为进一步加强辅导员队伍建设,提升新入职辅导员及新生辅导员的思想政治工作能力和水平,助力学校事业高质量发展,2024年9月3日,我校2024年辅导员校本岗位基础能力培训在A9科技楼S515会议室举行。2023年、2024年入职的全体辅导员及2024级新生辅导员参加培训,培训由学生处孙玉洁主持。 (图为培训现场)后勤管理处处长汪涛从部门组织架构及各业务模块人员分工到与学工系统之间的紧密合作进行了详细解读,聚焦后勤标准化建设、信息化建设,从不同年级、不同专业辅导员工作关注的侧重点中找寻后勤服务规律。他强调本次交流目的是与学工系统的老师们统一思想、统一方向,建立深厚的友谊,为下一步的协同联动打下工作基础,共同为学校的长足发展,学生的健康成长贡献力量。 (图为汪涛为辅导员做专题培训)保卫处处长张祥从学生安全教育、治安防范、应急处置、学生征兵、国防教育等方面做了系统的介绍,用很多实际发生的案例引入学生安全教育管理的工作要点之中,给辅导员日常工作特别是学生安全教育方面提供了更多的思路。 (图为张祥为辅
学生处
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2024/09/06
为明确新学期目标任务,为努力开创学院高质量发展新局面统一思想、提振精神,为推动全体教师全面提升。9月4日下午艺术设计学院在A11N209学院会议室召开全体教职工大会,本次会议由执行院长袁立庠主持,全体教职工参会。(图文全体教职工大会现场) 会议伊始,袁立庠首先欢迎了新进教师,并对上学期工作进行总结回顾。接着,介绍了学院在读博士及已毕业博士情况。随后向大家汇报了组织目标完成情况并强调了接下来大家需共同努力的方向。最后,袁立庠带领大家展望学院未来发展方向并向全体教职工致以即将到来的教师节的美好祝福。(图为袁立庠发表讲话) 周建副院长就教学方面工作进行部署,他强调要紧抓教学常规工作,指出教学材料、结课材料规范性的重要性。同时,他提出需突出内涵建设,在这个信息爆炸的时代要主动作为,每位教师都要有危机意识,要求全体教职工要守好意识阵地,恪守师德规范,严守师德底线。希望各教研室、各教学团队要提前谋划、科学安排、精心组织,安全有序地推进新学期各项教学工作。(图为周建发表讲话) 钱琳副院长就学生
艺术设计学院
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2024/09/05
为进一步推进我校应用型人才培养模式改革,充分发挥校、政、企在各自领域的人才优势、资源优势和技术优势,全面提升我校应用型人才的培养质量与水平。在此背景下,经过精心筹备,第二届芜湖智能制造产业学院于2024年9月4日正式开班,此次开设了工业自动化和汽车电子两个专业方向,旨在培养与智能制造紧密相关的高级专业技术人才。(图为智能制造产业学院合影)9月2日,吴猛、程聪两位老师共同主持召开了新一届产业学院的班会,为学生们介绍了学院的培养目标、课程设置及未来发展前景,同时也强调了产业学院的宿舍管理等相关要求。9月3日,学生们顺利完成了搬迁工作,并集中参观了产业学院教学,为新学期的生活学习做好了准备。(图为主题班会)9月4日,第二届芜湖智能制造产业学院正式开启了新一年度的教学活动,产业学院依托安徽信息工程学院强大的师资力量和先进的教学设施,结合芜湖市在智能制造领域的产业优势,为学生提供了实践与理论并重的教学环境。产业学院的课程设计紧贴行业发展需求,不仅涵盖了工业自动化和汽车电子的基础理论知识,还特别强调
电气与电子工程学院
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2024/09/05
本网讯 作为新时代的青年,我们肩负着时代的重任,承载着民族的希望。青年红色筑梦,不仅是对红色基因的传承,更是对乡村振兴战略的积极响应。2024年8日,管理工程学院“新时代乡愁与乡村振兴”实践团队在指导老师李雅婧老师的带领下于湾沚龙尾张自然村展开暑期社会实践活动。(图为实践团在龙尾张自然村实景) 初到乡村,映入眼帘的是古朴的房屋和干净整洁的村道,在原有建筑的基础上复原的旧时展馆,仿佛是记忆中的乡村重新出现在眼前,不同年代的画卷随着展馆的陈设徐徐展开,而沿途茂盛的绿植,宽敞平坦的道路,使得队员们在如此鲜明的对比下切实体会到乡村振兴给农村发展带来的巨大影响。稻田轻轻,如诗如画。夏天的风吹起的层层稻浪,炙热的阳光洒向错落有致的稻田,一望无垠的稻田宛如绿色海洋,劳动者在田间弯腰拔草。站在村道上,望着生机勃勃的西瓜地。绿意盎然的藤蔓与圆润的西瓜组成了一幅美丽的田园画卷。队员们对当地的种植业者进行访问,了解新农村建设中如何将旅游业同种植业相辅相成均衡发展。看着一片片绿油油的稻子,队员们挽起袖子在种植业
管理工程学院
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2024/09/04
本网讯 为进一步宣传国家资助政策,贯彻落实立德树人根本任务,凝聚家校育人合力,了解家庭经济困难学生的真实情况,切实做好学生资助工作,副校长汪忠国、管理工程学院副院长于凤、学院全体学工队伍赴铜陵、六安、阜阳、合肥、南陵等地,于7月至8月间开展暑期家庭经济困难学生慰问走访活动。(图为校、院领导对困难生家庭进行慰问走访)(图为各年级辅导员赴困难生家庭走访)冒着高温酷暑,辅导员们实地走访困难学生家庭,与学生家长深入交流,开展资助政策宣讲和帮扶慰问。关心学生暑期学习、生活情况,全面了解学生家庭的经济和生活状况以及存在的实际困难,向家长反馈学生在校期间的思想、学习、生活等各方面情况,详细介绍国家和学校的各项资助政策,耐心听取并解答家长的困惑和疑问,收集家长对学校、学院家庭经济困难学生资助工作的意见和建议。同时,辅导员结合自身工作经验,向家长和学生介绍其所学专业前景、目前就业形势,为其求职就业、考研升学提供建议,激励学生立志成才,迎难而上,努力提升自己。此次暑期走访慰问是学院资助育人工作的重要举措,不
管理工程学院
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2024/09/04
为深入落实学校实习与就业工作,搭建起从学校到职场的桥梁,增强与实习单位的深入交流合作,计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)副院长朱洪军队,各教研室主任、骨干教师代表于暑假期间赴合肥、杭州、南京、大连等地开展企业走访调研活动,看望在合作企业实习的学生。(图为各企业走访座谈)走访期间,院领导、教研室主任、骨干教师们分批次走访各个单位,探讨校企在技术研发、人才培养、成果转化等方面的合作路径,参观学生实习环境,了解学生实习岗位和生活环境等,并通过举办座谈会,同企业导师和实习生面对面交流倾听企业和学生的心声,对学生在企业的工作、学习及生活情况等方面进行了全面了解。此外,在交流过程中,院领导和教师们充分听取了企业相关人员对实习学生的反馈,了解到企业对21级实习生的聘用感受与后续实习工作内容需求,并对学生们实习过程中存在的问题进行建议与指导。(图为院领导、教师、企业领导与实习生合影)本次实习走访活动不仅促进了校企双方在人才培养、科研合作等方面的深入交流与合作,也为学院在进一步应用型人才培养、构
计算机与软件工程学院
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2024/09/03
本网讯 暑期以来,后勤管理处通过基建改造工程施工管理标准化作业指导书有力实施一批次基建改造项目,科学调度多工种交叉作业,有序推进施工计划,按时完成改造项目,服务学校教育教学工作高质量发展。后勤管理的本质,是解决支撑管理落地所依赖的人的行为,物的配置,无缺陷的管理和标准化操作流程。从后勤管理的底层和本质出发,寻找解决制约后勤管理能效根源性问题的思维方法及路径举措。基建改造工程施工管理机制是实践后勤标准化工作的主要试验田,此次项目管理,通过事前举行项目开工启动会,事中实行施工计划调度会等工作举措,精准施策,项目管理质量持续提升。(图1,暑期项目开工启动会)在陶然餐厅升级改造项目现场,4个楼层近8000平方的经营场所,由两家餐饮公司承办改造工程,组织建筑单位,创促中心,过程审计并消防、燃气、排烟及后勤信息化等设备厂家协同联动,开展多工种交叉作业,在工期为30个日历日内按时保质完工,同时,施工期间需穿插固定资产盘点,新老餐饮公司交接,供电管线检测与利旧等关键工序无缝衔接,该工程对后勤管理处实
后勤管理处
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2024/09/03
为切实了解家庭经济困难学生的实际情况,深入贯彻落实国家资助政策,更好的开展精准资助和资助育人活动,通识教育与外国语学院执行院长刘德胜、院长助理华静及各年级辅导员组成的走访小组于7月9日-8月30日展开走访工作,奔赴安庆、池州等地进行家庭经济困难学生走访,并开展“送学生回家”的同行同心温情行动。走访小组以“进家门、唠家常”的方式,到每一户受访的学生家中,深入了解学生的生活环境、家庭经济状况以及在家的学习、生活情况,详细询问家庭成员的健康状况、就业情况等。面对学生对未来的迷茫,刘德胜详细宣传介绍了学校各项资助政策,帮助困难家庭消除顾虑,同时就学院办学特色和成效、学科优势、就业前景等与家长及学生进行了深入交流。辅导员们从自身经历出发根据实际情况为学生学业发展提供个性化指导意见,鼓励学生心无旁骛求知问学,要在增长知识见识上下功夫,将来为家乡发展贡献力量。(图为走访现场)学院始终坚持“一个都不能少、一样也不能少,样样抓得牢”的理念,创新资助育人新模式,不断提高学生资助精准度,提升育人实效。学院从“
通识教育与外国语学院
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2024/09/03







