本网讯 为深入调研石台县特色富硒农业产业，以数字科创赋能智慧农业建设，2026年7月，计算机（大数据）学院“智绘秋浦·硒产兴农”实践团在吴连连、金沐云两位指导老师的带领下，赴池州市石台县开展暑期“三下乡”社会实践。团队围绕富硒产业调研、数字程序研发、乡村公益科普开展多元实践，以专业所长助力地方特色农业高质量发展。实践期间，团队深入石台各特色产业基地开展实地调研，精准摸排富硒产业发展现状与技术升级需求。在西黄山茶博园，队员实地参观茶园种植基地、产品展厅与配套设施。通过参与黄金芽采摘实操，队员采集不同品类茶树生长数据，为“硒旅通”小程序产业模块搭建可视化监测模型，助力实现线上管理与智能决策。在东隆汇泉矿泉水有限公司，团队实地考察富硒矿泉水全自动灌装、灭菌消杀、质量抽检等全流程智能化生产工艺，详细了解本土富硒水加工、分拣、品控核心技术。队员围绕泉水硒含量提取、成分大数据分析、智能数据库搭建等技术难点，与企业技术骨干深入交流，为后续数字化系统研发积累扎实的一线产业数据。团队走进安徽省富硒功能产品
计算机与软件工程学院
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2026/07/29
本网讯 为引导青年学子扎根基层沃土，将专业知识转化为服务乡村的实际成效，7月23日至26日，我校“青春助农·红色义井”实践团在指导老师李文汇、周晓凡的带领下，赴合肥市长丰县义井镇开展为期四天的专项社会实践。团队以青年专业优势精准对接基层需求，以实干担当助力乡村高质量发展，打造兼具实效性与示范性的青年助农实践品牌。7月23日，实践团前往义井镇车王村，先后走访村史馆、千年古槐红色教育点位。通过研读乡村史料、聆听红色故事、观摩实物展品，系统梳理车王村红色传承脉络与乡村发展蜕变历程，深刻感悟基层建设者扎根乡土、艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。7月24日上午，实践团聚焦群众需求开展接地气的惠民宣讲服务，推动惠农政策、安全知识直达基层、惠及民心。周晓凡以“阔步迈向农业强国”为主题，结合乡村发展与农户生产生活实际，通俗解读农业强国建设、粮食安全、乡村产业培育、惠农政策落地等内容。针对农村老年群体防诈薄弱问题，队员康雨慧开展反诈护老科普宣讲，结合典型案例拆解养老投资、虚假保健品推销、补贴代办等高发诈骗套路
管理工程学院
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2026/07/29
本网讯 七月盛夏，稻浪翻涌，瓜果飘香。为深入助力乡村振兴，发挥专业实践育人成效，7月下旬，管理工程学院“青禾小队”乡村振兴促进团赴芜湖市繁昌区平铺镇，开展“直播助农，青春同行”暑期“三下乡”社会实践。团队立足国际经济与贸易专业优势，通过产业调研、云端直播、校地共建等形式，深入基层服务乡村农旅产业发展，以青春实干赋能乡土振兴。实践前期，团队与平铺镇团委书记凌志文进行对接，锁定三牌桃园、农旅驿站、纸鸢香草庄园三大农文旅核心板块，明确调研走访、产业摸排、直播赋能的实践路径。队员们先后走访各产业基地，与项目负责人、一线从业者深入交流，围绕农产品种养加工、线上线下销售、品牌运营、客源结构等内容开展专项调研，系统梳理当地产业发展优势与现存短板，为后续直播助农、营销优化积累扎实的一线调研素材。依托详实的调研成果，团队将专业理论转化为助农实效，借助抖音平台开展三场专场助农直播，覆盖当地三大特色农旅基地。本次系列直播累计时长5小时，实时观看人次达1837人，配合预热短视频、直播回放切片持续传播，账号新增粉
管理工程学院
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2026/07/29
本网讯 为接续文脉调研成果、深化校地实践育人，探索生态保护与徽文化传承融合发展路径，2026年7月，我校“青衿徽语”实践团延续去年实践基础，再次奔赴歙县、绩溪开展暑期“三下乡”社会实践。团队在传统文脉寻访基础上新增乡村生态调研内容，以两届学子接力实践的形式，扎根乡土一线，助力地方生态建设与文旅发展。7月19日，在指导教师韩海东的带领下，实践团前往歙县雄村镇雄村村委会开展座谈交流，双方举行大学生实训基地签约挂牌仪式。会上，韩海东介绍团队历年徽文化调研成果与后续实践规划，希望以实训基地为纽带，常态化推进校地联动合作。双方围绕乡村文旅升级、生态治理、徽文化传承等内容深入交流，达成长期共建共识。（图为签约仪式现场）实践团深入雄村镇桃花坝开展生态志愿服务。队员携带专业设备分段采集河道水样，检测水体各项指标，整理形成完整调研记录，为当地水环境常态化管护提供数据参考。同时，团队为河道周边古树悬挂信息标牌，普及林木保护知识，助力乡村生态资源保护。相较于往年侧重文化寻访的实践模式，今年新增生态实地调研板块
管理工程学院
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2026/07/29
本网讯 为引导青年学子扎根基层，充分发挥英语专业优势，助力本土文脉传承与乡村振兴发展，2026年7月，通识教育与外国语学院省级 “三下乡” 重点实践团队——“红韵乡土，双语筑梦”实践团赴芜湖、宣城两地，围绕非遗传承、乡村振兴、红色文化赓续三大主题开展专项社会实践，以专业双语力量讲好皖江乡土故事。7月6日，实践团前往湾沚区六郎镇益然香木榨油非遗工坊开展研学实践。益然香工坊始建于1890年，其皖南古法木榨油技艺为省级非物质文化遗产。实践团成员参观非遗展馆与生产车间，聆听非遗传承人讲解古法榨油完整工序与代代坚守的匠人故事。立足英语专业特色，队员现场梳理非遗文化资料，撰写标准化双语讲解素材，积极探索本土传统手工艺的对外传播路径，以专业能力助力非遗文化走出乡土、走向更广平台。（图为实践团探访益然香非遗工坊）7月8日，实践团走进宣州区周王镇茶樱谷，开展乡村振兴专项调研。茶樱谷依托老旧矿区生态改造，建成两千余亩茶园与五百亩樱花林共生的特色景区，通过农文旅融合发展模式，有效带动村民增收，区域茶产业综合产
通识教育与外国语学院
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2026/07/29
本网讯 为引导青年学子走出校园、躬身实践，探索非遗年轻化保护与活化传播路径，7月中下旬，管理工程学院“经纬织梦”实践团赴池州、潜山两地，开展非遗调研与公益服务专项“三下乡”社会实践。本次实践由陈效晨、张庚全两位老师带队，8名跨专业学子组队参与，涵盖工商管理、市场营销、英语、计算机与软件工程四个专业。团队通过实地走访、匠人访谈、问卷调研、技艺实操、公益科普等多元形式下沉基层，将专业理论与地方非遗发展需求深度结合，以知行合一的实践姿态服务乡土文化建设。实践首站，团队走进池州市博物馆，系统了解傩戏、青阳腔等国家级非遗的历史底蕴与艺术特色。结合专业优势，市场营销专业队员设计分层调研问卷，面向游客、本地居民、青少年开展走访调研，累计发放问卷80份，回收有效问卷71份。结合调研数据与实地走访，团队梳理出本地非遗存在代际断层、宣传力度薄弱、大众普及度不高等突出问题。针对现存短板，团队提出增设少儿非遗专场宣讲、布设展厅科普二维码两项优化方案，相关建议被池州市博物馆正式采纳，以青年创新思路助力文博非遗传播
管理工程学院
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2026/07/29
本网讯 为深入挖掘安徽省界首市非遗资源，探索传统文化年轻化传承路径，2026年7月，我校“匠心撷英”实践团赴界首市开展非遗寻访系列实践活动。团队走出校园、深耕乡土，通过匠人研学、校地共建、基层宣讲、公益课堂等丰富形式，近距离体悟传统工艺魅力、传播非遗文化，搭建校地协同育人、文化共建平台，以青年创新力量赋能本土非遗活态传承。7月19日，实践团走进界首彩陶非遗传承人卢莉华工作室开展研学活动。队员们全程观摩揉泥、拉坯、刻花、上釉、烧制等彩陶全套制作工序，欣赏精美彩陶作品。卢莉华手把手指导队员开展拉坯、刻画实操，并结合多年从业经历分享非遗坚守与传承故事。针对队员提出的非遗创新、年轻化传播、行业发展困境等问题，她逐一细致解答，鼓励青年学子立足专业优势，依托新媒体渠道创新传播形式，助力本土非遗文化出圈出彩。同日下午，实践团与界首存世艺术馆举行大学生志愿服务与社会实践基地挂牌仪式，双方签署校地共建协议。双方将围绕非遗实践育人、非遗文创联合开发、青年传承平台搭建等内容达成合作共识。（图为社会实践基地挂牌
管理工程学院
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2026/07/29
本网讯 为切实关爱农村留守儿童、随迁子女成长，助力乡村教育振兴，落实教育“双减”中做好科学教育加法工作要求，7月1日至26日，我校“七彩假期”AI科技支教团在校团委副书记王灿、马克思主义学院汪菁老师的指导下，组织24名青年志愿者赴芜湖市湾沚区阳光社区、宣城市泾县茂林社区、六安市渡槽村与汪家行村、宿州市泗县东关社区五地，开展分层分类、精准化科创支教、人文科普、思政宣讲与基层调研服务。团队在往年支教基础上迭代课程体系，构建“科创赋能+文化润心+安全护航+书香育人”的多元模式，为乡村少年儿童打造充实多彩的暑期课堂。七彩科创绘新篇，低空科技启童智支教团立足学校AI相关专业特色，开设智能机器小车、智能机器人、趣味科学实验、无人机航空科普四大特色科创课程。志愿者将编程逻辑、机械原理、理化知识转化为通俗有趣的实操内容。孩子们近距离体验机器人智能交互、动手组装调试智能小车、完成趣味科学实验、系统学习无人机构造与低空飞行安全知识。沉浸式的科创体验，让乡村儿童零距离接触人工智能与航空航天前沿技术，在动手探究
团委
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2026/07/29