部

2026年6月18日 新华网 安徽信息工程学院：以赛为笔绘就育人新画卷近年来，安徽信息工程学院坚持将学科竞赛作为培养学生工程实践能力与创意创新能力的重要载体，深入推动课赛结合，促进专业教育与创新创业深度融合，着力营造崇尚创新、勇于实践的校园文化氛围，有效提升了学生综合素质，打造了独具特色的育人品牌。顶层设计，构建“专创融合”育人体系学校高度重视学科竞赛育人工作，构建了校院二级学科竞赛体系，明确责任分工，分层分类引导学生参与竞赛。学校成立紫云英新创业学院，统筹“思创融合”的创新创业教育，将学科竞赛作为实践平台，建立健全“校级-省级-国家级”三级和“A、B、C、D”四类的分层分类管理机制。通过教学改革、讲座培训、活动训练等多维度持续激活载体活力，并借助创新创业课程、专业模块、综合素质学分认定、校园文化活动及品牌赛事等形式，形成了创意与实践结合、训练与实战并重，课程、培训、竞赛、展示、孵化相互贯通、协同推进的创新创业实践育人新格局。内涵建设，夯实体系运行成效学校着力加强学科竞赛内涵建设，探索实