本网讯 近日，由教育部主管、清华大学主办的权威学术期刊《计算机教育》2026年第6期正式出版。我校校长吴敏教授围绕“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”这一主题所做的深度阐述与实践探索成果，在该期刊封面亮相，相关内容在计算机教育界引发广泛关注。（《计算机教育》第6期杂志封面）作为一所由科大讯飞主导举办的应用型本科高校，我校自办学以来始终锚定“产业工程师、创业企业家的摇篮”这一办学愿景，以国家智慧教育试点院校为依托，走出了一条差异化、特色化的发展之路。吴敏系统阐述了学校以“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”为核心的应用型人才培养理念，全面展示了我校在产教深度融合、人工智能赋能教育教学改革等方面的创新探索与标志性成果，为我国计算机教育改革提供了来自地方应用型高校的实践样本。“突破传统”体现在学校敢于打破传统学科导向的人才培养体系。学校以产业需求为导向，创新实施 “41233”应用型人才培养模式，构建了 “三段式、三明治、三学期”培养方案，打破理论教学与实践环节割裂的传统格局。学校还
教务处
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2026/06/06
本网讯 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学子投身乡村振兴建设，6月5日下午，计算机（大数据）学院在博思楼（A6）S205举办2026年暑期“三下乡”社会实践启动仪式。学院党总支副书记潘经健、院长助理柏琪、团总支书记章丽娜、指导老师黄璐璐，全体24级、25级辅导员及学生代表参加本次活动。（图为启动仪式活动现场）仪式伊始，潘经健作动员致辞。他表示，2026年作为“十五五”规划开局之年，是青年学子扎根基层、勇担时代使命的重要节点。依托专业优势开展三下乡活动，既是落实立德树人根本任务的重要举措，更是以数字力量助推乡村振兴的务实之举。他对实践队员提出三点要求：筑牢思想根基，矢志跟党走；发挥专业优势，落地数字助农、科普支教等实操项目；绷紧安全红线，规范有序开展下乡实践。(图为潘经健发言）指导教师代表柏琪结合历年社会实践成果，从项目落地、安全管控、专业赋能三方面作出工作安排。他要求各实践小队立足乡村现实需求，精准打造智慧乡村建设、数字知识下乡等特色实践项目，细化活动预案，保障社
计算机与软件工程学院
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2026/06/05
本网讯 为持续夯实校园心理健康教育建设，切实帮助在校大学生疏导心理压力、改善人际交往模式、树立自我关怀意识，6月3日下午，由校学生处主办、大学生心理健康教育中心承办的“我爱我：从认识自己到悦纳自己”主题讲座，在“一站式”学生社区（A32）报告厅顺利举行。本次讲座特邀芜湖市精神卫生指导中心办公室主任、芜湖市第四人民医院防治科科长吴秀梅担任主讲人。各班级心理委员及学生代表300余人聆听讲座，现场学习氛围浓厚。 （图为讲座现场）讲座中，吴秀梅以“爱自己是终身浪漫的开始”为主线，围绕认识自我、构建健康心理边界与实现角色转变、习得人际沟通调适方法技巧、践行科学自我关怀四大板块展开系统讲解。吴秀梅提出“他人是映照自我的一面明镜”，并指出自我认知偏差是造成日常心理内耗的主要原因，结合个体自我层次划分与不同场景下的多重社会角色，她深入浅出地解读了“独处时坚守本心、与人相处时恪守原则”的生活哲理。 （图为讲座现场）本次讲座贴近学生实际需求，兼具专业性与实用性，引导学生们在自我觉察中放下对完美的执念，收获完
学生处
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2026/06/05
本网讯 为持续提升心理咨询服务水平，加强心理健康教育队伍专业化建设，进一步筑牢学生心理安全防线，6月3日下午，学校大学生心理健康教育中心在团体督导室顺利开展心理咨询案例督导活动。本次督导特邀芜湖市第四人民医院心理危机干预中心主任、中国心理学会注册督导师葛毅担任督导师，中心全体专职心理咨询师参与学习。会前，全体参与人员现场签署保密承诺书，承诺严格恪守专业伦理边界。据悉，本次督导所呈报的案例已完成匿名化与信息脱敏处理，去除所有可识别身份要素，并获来访者知情同意。督导过程中，葛毅带领咨询师对个案的症状表现、情绪状态、行为模式进行逐层梳理，结合来访者的创伤经历与防御机制展开深入剖析，帮助咨询师建立对个案的整体概念化理解。随后，葛毅引入家庭治疗的提问方式，引导咨询师从家庭系统视角重新审视个案议题，深入探索家庭互动模式对个体心理困扰的影响。在危机干预评估环节，葛毅运用结构化评估工具，对个案的当前风险水平、保护因素及应对资源进行系统研判，为后续干预方案的制定提供了清晰方向。 （图为督导现场）现场讨论积
学生处
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2026/06/05
本网讯 为借鉴就业指导课程建设和职业规划大赛组织经验，促进高质量就业，6月3日上午，紫云英创新创业学院执行院长李菼带队赴安徽理工大学就业创业指导中心开展专题考察。该校就业创业指导中心副主任郑孝莲、副教授刘振英及相关学院辅导员热情接待并座谈。双方围绕“职业生涯规划与就业指导工作体系建设及特色做法”展开深入交流。郑孝莲介绍了该校“以赛促学、以赛促就”的大赛组织理念，通过院赛普赛、校赛集训、导师一对一打磨等阶梯式培育，将生涯规划大赛打造成生涯教育的关键实践环节，引导学生将职业理想融入国家战略需求。围绕课程体系建设，该校蒋倩倩老师分享了“训战结合一体化的就业进阶培养模式”，将模拟面试、校友连线、企业专家访谈等实战化手段融入课堂。陈卓老师分享了“以学生为中心，三基四梁八柱”的就业指导课教学模式，从优化课程建设、完善个性服务、强化外部赋能、深化赛事驱动四维推进课程建设，全面提升就业指导的针对性与实务性。王文涛老师结合职业规划大赛国赛选手备赛指导经验分享案例，在备赛过程中，始终将“人职匹配”作为作品指
紫云英创新创业学院
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2026/06/05
本网讯 为深化产教融合、赋能创新创业教育。6月3日，管理工程学院特邀学院客座教授、创业导师、江苏每养科技有限公司总经理张鹏走进校园开展专题讲座。200余名师生齐聚一堂，共赴这场聚焦“沙漠生态与产业实践”的校企联动课堂。本次讲座以国家“十五五”规划为导向，结合近期西北、黑龙江等地出现沙尘暴天气的现实背景，围绕沙漠生态保护、防沙治沙工程、特色沙漠产业落地三大核心议题展开。张鹏从“生态价值、政策导向、就业创业”维度切入，串联“防风固沙、银发经济、乡村振兴、健康中国”四大国家战略，为学子搭建起“理论政策+实体经济”的认知桥梁，打造了一堂接地气、有格局、重实务的校企融合公开课。（图为张鹏授课）开篇，张鹏以“沙漠风光之美”与“沙尘灾害之殇”的强烈对比创设沉浸式场景：一边展现西北荒漠中沙山湖泊的独特盛景，唤醒青年对自然的热爱；一边剖析黑龙江、西北地区沙尘暴背后的土地沙化隐患，让师生直观感知生态修复的时代紧迫性。这种“美与忧”的反差，瞬间将全场带入“沙漠治理为何做、如何做”的深度思考。（图为课堂现场）依
管理工程学院
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2026/06/05
本网讯 为搭建校企对接桥梁，助力2023级学生明晰职业方向、获取优质实习机会。6月3日，管理工程学院在博行楼（A5）E102、E202教室成功举办2023级首场实习专场宣讲会。本次宣讲会邀请了珍岛信息技术（上海）股份有限公司、上海易轩房地产策划有限公司、义乌市知见企业管理咨询有限公司、江苏哼宝国际货运代理有限公司、江苏每养科技有限公司、合肥顶津食品有限公司、宣城立讯精密工业有限公司等知名企业参加。会议由行政秘书王兵主持，辅导员李梦媛、王胜男及2023级全体学生参会。会议伊始，王兵对参会企业致以欢迎，简要说明宣讲流程与后续面试环节相关安排。他表示，实习是衔接课堂理论与职场实操的关键纽带，希望同学们珍惜对接机遇、主动沟通请教，在实习中积累实战经历，夯实未来就业根基。（图为会议现场）多家企业代表依次上台开展宣讲，各企业立足自身所属行业，围绕主营业务、发展前景、实习生培养模式、岗位福利与晋升体系展开介绍，全方位展现企业实习优势。其中珍岛信息技术（上海）股份有限公司深耕数字化与智能云营销领域，配套
管理工程学院
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2026/06/05