本网讯 为传承弘扬中华优秀传统文化，引导青年学子在基层实践中坚定文化自信、勇担文化传承使命，计算机（大数据）学院“候鸟归巢”实践团于7月19日至8月1日赴淮南市寿县正阳关镇，多维扎根乡土，以青年实干助力乡村全面振兴。实践团首站走进正阳关镇自来水厂，开展乡村振兴志愿服务活动。队员们实地观摩供水净化与输送全流程，学习乡镇供水运维模式，并运用大数据专业知识，协助工作人员整理运维台账、统计供水损耗数据，将纸质记录电子化归档，为厂区运维管理提供数据支撑。随后，实践团深入社区开展推普惠民行动，面向辖区老人和儿童开设普通话趣味课堂，普及反诈、防溺水等安全知识。队员们结合专业特长，以通俗易懂的方式科普网络安全常识，有效提升了基层群众防范电信诈骗的意识和能力。（图为队员进户科普）在开展便民服务的同时，团队聚焦正阳关老街文化资源，深耕本土非遗文脉保护。队员先后走访打铁作坊、淮曲传习所、石锁练习场等特色非遗点位，沉浸式观摩传统技艺流程，聆听非遗手艺人坚守传承的奋斗故事。依托专业优势，团队全程影像记录非遗技艺细

计算机与软件工程学院 0 2026/08/01

本网讯 7月中旬，管理工程学院“秋浦童行”实践团赴石台县矶滩乡开展暑期“三下乡”社会实践。团队立足管理专业优势，围绕生态调研、少儿美育、反诈宣讲、校地交流四大核心方向，走访秋浦河沿线、矶滩乡村委会及农户家中，以青年专业力量赋能皖南和美乡村建设。结合矶滩乡秋浦河优质生态资源与基层管护需求，实践团针对性开展河道生态专项调研。实践前期，团队完成水样采集、实地观测等实操培训，明确调研标准与工作流程。实践过程中，队员分段多点采集秋浦河水样，系统记录水体现状、沿岸植被分布及日常管护情况，搭建完整生态调研台账。同时，团队实地踏勘河道沿线，直观感受当地人居环境整治成效，后续将梳理调研数据、优化整改建议并移交村委，以专业调研成果助力本土水系生态长效保护。（图为实践团队勘测水质）针对乡村留守儿童暑期教育资源薄弱、安全教育缺失等问题，团队开设“生态绘画+防溺水”公益课堂。队员以手绘家乡山水为载体，生动普及节水护水、垃圾分类等生态环保知识，引导青少年树立绿色低碳生活理念。同时结合真实案例讲解溺水安全风险、自救互

管理工程学院 0 2026/08/01

本网讯 7月下旬，管理工程学院“湿地拾光，豚梦兴乡”实践团赴铜陵多地开展暑期“三下乡”社会实践。团队立足工商管理专业优势，围绕生态保护、文脉传承、乡村服务、江豚科普四大核心方向，走访西湖城市湿地公园、铜陵博物馆、胥坝乡重新村、铜陵淡水豚国家级自然保护区，以青年专业力量赋能铜陵绿色发展与和美乡村建设。实践期间，团队走进西湖城市湿地公园开展专项生态调研，并与园区负责人座谈交流，顺利达成大学生社会实践基地共建意向。队员沿环湖步道实地踏勘园内植被生态，系统记录108种植物、171种野生鸟类的分布与生长现状，同步开展全域净滩志愿服务。同时，团队面向游客发放生态保护调查问卷120余份，广泛收集湿地文旅运营、环保科普优化的意见建议。结合园区年轻化品牌升级需求，团队依托专业优势，整合数百条生态数据与调研样本，依托新媒体传播优势撰写文旅营销策划方案，精准助力湿地公园生态文旅提质升级。（图为大学生社会实践基地挂牌合影）依托铜陵“中国古铜都”地域文化特色，实践团走进铜陵博物馆开展文脉研学，积极探索“青铜文化+

管理工程学院 0 2026/07/31

本网讯 为补齐乡村留守儿童暑期课业辅导、安全防护与素质教育短板，助力乡村教育提质振兴，2026年7月，管理工程学院“青禾筑梦”实践团赴宿州市埇桥区白陈村，开展为期四天的暑期“三下乡”公益夏令营活动。团队依托乡村党群服务中心搭建一站式暑期成长课堂，以多元授课、暖心陪伴、趣味实践的形式，全方位守护乡村儿童健康成长。为确保公益服务精准落地，实践团前期主动对接白陈村村委会，摸排村内儿童学业基础、成长现状与实际需求，团队精心设计课业答疑、安全宣讲、红色教育、户外团建、手工美育、心理疏导六大课程板块，打造系统化、趣味化的暑期公益课程体系。夏令营开营后，团队秉持“陪伴成长、知识赋能”的实践初心，有序开展各项课堂服务。课业辅导采取一对一帮扶模式，针对性解答语、数、英各科学习难题，纠正不良学习习惯，帮助孩子夯实学业基础、科学规划暑期生活。同时，团队通过自我介绍、抱团数数字等破冰游戏，帮助孩子们打破陌生隔阂、融入集体氛围，培育集体归属感与自信心。结合当地水域密布的地域特点，队员重点开展防溺水专题宣讲，结合真

管理工程学院 0 2026/07/30

本网讯 盛夏逐梦赴乡野，青年笃行续徽风，7月19日至25日，计算机（大数据）学院“数智兴乡，薪传徽萃”实践团赴黄山市黄山区永丰乡永丰村，开展为期七天的暑期“三下乡”社会实践。团队以省级非遗“五福会”活化传承为核心，依托计算机、大数据专业优势，深耕乡土非遗文脉，以数字科创力量助力乡村文化振兴。实践初期，团队专程拜访五福会省级非遗传承人苏诚义，近距离体悟非遗技艺魅力。苏诚义详细讲述五福会百年发展脉络与当下传承困境，让队员们深刻认识到乡土非遗传承的现实难题，进一步坚定了以数字技术赋能非遗保护、活化传统文化的实践初心。团队深入永丰村开展实地走访，与基层干部开展专题座谈，围绕五福会保护传承、民俗活化、文旅发展等议题深入交流。同时实地踏勘苏氏宗祠、杜氏宗祠、海宁学舍等古建群落，系统记录村落文脉资源与非遗发展现状，收集一手调研资料，为后续非遗创新传播、数字化保护工作筑牢数据基础。立足调研成果，团队下沉乡村开展公益宣讲服务，面向村内青少年开设“五福会”非遗主题课堂。队员以鲜活的青年视角，解读“五福会”民

计算机与软件工程学院 0 2026/07/30

本网讯 2026年7月，通识教育与外国语学院“英途智旅”实践团立足外语专业优势，采用“乡土文旅调研+社区敬老服务”双线实践模式，奔赴宣城、芜湖两地基层一线开展“三下乡”社会实践。团队以专业所长补齐乡村文旅涉外传播短板，以温情公益补齐基层养老服务环节，让青年实践兼具专业深度与民生温度。活动初期，团队与地方村镇干部座谈对接，精准梳理宣城市胡乐古镇发展痛点，重点摸清古镇外文宣传资料缺失、涉外讲解服务空白、非遗对外传播形式单一等现实问题。结合外语专业特色，团队明确素材采风、影像建档、志愿讲解三大务实任务，靶向破解乡村文旅对外传播难题。（图为队员和村镇干部座谈敲定实践方案）实践期间，队员不惧酷暑，全面踏勘古镇文旅点位，系统梳理古建风貌、商铺人文等基础资料，深入非遗工坊完整记录胡乐鱼灯制作全流程，留存全套影像素材，为古镇数字化、国际化宣传储备详实原始资源。同时，团队结合专业优势打磨双语讲解文稿，组建专项志愿讲解小队，计划在国庆等旅游旺季开展公益涉外导览服务。通过素材建档、队伍组建双向发力，团队成功搭

通识教育与外国语学院 0 2026/07/30

本网讯 7月19日至24日，机械工程学院“泾上纸语”暑期“三下乡”实践团在指导老师查璇、陈玮婕的带领下，赴宣城市泾县开展专项社会实践。团队由机械电子工程、材料控制工程、网络工程多专业学子组建，立足学科交叉优势，锚定宣纸传统产业的真实痛点，将课堂专业知识转化为落地可用的技术方案，打造宣纸非遗数字展、研发智能储藏改造套件，以科创实干助力泾县宣纸非遗产业高质量发展。深耕产业一线，精准摸排发展痛点实践期间，团队深入丁家桥镇、榔桥镇等宣纸核心产区，走访多家手工作坊、非遗工坊与原料基地，通过实地访谈、问卷调研、跟班实操等形式开展全链条摸底调研。团队累计走访7家不同规模宣纸作坊，访谈3名市级及以上非遗传承人、20余名一线从业者，回收有效问卷130余份，精准梳理出行业两大核心难题：一是中小作坊储藏条件简陋，泾县梅雨期湿度偏高，传统通风、樟脑丸防虫方式效果有限，宣纸霉变、虫蛀损耗量大，专业恒湿设备成本高昂、普及难度大；二是非遗传播形式单一，宣纸108道古法工序多依靠口传心授，静态展示形式对青年群体吸引力不

机械工程学院 0 2026/07/29

本网讯 盛夏七月，计算机（大数据）学院“徽韵智行·数赋乡村”实践团赴绩溪县，开启了一场以数字技术赋能乡村振兴、以青春力量探寻非遗传承的暑期“三下乡”社会实践之旅。实践初期，团队与绩溪县团委负责人开展校地共建座谈，精准对接地方发展需求。会上，该负责人介绍了绩溪非遗传承现状与文旅发展规划，希望依托高校专业优势，以数字技术赋能非遗活化传播。带队老师鲍忠将、丁雅芳详细介绍团队实践规划，明确将系统调研本土文化保护与传播痛点，探索非遗数字化留存与创新推广路径，用专业技术守护乡土文脉。（图为团委负责人介绍绩溪县乡土人情）随后，实践团走访绩溪县文化馆与徽墨制作工坊开展专项调研。团队结合专业特色，深入了解文化馆数字化建设成效与现存短板，交流数字化升级优化思路。作为2006年首批国家级非物质文化遗产，徽墨制作技艺是绩溪核心文旅资源。队员全程观摩整套制墨工序，记录核心工艺要点，亲身参与捶打、入模、描金等实操环节，沉浸式体悟非遗匠心底蕴，同步收集图文、视频等各类素材，为非遗宣传小程序研发筑牢基础。（图为团队成员

计算机与软件工程学院 0 2026/07/29