本网讯 近日，由安徽省食品药品安全委员会主办的2025年食品安全社会共治故事大赛评选结果正式公布。我校后勤管理处策划创作并拍摄的微电影作品《食链校园 你我共建》从全省参赛案例中脱颖而出，获评大赛优秀奖。此次大赛面向全省征集“群众看得见、社会愿参与”的食品安全治理案例。为生动展现我校食安管理实践，后勤管理处组建 “临时剧组”，食堂经理、伙管会同学全程本色出镜 用身边事讲身边理，既当“主演”也当“评委”，共同完成脚本创作、实地拍摄、后期剪辑全流程。微电影以直观鲜活的影像语言，系统呈现了我校在食品原材料溯源、仓储科学管理、加工流程规范、窗口服务监督等关键环节的精细化管控措施，真实记录了后勤餐饮员工恪尽职守、守护师生 “舌尖安全” 的日常点滴，生动展现了我校食品安全管理体系的严密性与后勤队伍的专业风貌。（图为获奖证书）“镜头里出现的每一条记录、每一次留样，都是我们天天重复的动作。”后勤膳食中心负责人表示，“把每天重复的事情做对、做细，就是师生最需要的安全感。”下一步，后勤管理处将继续把食安宣传落
后勤管理处
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2025/12/11
本网讯 12月5—7日，国家社会科学基金艺术学重大项目“中华传统艺术资源的创新设计转化研究”学术研讨会在吉林长春顺利召开。会议由吉林大学社会科学研究院、吉林大学文学院、吉林大学艺术学院主办。来自国内设计学领域的23位专家学者、海内外67位参会代表及吉林大学30余位相关学科教师共同参会。我校艺术设计学院产品设计专业教师薛遥的论文《数智赋能下古村落文化资源的信息化创新路径》经三轮匿名评审，从众多投稿中脱颖而出，成功入选会议论文集。薛遥受邀在大会平行论坛（数智赋能驱动中华传统艺术资源创新转化的范式研究）上作专题发言，受到与会专家一致好评。（图为论坛现场)（图为薛遥老师汇报现场) 会上，薛遥结合其主持的安徽省社科创新发展研究项目与我校艺术设计学院非遗重点团队、领军团队的阶段性成果，聚焦中国传统古村落，提出以信息可视化、交互设计与数字平台为核心的信息化路径，构建兼顾文化传播、风险监测与社区参与的保护机制。团队通过实地调研与问卷分析，提炼出多维信息化策略模型，并以典型村落为参照，论证其在提升文化认知
艺术设计学院
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2025/12/11
本网讯 为切实提升学生英语四六级应试能力，营造全员参与的浓厚备考氛围，计算机（大数据）学院精准对接2024级、2025级学生备考需求，组织开展四六级加强班系列活动。通过分层分类开展线上平台模拟、备考经验分享会、真题模拟考试等形式，搭建全方位备考支持平台，助力学子高效冲刺四六级考试。（图为加强班学生学习现场）聚焦学生考前强化需求，学院依托通识教育与外国语学院提供的 “iTEST” 智能学习平台，在英语教师周宝航的指导下，针对加强班学生精准发布专题练习与专项练习，帮助学生攻克错题短板。活动过程中，辅导员全程巡查督导、实时答疑解惑，助力学生清晰认知自身备考状态，明确最后阶段复习规划方向。针对大一新生，学院特别邀请英语2201班汪静怡同学，在博文楼（A2）E301 教室举办备考经验分享会。汪静怡结合新生英语基础，重点分享听力理解、写作模板、阅读理解等模块的实用应试技巧。现场互动热烈，学生踊跃提问，围绕 “英语基础薄弱如何制定复习计划”“长篇阅读答题速度慢如何提升” 等问题展开深入交流。（图为分享
计算机与软件工程学院
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2025/12/10
本网讯 12月8日上午，机械工程学院党总支在求是楼N304会议室召开理论学习中心组学习（扩大）会议，专题学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。校党委委员、后勤管理处处长汪涛列席会议并全程指导，学院院长陈杰平、党总支委员及师生党支部书记代表参加学习，会议由学院党总支书记樊钒主持。（图为会议现场）本次学习会分为集体学习和交流研讨两个环节。在集体学习环节，樊钒领学《“十五五”规划建议》的核心内容，系统阐释了“十五五”时期我国发展所处的历史方位、面临的机遇挑战，以及经济社会发展的指导思想、基本原则和主要目标，引导与会人员深刻认识规划建议作为国家未来五年发展纲领性文件的重大战略意义。在交流研讨环节，党总支组织委员、副院长苗思忠，教工第一党支部书记张振东，学生第一党支部书记汪倩雯分别结合科研攻关、教书育人、学生工作等实际，就推动规划建议精神在学院落地落实分享了学习思考与工作思路。樊钒在作学习总结时强调，学院作为学校人才培养、科学研究和社会服务的重要阵地，必须自觉提高政治站
机械工程学院
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2025/12/10
本网讯 为深化基层教学组织建设，凝聚教育教学改革共识，12月9日上午，通识教育与外国语学院在博雅楼N502会议室召开基层教学组织教育教学改革经验交流会。学院领导、各教研室主任及副主任、实验中心主任、教学秘书、教务员参会，会议由学院教学副院长黄飞主持。（图为教研室主任汇报现场）会上，各教研室立足学科特色，围绕“‘十四五’教育教学成果、智慧教学、培训及外出调研、‘十五五’发展路径”四大板块展开汇报，系统展示了教改成果与未来规划：英语专业教研室以“AI赋能+教赛研融合”为核心，落地“星火模型+全链条教学生态”，在“十四五”期间建成AI教学案例8项、课程优良率超70%，开展AI+Python培训，“十五五”瞄准AI+产教融合、课程建设等；公共英语教研室聚焦“课程思政+智慧教学”双驱动，开发思政案例与写作融合方案，推广AI备课、口语实训等应用，借磨课与示范课建优质团队，青年教师能力显著提升；数学教研室发力“智慧平台+学科衔接”，高数自适应平台覆盖超千人次，升级知识图谱并推进课程平台搭建，“十五五”
通识教育与外国语学院
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2025/12/10