3月19日，安徽信息工程学院成功举办2025年春季电子电气行业暨“沪宁杭皖”专场招聘活动。本次招聘会吸引了80余家优质企业参会，覆盖电子电气、智能制造、新能源、半导体等前沿领域，共提供就业岗位1500余个。活动现场气氛热烈，500余名毕业生积极参与，累计投递简历2500余份，初步达成就业意向近300人，充分展现了校企供需对接的显著成效。 （招聘会现场）深化区域协同，助力产教融合 此次招聘会是学校积极响应长三角一体化发展战略的重要举措，联合上海、南京、杭州、合肥、芜湖、黄山、宁国等七市共同搭建校企合作平台。参会企业中，既有来自沪宁杭地区的智能装备领域创新型科技企业，也有扎根安徽本土的新能源与电子元器件制造龙头企业。跨区域合作不仅为毕业生提供了多元化的就业选择，也为企业拓宽了优质人才储备渠道，实现了校企资源的高效对接。 （招聘会现场）聚焦产业需求，彰显办学特色 为更好地支撑及服务安徽省“制造强省”战略，学校始终以服务地方产业需求为导向，持续优化电子信息、智能制造等学科专业布局，深化实践教
招生就业处
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2025/03/22
本网讯 为了增强大学生的反诈防骗意识，提高自我保护能力，通识教育与外国语学院于3月19日下午在A1W301举办了主题为“防范电信诈骗，共筑平安校园”的反诈防骗安全教育讲座。本次讲座邀请了湾沚区公安局反诈中心警官李岳作为主讲人。首先，李岳介绍了电信网络诈骗的定义并给同学们分发了全民反诈的宣传单，指出电信诈骗由人物、沟通工具、要求三个部分构成，让同学们对电信诈骗有了更专业的了解。接着，他详细介绍了当前网络诈骗的常见类型，包括兼职刷单诈骗、冒充熟人诈骗、网络购物诈骗等，并通过真实案例揭示了诈骗分子的惯用伎俩。警官强调：“诈骗分子往往利用受害者的信任和急切心理，通过精心设计的骗局进行诈骗。因此，保持警惕，不轻信、不透露个人信息是预防诈骗的关键。”最后，李岳通过介绍断卡行动和帮信罪，让同学们了解了中国政府为了打击治理电信网络新型违法犯罪所开展的行动，以及中国政府为构建更加安全的网络环境所做出的努力。（图为李岳进行讲解）在讲座过程中，李岳通过幽默的语言、与学生互动、为学生播放相关案例视频等形式，向同
通识教育与外国语学院
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2025/03/21
为进一步加强基层党组织建设，促进高校与地方学校的交流合作，推动党建与教育深度融合，2025年3月19日，计算机与软件工程学院学生第一党支部与湾沚区南湖学校罗福湖分校党支部开展了联合共建活动。此次活动旨在通过资源共享、优势互补，共同探索党建工作的新思路、新方法，助力双方党建工作迈上新台阶。（图为双方进行深入交流）活动伊始，双方党支部在南湖学校罗福湖分校会议室举行了简短的共建启动仪式。计算机与软件工程学院学生第一党支部书记汪文霞、南湖学校罗福湖分校党支部书记宗寿舞和副书记周自雨分别介绍了各自党支部的基本情况、党建工作特色及未来发展规划。双方一致认为，此次共建是推动基层党组织建设的重要举措，也是促进高校与地方学校协同发展的有益尝试。在随后的座谈会上，双方围绕如何加强党建工作、提升党员教育管理水平、推动党建与业务工作深度融合等议题展开了深入交流。随后，计算机与软件工程学院学生第一党支部的党员们结合自身专业优势，提出了利用信息技术助力南湖学校罗福湖分校教育教学工作的设想，包括开发教学辅助软件、开展
计算机与软件工程学院
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2025/03/21
本网讯 3月21日上午，芜湖市委常委、纪委书记吴祚麓一行来我校访问调研。校长吴敏，党委书记陈永红，党委副书记、纪委书记吴晓, 校长办公室主任糜澜等接待访问一行。 （走访双创中心展厅） （走访RM训练场） （走访柔性智能制造生产线）调研团一行首先实地考察了双创中心展厅、RM训练场和柔性智能制造生产线等重点场所。在参观过程中，吴敏详细介绍了学校在提升毕业生本地就业率、推进教育教学改革创新以及人才培养成效等方面取得的显著成果。 （走访智慧校园展区）在智慧校园展区，吴敏重点阐述了学校的发展规划：从当前作为讯飞应用需求基地、实验实践基地和推广应用基地，到未来建设成为联合研发基地的战略愿景，全面展示了学校在智慧教育、协同创新方面的前瞻布局，得到了调研团的高度评价。 （走访智慧教学督导大厅） （参观智慧教室）随后，调研团前往博学楼智慧教学督导大厅，详细了解了智慧校园平台的建设进展、功能模块及运行成效，并走访了多个智慧教室，现场体验智慧教学的实际使用场景。
党委宣传部
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2025/03/21
3月20日下午，学校召开了学风建设专题讨论会。校长吴敏及相关校领导出席会议，校长办公室、教务处、人力资源处、学生处（团委）相关人员参加会议。会议由副校长章敏凤主持。 （图为会议现场）会议伊始，章敏凤介绍了本次讨论会的背景，并希望通过此次讨论会，各部门能够集思广益，共同探讨出进一步提升我校学风建设工作的建议和意见。学生处就目前我校关于学风建设相关文件及25年关于学风建设各项工作进行了汇报。随后与会人员就部门职责重点围绕学风现状、学生管理、教学管理、队伍建设等方面展开讨论，并提出了意见和建议。校领导指出，加强学风建设的关键在于精准施策。首先，应当深入剖析当前学风建设中存在的突出问题，特别是针对学生学习目标模糊、学习动力欠缺等核心问题，制定切实有效的解决方案。通过建立目标导向机制、完善激励机制、强化过程管理等系统性措施，从根本上激发学生的学习内驱力，营造积极向上的学习氛围。要进一步加强教师的教学能力培训，加强教学课程的过程性评价，分类指导、因材施教；严格落实学业预警和帮扶工作；充分发挥“
学生处
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2025/03/21
