本网讯 12月29日下午,安徽省高校大学英语教育教学虚拟教研室2025年第五期活动在安徽信息工程学院博雅楼N502顺利举行。本次活动以“混合智教、深研笃行”为主题,聚焦人工智能技术在大学英语混合式教学中的应用与实践展开深入探讨。活动由安徽省外国语言文学学会秘书长曹军教授主持并致开幕词,安徽信息工程学院作为承办单位之一,组织全体英语教师线下参会。本期活动分为上下两场有序开展。上半场由合肥大学外国语学院副院长曹昊主持,该院夏莉老师、欧丽老师分别以“大学英语线上线下混合式课程教学研究”“混合式教学模式的构建与实践”为题作专题讲座。下半场活动由安徽信息工程学院通识教育与外国语学院副院长胡叶婷主持。在讲座环节,我校英语专业教研室副主任陈娜副教授率先开讲,以“《英语阅读》课程混合式教学模式的构建、实践与持续改进”为题展开分享。她从该课程混合式教学模式的构建、改革与持续改进三个核心维度,结合具体教学案例,详细阐释了线上平台资源与线下课堂教学的融合路径,包括教学内容重构、教学流程优化等关键举措,重点分享
通识教育与外国语学院
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2025/12/30
为贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材的意见,规范教材管理,提高教材建设水平,根据教育部《普通高等学校教材管理办法》(教材[2019]3号)、《安徽信息工程学院教材选用管理办法(2021年修订)》(校教字〔2021〕14号)、《安徽信息工程学院自编教材管理办法》(院教字〔2017〕18号)和《关于进一步规范教材选用工作的通知》(教字〔2021〕81号)要求,现将经学校教材建设指导委员会评审通过的2025-2026学年春季学期教材选用明细进行公示。公示时间:2025年12月30日至12月31日。公示期间如有异议者,请与图文信息中心联系。为便于调查核实,反映情况应署实名,反映的问题应事实清楚。联系电话:13365713521 联系人:陶岚 邮箱lantao@iflytek.com附件:2025-2026学年春季学期教材选用明细表 安徽信息工程学院
教务处
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2025/12/30
2025年12月30日 中国教育报 安徽信息工程学院:体育课跑出“智慧”加速度前不久,安徽信息工程学院举办运动会,机械工程学院机电2204班的沈云雷连续打破学校男子100米、200米纪录。赛后,他打开手机中的“安小信”APP,进入“智慧运动”模块,实时查看比赛成绩,接收下一步优化锻炼方案。“智慧运动系统完整记录了我的日常锻炼数据,让我能直观了解自己的运动状态,老师在后台也能同步查看数据,结合我的身体情况给出专业指导。”沈云雷说,“这就是我能连续打破两项纪录的‘法宝’。”此前,学校体育教学长期依赖传统模式,教师按课程表开展授课。但如何有效监测学生的运动效果?如何激励学生自主参与课外锻炼?如何全面掌握学生的体育技能发展情况?又如何引导更多学生爱上运动?面对这些教学需求,2019年,学校软件工程技术中心自主开发智慧运动系统平台,实现在校生体育俱乐部课程、身体素质、体育锻炼及在线教学平台资源的全方位全过程管理。该系统集俱乐部教学、课外体育锻炼、在线理论学习、体质测试管理、体育成绩管理于一体。体育
党委宣传部
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2025/12/30
本网讯 12月26日,求是楼一楼大厅气氛热烈,机械工程学院学科竞赛师生交流会在此举行。本次活动旨在搭建师生交流平台,通报学院2025年度学科竞赛总体安排,通过面对面分享探讨竞赛参与策略、能力提升路径,进一步提升学生的实践水平与创新素养。交流会吸引了来自学院各专业、各年级的学生及指导教师积极参与。会上,获奖学生代表结合自己的参赛作品和备赛经历,分享了在项目设计、技术实现、团队协作等方面的经验与感悟。他们从实际经历出发,讲述了备赛过程中遇到的挑战与收获,并就如何合理利用资源、科学制定计划、保持良好心态等问题提供了宝贵建议。真实生动的讲述引起了在场学生的广泛共鸣。(图为获奖选手现场讲解)在自由交流环节,师生围绕备赛策略、技术难点、赛事选择等内容展开了深入讨论。同学们踊跃提问,指导教师耐心解答,现场氛围融洽而活跃。这种开放的对话机制,有效促进了经验与信息的流动,激发了大家参与学科竞赛的热情与信心。(图为师生讨论交流)本次交流会在热烈的氛围中圆满落幕。活动不仅为师生构建了深度沟通的桥梁,也进一步营
机械工程学院
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2025/12/29
本网讯 12月27日,安徽师范大学第二届“振兴杯”男子八人制足球邀请赛在该校南侧足球场圆满落幕。我校教职工足球队与安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院、芜湖职业技术大学、安徽机电职业技术学院及安徽中医药高等专科学校教职工足球队齐聚绿茵场,以球会友、以赛促建,充分展现校园体育的活力与激情。(赛前合影)本次赛事采用单循环赛制,7支球队展开多轮精彩对决。我校教职工足球队在比赛中展现出顽强拼搏的优良作风与团结协作的精神风貌,面对强劲对手毫不退缩,凭借紧密的团队配合、灵活的战术调整,在赛场上多次打出精彩攻防回合。球员们以饱满热情与专注态度全力投入每一场比赛,进攻端的犀利突破、防守端的稳健拦截,频频赢得现场观众阵阵喝彩。(赛中剪影)本届赛事不仅是竞技的舞台,更是高校教职工交流的桥梁。比赛期间,我校教职工足球队积极与各校代表队互动,赛后通过经验分享会、技术交流等形式,与对手共同探讨战术心得,增进了校际友谊,展现了高校教职工的团队凝聚力和体育素养。
工会
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2025/12/29
本网讯 为进一步强化大学生职业生涯规划意识,提升就业创业能力,12月25日下午,管理工程学院在博行楼S405教室举办“青春筑梦,创想未来”专题讲座。本次讲座特邀安徽亦鸥企业管理咨询有限公司总经理芮定文担任主讲人,为全院学子带来了一场兼具深度与实用性的职业发展指导分享。活动由管理工程学院副院长曹长芳主持。(图为曹长芳主持)活动伊始,曹长芳详细介绍了特邀嘉宾芮定文。作为安徽亦鸥企业管理咨询有限公司总经理,芮定文兼具深厚的行业积淀与丰富的育人经验,他受聘为安徽信息工程学院、芜湖职业技术大学等多所院校产业教授,同时担任安徽省制造强省专家、芜湖市重大行政决策咨询论证专家,更长期深耕大学生就业创业指导领域,担任安徽省大学生就业“引航导师”。随后,芮定文紧扣当下就业市场的发展趋势,结合人工智能、物流等产业的变革特点,剖析了大学生职业规划的机遇与挑战。他指出,职业生涯规划并非毕业前的“临时任务”,而是需要贯穿大学阶段的系统性工作,鼓励学子摒弃“被动就业”思维,主动结合自身兴趣、专业能力与行业需求,制定个
管理工程学院
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2025/12/29
本网讯 为进一步强化学风建设,提升学生自主学习能力和专业发展素养,机械工程学院于2025-2026学年秋季学期面向2024级大二学生全面推行“个性化晚自习”实施方案。该方案以学生为中心,分类指导、精准施策,致力于营造积极向上、互促共进的学习氛围,助力学生夯实基础、补齐短板、拓展能力,实现多元化成长目标。本学期个性化晚自习实施过程中,学院充分尊重学生个体差异与发展需求,精准划分六大学习类别,实现2024级703名学生全覆盖。其中,“提升班”面向10%学有余力、自愿深造的学生,重点强化理论素养提升;“补缺班”为16%存在多门课程未通过的学生提供针对性辅导,有效防范学业风险;“考研自习室”精准服务5%有志于考研深造的学生,常态化开展院校解读、复习规划指导等服务;“个性化学科竞赛班”吸引16%学生参与,在专业教师指导下深耕各类竞赛项目,提升实践创新能力。此外,近半数学生选择在图书馆开展自主学习,剩余学生则在寝室楼下自习室等固定场所开展学习。(图为大二年级开展个性化晚自习)学院不仅注重场所与形式分
机械工程学院
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2025/12/29
本网讯 为表彰先进典型、凝聚奋进力量、共庆新年到来,12月26日晚,电气与电子工程学院2025年度学生表彰大会暨2026年元旦晚会在A32大学生活动中心圆满举行。学院全体院领导、辅导员及部分教师代表,学校各职能部门、兄弟学院领导、老师代表受邀出席,与2025级全体新生齐聚一堂,共赴这场青春盛会。(图为晚会现场照片)晚会伊始,电气与电子工程学院执行院长马利祥登台致开幕词,对到场参加晚会的领导、老师以及同学们表示热烈欢迎,他回顾总结了学院过去一年全体师生凝心聚力取得的丰硕成果,向辛勤付出的每一位老师、学生致以诚挚的感谢,同时寄语大家在新的一年里怀揣梦想、砥砺前行,为电气与电子工程学院谱写新的辉煌篇章。(图为表演现场照片)晚会以“薪火传电院,青春启新元”“韶华燃壮志,奋进踏新程”“初心赴山海,逐梦向未来”三个篇章徐徐展开,歌舞、相声、小品、戏曲、走秀等多元节目轮番上演,为现场观众呈现了一场精彩纷呈的视听盛宴。第一篇章中,相声《南来北往》用平实的语言和接地气的桥段展现了南北地域的差异和人与人之间
电气与电子工程学院
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2025/12/29