为帮助新教师了解高校教师的职业特点和要求，夯实教学基本功，尽快胜任教师工作岗位，我校于7月6日-7月15日组织开展了2022年度新教师教学训练营活动，各二级学院共计60位教师参加了本次培训。7月6日上午，开班典礼在博学楼W301举行，由人力资源处处长李月霞主持，介绍了训练营的课程安排、培训专家及相关要求。分管教学副校长孙辉发表了热情洋溢的动员讲话，寄语新教师，开营动员会后，训练营活动正式启动。(开班典礼现场）7月6日-7月7日是“职业准备”主题阶段，由孙辉副校长、人力资源处李月霞处长、学生处吴晓处长分别就“高校新教师须知”、“高校教师职业发展道路”、“教学协同、学风共建”为主题进行了专题报告。(孙辉副校长）（人力资源处李月霞处长）（学生处吴晓处长）7月7日-7月12日是为期6天的“教学基本功”主题培训阶段。此阶段分为专家专题讲座与分班教学两个部分。首先由安徽师范大学本科教学督导团团长、安徽省教学名师、全国高校优秀教师奖获得者黄时中教授进行“如何编写教学大纲和教案”专题讲座，黄教授强调高校

人力资源处 0 2022/07/20

2022年7月8日-7月9日，第九届“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛全国总决赛如期举行，经大赛专家委员会对参赛选手竞赛成绩的评定及公示，我校7组参加国赛的队伍最终取得国赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，优秀奖1项的好成绩，实现了国赛一等奖零的突破。 （图为学生正在紧张比赛中）“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛是由工信部人才交流中心与中国通信企业协会共同主办，中信科移动通信技术股份有限公司、北京市教委北京高校电子信息类专业群共同组织承办的全国性创新实践型竞赛，是国内电子信息行业认可度较高的IT类科技竞赛，被列入中国高等教育学会发布的56项“全国普通高校学科竞赛排行榜”，是高校教育教学改革和5G创新人才培养的重要竞赛项目。该赛事已连续成功举办九届，是以在校大学生为主体参与者的全国性学术与实践型的创新竞赛，以激发高校学生积极参与5G技术学习热情，提升学生专业技能，协同高校学科建设，促进行业创新发展为目的，推动基于5G的行业创新型应用成果研发，以产教融合形式为国家信息通信产业培

电气与电子工程学院 0 2022/07/19

为帮助新教职工更加深入了解学校文化，更快的融入工作环境、适应岗位，凝聚团队力量、培养良好的工作素养，我校于7月举行了本年度新教职工培训。本次培训包括学校创新改革与发展、师德师风建设、教学科研、合格评估、职业发展等多个方面，共计60余名新教职工参加了本次培训。（培训现场）7月4日，校长吴敏在开班典礼致辞，作了《突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动》专题讲座，针对学校的办学理念与文化、办学成果及发展规划等方面进行了详细介绍，表达了新教职工的热烈欢迎和殷切希望；校党委书记汪奇燕作了《学校党建与教师素养》专题讲座，将学校党建工作与师德师风建设相结合，给新教职工们上了精彩的一课。（吴敏校长）（汪奇燕书记）7月5日，素培中心洪杰老师组织了主题为“思维引领行为改变 打造高绩效团队”的拓展训练，通过系列团队合作、项目挑战的方式，促进了新教职工的互相熟悉与了解、锻炼了新教职工的意志品质。【照片】 本次培训，采用了现场专题讲座、拓展训练、网络学习相结合的方式进行的模式，涵盖内容广泛，在网络自主环节分序列针

人力资源处 0 2022/07/19

为践行“以赛促教”、“以赛促学”的指导方针，深入贯彻挑战项目的执行，电信专业依托“恩智浦杯”全国大学生智能汽车竞赛，面向20级四个班学生，全面展开挑战项目2。该挑战项目共计64学时，学生专业内自由组队，以智能车为项目载体，通过教师引导，学生自主学习的学习模式，将理论与实践相结合，最终实现具有循迹、避障、跟随、WiFi视频等功能的智能小车设计。该项目锻炼了学生在实际的工程项目过程中的技能运用，并积累相关设计及调试经验，实现学生从“理论知识被动接受”到“实践技能主动学习”的模式转换，进一步加强对学生工程实践和综合应用能力的培养。本次挑战项目在上一届项目的经验总结上进行了优化，以更为综合性、系统性项目为主线，聚焦关键环节的设计与实现，重在激发和引导学生自主思考以及开展课后实践，培养学生的系统思维方式，项目过程中帮助学生逐步建立综合系统能力、交叉复合能力，同时，在项目展示环节不仅仅有个人竞速赛还增加了团队的足球赛活动，学生的学习积极性以及自发性得到了大大的提高。整个挑战项目将实践任务划分为“原理

电气与电子工程学院 0 2022/07/17

为实时掌握乡村科技发展现状，了解村民对互联网与人工智能产品的接受和使用程度。增加青少年科普意识，营造浓厚的科普宣传氛围。安徽信息工程学院“AI-芜中声有”实践团于7月10日至7月12日在合肥市肥东县元疃镇开展了关于AIUI智能产品普及程度的问卷调查活动以及科普讲堂活动。调研过程中，团队以“问卷+走访”的形式，深入了解当地村民对互联网与人工智能产品的认知和使用情况。在访问的过程中，儿童主任李女士表示目前的语音输入法非常便捷、实用，可以实现方言转文字的功能，大大的提高工作效率。李同学是一名准大学生，在不久前完成高考志愿填报，他说在填报过程中填了人工智能、计算机这些专业，他表示对科学技术有着极大的兴趣。实现乡村振兴，人才是关键，而人才队伍培养，重在教育。乡村孩子科技素养的提升，才是从“源头”上的振兴。科学教育是乡村振兴的基石。全职妈妈荣女士表示对抖音、淘宝等APP推荐的视频及商品很满意，非常实用。相信，人工智能将会在未来走进千家万户，惠及更多人。（图为团队成员访问儿童主任李女士)（图为团队成员

计算机与软件工程学院 0 2022/07/16

根据教育部高等教育司关于普通高等学校本科专业设置工作的要求，我校于2022年7月5日成功举办了新申报专业评审会议。经校教学委员会最终审议，同意申报供应链管理新专业。现将审议通过后的专业申报材料予以公示，公示期为2022年7月16日—7月22日。如有异议，请将反馈信息按下述联系方式进行反映。监督举报电话：0553-8795152   0553-8795015电子邮箱：me_jcsjc@iflytek.com   yangzhang5@iflytek.com 安徽信息工程学院教务处2022年7月16日

教务处 0 2022/07/16

本网讯 近日，管理工程学院利用腾讯会议召开了供应链管理专业申报的院内论证评审会。会议由执行院长刘冰主持，两位校外专家、副院长卢晓莉、教研室主任王汉敏参加了本次会议。会议伊始，刘冰介绍了参加本次评审会的两位专家，分别是安徽省物流管理与工程类分专业合作委员会主任汪传雷教授（安徽大学）以及委员张廷龙教授（安徽师范大学）。随后，王汉敏依据新专业申报书，分别从专业定位与特色、师资队伍、教学条件等方面进行了汇报。在听取汇报之后，汪传雷就对供应链管理专业申报书进行了详细的点评。他指出整体情况较好，师资队伍、课程体系以及实践条件均符合新专业申报要求，但是在细节方面还需进一步打磨，比如课程体系的逻辑结构等方面还需重新考虑。随后，张廷龙也就新专业申报书提出自己的意见，他指出，申报书内容完整、格式规范，符合新专业申报要求，建议在课程体系中增加一门经济学课程，并调整一下专业选修课程，以满足国标规定。（汪传雷点评新专业申报书）（张廷龙点评新专业申报书）会议最后，刘冰表示，此次会议有幸邀请了两位教授对学院计划申报的

管理工程学院 0 2022/07/14

为全面了解实习学生情况，加强校企合作，考察实习实训基地，艺术设计学院副院长骆琼，院长助理金亮于7月12日下午前往芜湖东昊网络科技有限公司进行企业走访并看望在企业实习学生。在走访过程中，骆琼一行人看望了在企业实习的学生，与同学们进行了亲切的交流，了解学生实习生活、住宿等方面情况，嘱咐学生要遵守实习纪律，虚心学习，经常和学校、企业导师保持联系，注意自身安全等。（图为实习学生工作环境）   访中，参观了企业工作环境，认真了解了企业的发展与人才需求，听取企业对学院人才培养意见和建议,并与企业就实习、就业、项目合作等问题进行了广泛而深入的交流并初步达成了合作意向。（图为参观企业工作环境）（图为参观企业直播间）   此次企业走访让实习学生感受到了学院对他们的关心，增进了校企双方的沟通和联系，提高了实习工作的成效，推动我院教学质量高质高速发展。

艺术设计学院 0 2022/07/13