本网讯 为传承中华优秀传统文化,以专业力量赋能非遗创新,助力徽州文脉传承与乡村精神文明建设。7月18日至31日,计算机(大数据)学院“墨承古韵,数续徽风”实践团赴黄山歙县,以知行合一的青春行动,探寻徽文化底蕴,传播新时代文明新风。实践期间,团队深耕歙县本土非遗资源,先后系统研习徽州鱼灯、歙县剪纸、古法徽墨三大经典非遗技艺。在当地非遗传承人及民俗老师的悉心指导下,队员们从零起步,深入了解各项非遗的历史渊源、文化寓意与民俗价值,亲手参与鱼灯搭建塑形、剪纸镂空雕琢、徽墨工艺观摩体验。同时,团队充分发挥专业特色,依托讯飞星火智能平台,创新拓展鱼灯涂色配色、剪纸创意纹样等设计方案,打破传统非遗创作局限,将现代数字创意与传统古法技艺深度融合,探索非遗年轻化、数字化传承新路径。(图为团队成员在当地文化工作者的指导下进行鱼灯创作)立足研学所得,实践团面向社区居民、往来游客开展“践行勤俭节约,传承徽风古韵”主题宣讲,结合徽州优良家风家训与生活实例,普及勤俭节约、绿色低碳的文明理念,倡导群众杜绝铺张浪费,传
计算机与软件工程学院
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2026/08/01
本网讯 为传承弘扬中华优秀传统文化,引导青年学子在基层实践中坚定文化自信、勇担文化传承使命,计算机(大数据)学院“候鸟归巢”实践团于7月19日至8月1日赴淮南市寿县正阳关镇,多维扎根乡土,以青年实干助力乡村全面振兴。实践团首站走进正阳关镇自来水厂,开展乡村振兴志愿服务活动。队员们实地观摩供水净化与输送全流程,学习乡镇供水运维模式,并运用大数据专业知识,协助工作人员整理运维台账、统计供水损耗数据,将纸质记录电子化归档,为厂区运维管理提供数据支撑。随后,实践团深入社区开展推普惠民行动,面向辖区老人和儿童开设普通话趣味课堂,普及反诈、防溺水等安全知识。队员们结合专业特长,以通俗易懂的方式科普网络安全常识,有效提升了基层群众防范电信诈骗的意识和能力。(图为队员进户科普)在开展便民服务的同时,团队聚焦正阳关老街文化资源,深耕本土非遗文脉保护。队员先后走访打铁作坊、淮曲传习所、石锁练习场等特色非遗点位,沉浸式观摩传统技艺流程,聆听非遗手艺人坚守传承的奋斗故事。依托专业优势,团队全程影像记录非遗技艺细
计算机与软件工程学院
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2026/08/01
本网讯 7月中旬,管理工程学院“秋浦童行”实践团赴石台县矶滩乡开展暑期“三下乡”社会实践。团队立足管理专业优势,围绕生态调研、少儿美育、反诈宣讲、校地交流四大核心方向,走访秋浦河沿线、矶滩乡村委会及农户家中,以青年专业力量赋能皖南和美乡村建设。结合矶滩乡秋浦河优质生态资源与基层管护需求,实践团针对性开展河道生态专项调研。实践前期,团队完成水样采集、实地观测等实操培训,明确调研标准与工作流程。实践过程中,队员分段多点采集秋浦河水样,系统记录水体现状、沿岸植被分布及日常管护情况,搭建完整生态调研台账。同时,团队实地踏勘河道沿线,直观感受当地人居环境整治成效,后续将梳理调研数据、优化整改建议并移交村委,以专业调研成果助力本土水系生态长效保护。(图为实践团队勘测水质)针对乡村留守儿童暑期教育资源薄弱、安全教育缺失等问题,团队开设“生态绘画+防溺水”公益课堂。队员以手绘家乡山水为载体,生动普及节水护水、垃圾分类等生态环保知识,引导青少年树立绿色低碳生活理念。同时结合真实案例讲解溺水安全风险、自救互
管理工程学院
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2026/08/01
本网讯 7月下旬,管理工程学院“湿地拾光,豚梦兴乡”实践团赴铜陵多地开展暑期“三下乡”社会实践。团队立足工商管理专业优势,围绕生态保护、文脉传承、乡村服务、江豚科普四大核心方向,走访西湖城市湿地公园、铜陵博物馆、胥坝乡重新村、铜陵淡水豚国家级自然保护区,以青年专业力量赋能铜陵绿色发展与和美乡村建设。实践期间,团队走进西湖城市湿地公园开展专项生态调研,并与园区负责人座谈交流,顺利达成大学生社会实践基地共建意向。队员沿环湖步道实地踏勘园内植被生态,系统记录108种植物、171种野生鸟类的分布与生长现状,同步开展全域净滩志愿服务。同时,团队面向游客发放生态保护调查问卷120余份,广泛收集湿地文旅运营、环保科普优化的意见建议。结合园区年轻化品牌升级需求,团队依托专业优势,整合数百条生态数据与调研样本,依托新媒体传播优势撰写文旅营销策划方案,精准助力湿地公园生态文旅提质升级。(图为大学生社会实践基地挂牌合影)依托铜陵“中国古铜都”地域文化特色,实践团走进铜陵博物馆开展文脉研学,积极探索“青铜文化+
管理工程学院
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2026/07/31
本网讯 为深入落实立德树人根本任务,深化人工智能与教育教学深度融合,全面夯实教师教学基本功、激活课堂创新活力,2026年3月至6月,我校成功开展第五届“教学活动月”系列活动。本次活动以“AI赋能教学,智慧引领成长”为主题,由教务处统筹部署校级AI培训、教学技能竞赛等重点工作,各二级学院立足专业特色同步开展多元化教研活动,全校智慧教学建设走深走实、成效显著。高位统筹谋布局,锚定AI教育发展新方向2026年3月,学校正式印发活动方案,明确课程观摩、教学竞赛、AI能力提升三大核心任务,全面拉开本届教学活动月序幕。3月18日,学校召开“AI+高等教育”提质增效推进会,校领导、骨干教师、教研室负责人等350余名师生参会。会议深度解读人工智能时代高等教育发展新形势,明确新版人才培养方案嵌入AI教学内容、设立智慧教育专项、搭建师生AI能力评价体系等重点举措,吹响学校智慧教育3.0建设攻坚号角,确立本届教学活动月的核心主线。(“AI+高等教育”提质增效会现场) 聚焦教师赋能,搭建校级教研展示平台活动期间
教务处
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2026/07/31
2026年7月31日 安徽青年报 汪育涛:在校园与军营淬炼青春两张相隔多年的毕业合影串联起十二年求学路、八年军旅时光。安徽信息工程学院计算机(大数据)学院汪育涛,从一名向往军营的大学生,走进野战部队淬炼八载;脱下迷彩服重返校园,追赶落下的学业,服务身边同学。身份几番转变,行动始终向前,在校园与军营两块土地上走出属于自己的成长道路。初心启航 从在校学子到热血新兵成为一名军人,是汪育涛年少时便深埋心底的梦想。和无数心怀热血的青年一样,他憧憬军营生活,渴望在摸爬滚打中锻炼意志、增长本领。早在高考结束后,他便第一次报名应征入伍,满怀期待踏上追梦之路,却因体检指标出现细微偏差,遗憾落选。步入大学后,他始终没有放下从军的念头,时刻关注着征兵政策。由于入学年龄偏大,他清楚地知道,这是自己圆梦军营最后的机会。为了不留遗憾,他下定决心再次应征,顺利通过体检、政审等层层考核,正式成为野战部队的一名士兵。暂别朝夕相处的校园,带着满腔热忱与青春理想,汪育涛踏入军营,正式开启为期八年的军旅生涯。初入军营,全新的环
党委宣传部
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2026/07/31
本网讯 为补齐乡村留守儿童暑期课业辅导、安全防护与素质教育短板,助力乡村教育提质振兴,2026年7月,管理工程学院“青禾筑梦”实践团赴宿州市埇桥区白陈村,开展为期四天的暑期“三下乡”公益夏令营活动。团队依托乡村党群服务中心搭建一站式暑期成长课堂,以多元授课、暖心陪伴、趣味实践的形式,全方位守护乡村儿童健康成长。为确保公益服务精准落地,实践团前期主动对接白陈村村委会,摸排村内儿童学业基础、成长现状与实际需求,团队精心设计课业答疑、安全宣讲、红色教育、户外团建、手工美育、心理疏导六大课程板块,打造系统化、趣味化的暑期公益课程体系。夏令营开营后,团队秉持“陪伴成长、知识赋能”的实践初心,有序开展各项课堂服务。课业辅导采取一对一帮扶模式,针对性解答语、数、英各科学习难题,纠正不良学习习惯,帮助孩子夯实学业基础、科学规划暑期生活。同时,团队通过自我介绍、抱团数数字等破冰游戏,帮助孩子们打破陌生隔阂、融入集体氛围,培育集体归属感与自信心。结合当地水域密布的地域特点,队员重点开展防溺水专题宣讲,结合真
管理工程学院
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2026/07/30
本网讯 盛夏逐梦赴乡野,青年笃行续徽风,7月19日至25日,计算机(大数据)学院“数智兴乡,薪传徽萃”实践团赴黄山市黄山区永丰乡永丰村,开展为期七天的暑期“三下乡”社会实践。团队以省级非遗“五福会”活化传承为核心,依托计算机、大数据专业优势,深耕乡土非遗文脉,以数字科创力量助力乡村文化振兴。实践初期,团队专程拜访五福会省级非遗传承人苏诚义,近距离体悟非遗技艺魅力。苏诚义详细讲述五福会百年发展脉络与当下传承困境,让队员们深刻认识到乡土非遗传承的现实难题,进一步坚定了以数字技术赋能非遗保护、活化传统文化的实践初心。团队深入永丰村开展实地走访,与基层干部开展专题座谈,围绕五福会保护传承、民俗活化、文旅发展等议题深入交流。同时实地踏勘苏氏宗祠、杜氏宗祠、海宁学舍等古建群落,系统记录村落文脉资源与非遗发展现状,收集一手调研资料,为后续非遗创新传播、数字化保护工作筑牢数据基础。立足调研成果,团队下沉乡村开展公益宣讲服务,面向村内青少年开设“五福会”非遗主题课堂。队员以鲜活的青年视角,解读“五福会”民
计算机与软件工程学院
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2026/07/30