为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，落实思政课立德树人根本任务，引导学生传承红色基因，勇担时代使命，11月30日—12月1日，马克思主义学院结合秋季学期《思想道德与法治》课程的实践教学目标，组织师生赴霍山开展“行走的思政课”实践教学活动。马克思主义学院思政课教师代表、大一各行政班级思政委员等学生代表、安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛获奖者等共90人参加了本次活动。红源广场寻红色根脉，烈士名录传革命精神红源广场庄严肃穆，承载着霍山作为革命老区的厚重红色基因。踏入广场，革命烈士纪念碑巍峨耸立，似在诉说往昔。师生们沿着历史脉络，在讲解员深情讲述中，穿梭回那段风起云涌的革命岁月，土地革命战争时霍山武装起义的果敢决绝、抗日战争里游击抗争的机智顽强、解放战争中支前奉献的无私无畏，一一浮现眼前。围聚于烈士名录墙，轻抚镌刻姓名，先辈们为信仰捐躯、为人民谋解放的崇高身影仿若就在身边，红色火种在代际传承中延续炽热，马克思主义信仰驱动下的革命初心照亮前行之路，激励学子

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，弘扬中华优秀传统文化，聚焦立德树人根本任务，坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人，11月30日—12月1日，马克思主义学院结合秋季学期《马克思主义基本原理》课程的实践教学目标，组织师生赴桐城开展“行走的思政课”实践教学活动。马克思主义学院思政课教师代表、大二各行政班级思政委员等学生代表、安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛获奖者等共90人参加了本次活动。（图为活动现场图）师生们深入桐城六尺巷、桐城文庙、桐城文化博物馆、左忠毅公祠、姚莹故居、方以智故居并开展思政课现场教学。在桐城六尺巷，师生沿着习近平总书记的足迹，重温张吴两家礼让典故，深刻感悟中华民族传统美德和社会治理智慧；在桐城文庙，师生依次走过棂星门、泮池泮桥、大成门、大成殿，领略全国重点文物保护单位的古建筑和文化魅力，一份对中华优秀传统文化的尊崇和敬仰之情油

10月29日下午，通识教育与外国语学院团总支书记刘荣荣带领学院学生会执行主席鲁申、轮值主席王重阳一同前往湾沚区萤火虫志愿者协会，就共建大学生志愿服务与社会实践基地事宜进行洽谈。湾沚区萤火虫志愿者协会的会长周跃敏对学院一行人表示热烈欢迎，并介绍了协会的发展历程、志愿服务项目以及取得的成果。刘荣荣代表学院表达了对共建大学生志愿服务与社会实践基地的高度重视和积极期望。双方就志愿者基地的建设目标、合作方式、活动内容等进行了深入探讨和交流。会议最后，周跃敏说到：“我们协会正缺少大学生这样年轻、有活力的群体，我对他们的加入打心底里感到高兴。”（图为活动照片）通过此次洽谈，双方达成了合作意向，相信在双方的共同努力下，志愿者基地将成为学生们践行志愿服务精神、提升综合素质的重要平台，为社会做出更大的贡献。未来，期待着更多的学生积极参与到志愿服务中去，用实际行动传递爱心和温暖，共同书写新时代的志愿服务新篇章。

本网讯 为进一步推进青年发展型城市建设，更好地满足新时代青年人才多样化、多层次发展需求，10月16日下午13:30,团市委、市人社局、市人才发展集团、学校招生就业处、紫云英双创学院及校团委于A32“一站式”学生社区多功能厅联合举办“飞 Young 江城”青春留芜专场活动暨芜湖市青年发展型城市建设宣讲会。团市委青年发展部部长黄伟、市人才发展集团谢文婷、校团委书记随小莉及400余名在校大学生代表参加了本次宣讲会。活动由校团委周晓凡主持。（图为活动现场）活动伊始，随小莉发表致辞，她对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对长期以来关心支持我校毕业生就业创业工作和各项事业发展的单位领导和校友们表示衷心的感谢，她希望我们在今后的就业创业中选择扎根芜湖，以青春之我，奋斗之我，为芜湖市打造省域副中心，为建设人民城市贡献一份力量，共同书写无愧于时代的壮丽篇章。（图为随小莉致辞）黄伟用“青年永远站C位”这句话与现场学子进行互动交流，从聚焦青年发展、着眼青年需求、站在青年视角三个方面表示全力提高城市层次，全力建设人

本网讯 为庆祝中华人民共和国成立75周年，激发青年学子的爱国热情和奋斗精神，校团委组织开展了“同升国旗、同唱国歌”爱国主义教育系列活动。9月27日，校国旗护卫队走进三元小学，以庄严的升旗仪式，为师生开展了一场别开生面的爱国主义教育活动。升旗仪式结束后，队员们为孩子们讲解了国旗、国庆节的含义及由来，和小朋友们一起学唱国歌，学习英雄人物的事迹。此外，队员们还提前为小朋友们精心设计了与爱国主义教育相关的小问题，通过趣味问答的形式，帮助他们厚植爱国主义情怀。（图为队员们举行升旗仪式）（图为队员们进行爱国主义宣讲活动）9月28日，国护队队员们到湾址区革命烈士纪念陵园开展“学党史 祭英烈”活动，铭记英烈事迹，弘扬民族精神。在庄严的氛围中，队员们缓步前进，向革命英烈敬献鲜花，鞠躬默哀，重温入党誓词，用实际行动表达了对先烈的无限缅怀与敬仰之情。（图为队员们献花，默哀）9月30日，来自各学院200余名团员青年庄严站立在国旗前，举行隆重的升国旗仪式。随着国旗护卫队队员们稳健的步伐，五星红旗在操场上缓缓升起。

本网讯 为庆祝中华人民共和国成立75周年，激发青年学子的爱国热情和奋斗精神，校团委组织开展了“同升国旗、同唱国歌”爱国主义教育系列活动。9月27日，校国旗护卫队走进三元小学，以庄严的升旗仪式，为师生开展了一场别开生面的爱国主义教育活动。升旗仪式结束后，队员们为孩子们讲解了国旗、国庆节的含义及由来，和小朋友们一起学唱国歌，学习英雄人物的事迹。此外，队员们还提前为小朋友们精心设计了与爱国主义教育相关的小问题，通过趣味问答的形式，帮助他们厚植爱国主义情怀。（图为队员们举行升旗仪式）（图为队员们进行爱国主义宣讲活动）9月28日，国护队队员们到湾址区革命烈士纪念陵园开展“学党史 祭英烈”活动，铭记英烈事迹，弘扬民族精神。在庄严的氛围中，队员们缓步前进，向革命英烈敬献鲜花，鞠躬默哀，重温入党誓词，用实际行动表达了对先烈的无限缅怀与敬仰之情。（图为队员们献花，默哀）9月30日，来自各学院200余名团员青年庄严站立在国旗前，举行隆重的升国旗仪式。随着国旗护卫队队员们稳健的步伐，五星红旗在操场上缓缓升起。

为进一步弘扬爱国主义精神，传承红色革命精神，表达对退伍老兵的敬意， 9月28日，计算机与软件工程学院学生第一党支部与新都社区联合共建开展了“关爱老兵，共庆国庆”的志愿服务活动。本次活动由新都社区老兵活动负责人付世娟主持，六名退伍老兵、学生第一党支部书记吴钧、支部预备党员、发展对象、入党积极分子代表参与。付世娟首先介绍了本次活动的流程和目的，邀请六位老兵代表交流感想。他们中有经历过对越自卫反击战的英雄，也有参与过国家基础建设的战士。每个老兵说起自己的军旅生涯总有那么几件事是值得铭记一生的。“记得那时候到部队吃的第一顿饭是小米饭”“没有挖机，我们就用铲子用手挖”“一朝入军门，永生有军魂”……一字一句的背后都是军人精神的体现。听完老兵们的故事，学生们深受震撼，预备党员邹铃利讲述了自己的感悟：“历史是最好的教科书，今天我真正理解了我们现在的幸福生活是多么来之不易。”另一位预备党员孙中彬表示：“老兵们的经历让我意识到，要时刻保持对事业的热爱与对责任的担当，努力成为有理想、有担当的新时代青年。”（图

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。作为新时代青年学子，在求学之路上更应当认真领悟诚信的本质和内涵，积极倡导诚实守信的道德观念。为了强化同学们的诚信意识，引导同学们将“诚信”内化成一种行为习惯，外化为一种自觉行动，树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念。近期，艺术设计学院围绕诚信教育，组织开展了系列诚信教育主题活动。5月14日，艺术设计学院开展了“资助诚信宣誓签名活动”。活动中设立了“资助诚信”签名表，并且，在活动地点增设了讲解员，为同学们宣讲有关于诚信资助的相关知识，帮助同学们深刻理解国家资助的意义和作用。本次活动的开展，旨在引导广大同学增强诚实守信意识，培养进取精神，厚植爱国情怀，切实发挥资助育人功效，增强广大学子“资助诚信”意识，共同构建诚实守信的校园文化氛围。（图为资助诚信签名宣誓） 为深入践行社会主义核心价值观，进一步提升大学生诚信素养，5月16日，艺术设计学院在A11教室成功举办了“诚立身、信立德、学立志

本网讯 为加强学院学风建设，严肃考风考纪，同时调动期末学生学习积极性，引导学生积极备考、自信临考，管理工程学院各年级辅导员于考试前组织开展了一系列“诚信考试”为主题的教育活动。主题班会，立诚信之本。学院各年级辅导员开展以诚信考试为主题的班会活动，组织学生认真学习《安徽信息工程学院学生违纪处分办法》（校学字〔2021〕27号）等相关内容，重点强调了高考期间同学们要共同维护高考秩序，杜绝出现替考行为，同时提醒在即将到来的四六级及期末考试过程中严禁出现违纪、作弊等行为，希望同学们能够端正学习态度，制定合理的复习计划，利用最后的时间查漏补缺，考出优异的成绩。（图为各年级辅导员开展主题班会现场）个人承诺，立诚信之基。各年级辅导员组织学生以班级为单位签署诚信考试承诺书，向个人、班级、学院及学校做出庄重承诺，自觉遵守考场规则，杜绝任何违规违纪行为，坚决做到“不想违纪、不敢违纪、不能违纪”。（图为各班级学生签订诚信承诺书）诚信宣誓，扬诚信之风。“我要在考试中培养自己诚信品格，我要在人格答卷上得到满分，我

近日，艺术设计学院开展“一站式”学生社区诚信教育主题班会，旨在引导广大学生树立正确的考试观念，自觉维护考试的公平、公正和严肃性，强调了高考替考和期末考试作弊的严重性，以及维护考试诚信的重要性。  辅导员们首先向同学们介绍了高考替考和作弊的不良影响。老师们指出，高考替考是指通过非法手段让他人代替自己参加高考，而期末考试作弊则是利用各种不正当手段在考试中获取不属于自己的成绩。这些行为不仅违反了考试的公平性和公正性，更违背了社会的基本道德和伦理准则。同时，作为大学生，应该树立正确的价值观和道德观，坚守诚信原则。高考替考和作弊行为不仅损害了个人的名誉和信誉，也损害了学校和社会的形象。老师鼓励同学们要自觉遵守考试纪律，做到诚实守信，以真实成绩证明自己的能力和价值。（图为诚信教育主题班会现场）  同学们纷纷表示，此次诚信教育主题班会让他们认识到，诚信考试不仅是对知识的检验，更是对品德的考验。在今后的学习和生活中，他们将更加注重培养自己的诚信品质，以实际行动践行诚信原则。同时，同学们也意识到，诚信考试

为端正考风，严肃考纪，增强学生的诚信考试意识，引导学生诚信考试，诚实做人，全面贯彻落实学校考风考纪要求，进一步营造良好诚信学风和考风。计算机（大数据）学院于近期开展诚信考试宣传教育活动。学院辅导员分小班开展主题班会教育活动，组织学生学习《<普通高等学校学生管理规定>（教育部41号令）安徽信息工程学院实施办法》《安徽信息工程学院学生违纪处分办法》等制度文件，并签订承诺书，强化考风考纪教育。针对部分有过考试违纪行为的学生和学习困难学生，辅导员积极在日常生活中进宿舍、进班级、进课堂，开展一对一谈心谈话，强调考试纪律，增强自觉意识，鼓励学生安心备考认真复习，引导学生多和老师沟通请教，抓紧时间解疑释惑，做好考前冲刺准备。（图为辅导员开展主题班会部分照片）学院还通过发出诚信考试倡议、组织学生签订诚信考试承诺书、在海报栏张贴海报等形式，要求学生谨记承诺内容，提醒学生坚决抵制作弊行为。（图为各班级诚信考试承诺书）（图为宣传栏诚信海报）诚信考试宣传教育活动的成功开展，端正了同学们的考试态度，有利于加强学院

本网讯 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为强化学院学子专业基本能力，锻炼学生自主学习意识，管理工程学院全体师生积极响应学校专业基本技能过关周。院级决赛于5月15日正式拉开帷幕，5月19日各教研室确定了各项比赛活动的最终获奖结果。此次大赛分专业共开展了五项赛事：财管专业“点钞大赛”、工商管理专业“企业文化创新设计大赛”、供应链管理专业“快递盒设计”大赛、国际经济与贸易专业“PPT制作（国际贸易产品发布会）技能”大赛、市场营销专业“广告情景剧策划”技能大赛，此次技能过关周报名人数主要为各专业大一、大二、大三年级学生，同学们报名踊跃，总报名人数达到了1200余人。各参赛人员在不同赛场上尽情发挥自己的智慧，展示良好的风采。在点钞大赛的现场，参赛者们或单指细数，或五指并用，为比赛增添了不少亮点。在纸钞的摩挲声中，时间一点一点流去，同学们的情绪也逐渐紧张起来，“更快、更准、更强”这个隐形的目标默默的激励着所有人，将整场比赛推向了最高潮。（图为点钞比赛现场）在“企业文化创新设计”大赛现场，他们通过

为强化学生专业基本能力培养，加强专业基本技能训练，学校于2024年5月13日-17日举办了专业基本技能过关周活动，此次活动以“培育专业基本技能、劳动创造幸福生活”为主题，旨在为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。这不仅是一场展示学生专业技能的盛会，更是一次对劳动精神的深刻领悟和实践。各学院发挥主观能动性，举办了形式丰富、类型多样的专业技能比赛活动，校长吴敏、副校长孙辉、教务处副处长程玉林、孙怡川出席了活动现场。活动期间，各学院根据专业特点，精心组织了丰富多彩的竞赛项目。如机械工程学院的发动机拆装大赛，提高了学生的实践动手能力和团队协作能力，结合汽车发动机专业知识，让学生将课堂理论知识应用到实践中，培养学生的实际操作能力和创新精神。 （发动机拆装大赛）计算机（大数据）学院新媒体协会举办的“电脑维修进社区、志愿服务献真情”活动尤为引人注目。本次活动面向城东社区居民，开展计算机知识普及、电脑故障维修、软件安装等服务。本次活动加强了学生的计算机专业技能，也让周边社区的居民们能够更好地利用电脑进

为迎接学校2024 年“专业基本技能过关周”到来，强化学生专业能力培养，提升学生英语学习兴趣，给学生提供发掘自我、展示自我的舞台，通识教育与外国语学院于4月29日-5月18日期间分别开展了朗诵与配音技巧讲座及英文配乐朗诵暨趣味配音比赛。朗诵与配音技巧讲座。讲座分为朗诵与配音两部分。朗诵技巧指导老师利用英文选段、音频展示等形式将配乐朗诵分为了四类，结合自身经验，分享了各个选段最有效的朗诵方式，并邀请同学们进行了配乐朗诵实操试练。配音技巧指导老师通过图片、视频演示等丰富多彩的方式，引导学生掌握技能，帮助同学矫正发音等问题，用风趣幽默且通俗易懂的语言让同学们更好地吸收配音知识。（图为讲座活动现场）英文配乐朗诵暨趣味配音比赛英文配乐朗诵比赛现场，决赛参赛选手们认真地朗读自己的文稿，或温情舒缓，或慷慨激昂；凭借出色的发音、富有感染力的语调，用声情并茂的表现深深吸引了在场的观众。随后，英语趣味配音现场，选手们选择自己擅长的角色，惟妙惟肖的演绎出配音角色的个性，使人物更加鲜活，精彩的表演也赢得了师生如