为进一步加强我院学风建设工作，提高学生对考研英语学科的认识，提升我院学子对英语学习的积极性和主动性，加强对考研英语复习的计划性，2018年5月12日14点30分，计算机与软件工程学院IT学风社在西二406举办考研英语导学课专题讲座，此次讲座特别邀请了资深研究生入学考试命题研究专家王睿老师主讲，我院有意向考研的学子们参加了此次讲座。 （图为王睿老师在做精彩演讲）讲座伊始，王睿老师为在场的学生理清了考研动机，指明了英语学科学习重点，随后，她就各阶段英语学习的时间安排与学习方法提出了一系列切实中肯的建议。讲座最后为互动环节，学生们积极踊跃地提问，王老师有条不紊、温柔耐心地就大家提出的问题做细致的解答。沉浸于新知的灌溉中，很多同学表示受益颇多，更是欢欣踊跃地响应老师的互动。 （图为学生们认真聆听）两个小时的讲座时间虽短，同学们却表示受益匪浅，此次讲座不但鼓舞了他们的考研斗志，在王老师的谆谆教诲中大家对考研英语应该怎样复习有了更深入的了解，对以后如何制定考研英语复习计划有了清楚的规划，相信在今后的
计算机与软件工程学院
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2018/05/15
2018年5月11日下午6点，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院在东二503举行了2014级毕业生主题班会，此次会议由我院毕业班辅导员夏林、张玲俐主持召开，参会人员为计算机与软件工程学院2014级全体学生和2017级学生代表。 （图为毕业班会现场）会议开始由夏林老师致开场白，夏老师就毕业生即将面临的毕业问题作出以下五点概括：答辩会议、学分绩点及毕业证、实习就业相关事宜、生源地助学贷款毕业相关确认、安全离校的相关事宜。夏老师强调答辩会议的重要性，特别是其中的论文答辩、档案归档等，他都给同学们进行了详细的讲解。在他的解释下，参会的毕业生们对就业的形式及现状有了更加深刻的了解。 （图为夏林老师进行致开场白）在学分绩点及毕业证问题上，张玲俐老师首先简述了学分绩点的重要地位，她指出学分绩点与学位证能否取得有着紧密联系。张老师将学分绩点分成三个部分，她形象地将之形容为放松区、紧张区与焦虑区。在这其中与之相关的就是挂科门数，挂科门数对学生能否成功毕业有着决定的影响。在听取了张老师的发言后，除了应届毕
计算机与软件工程学院
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2018/05/15
为了进一步加强学生干部的工作能力，2018年5月11日中午12点30分，计算机与软件工程学院学生会在东二503组织了第二期学生干部培训。本次培训由我院学生会指导老师夏林主持，随小莉老师主讲，培训对象为计算机与软件工程学院16、17级全体学生干部。 （图为随小莉老师进行精彩的讲解）本次培训会主要围绕如何开展好一项学生活动为主题展开讲解。会议伊始，随老师强调了学生干部工作的服务性和技能应用性，并基于“如何开展丰富多彩的校园文化生活”展开了论述。随后，随老师通过对“校园文化活动的基本特征”、“创建一个优秀的团队”、“策划与创新”、“打造品牌，提升影响力”四个方向进行论述，教导学生干部在日常工作中不能只以完成任务目标为目的，同时也要考虑如何把工作做的更好。学生干部要具备的素质有很多，其中，核心要素是：“一个中心，两个基本点”。在随老师精彩的讲解下，学生干部们都表示受益匪浅。最后，在夏林老师的总结下结束了此次培训。 （图为同学们积极回答问题与老师互动） （图为同学们认真听讲并做笔记）通过本次培训使
计算机与软件工程学院
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2018/05/15
他登上这列地铁，周围也有会有混乱、嘈杂和暂时的黑暗，但是他心平气和，面带微笑，无怨无悔，因为终点是春天。
电气与电子工程学院
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2018/05/15
为了打造电气与电子工程学院人才培养特色,培养德智体美全面发展,既有扎实的基础理论,又有所需的综合职业能力的专业人才,电气与电子工程学院组织2015级自动化专业46名学生赴博众精工科技股份有限公司交付服务部深圳分部进行企业集中实习。
电气与电子工程学院
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2018/05/15
5月12日，计算机与软件工程学院2018届毕业生小组论文答辩工作分别在文津校区东一教学楼15个教室展开。本次毕业生论文答辩工作由计算机与软件工程学院执行院长周鸣争主持，魏中俊教授参与指导，学院专职教师与企业指导老师共同参与本次答辩工作。参加本次毕业论文答辩的为我院2018届715名本科学生，其中44名学生直接由指导老师推优进入优秀大组答辩，42名学生延期至二轮答辩，18名学生参与毕业设计学分置换，其余611名学生参与小组答辩。本次答辩各指导老师本着“严格要求、公开公正”的原则，严把论文质量关，从论文指导到论文答辩准备工作都始终从严要求，指导学生对论文反复修改和推敲，使学生毕业论文的质量得到了不断的提高。毕业论文答辩既是大学生全面展示自己的勇气、智慧和口才的最佳时机之一，亦是一个增长知识、与老师交流信息的过程。一方面，毕业论文答辩意味着学生们即将走出校园、走进社会，答辩的活动为学生们提供了一次很好的锻炼自我的机会；另一方面答辩是与专业老师面对面的沟通交流，老师为其指出论文的疑点、错误，增加
计算机与软件工程学院
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2018/05/15
2018年5月11日，机器人“小途”被正式部署在新芜校区创新创意中心二楼。在万家山老师的领导指挥下，机器人开发人员李迅和杨亚维对其进行成功安装并测试。安徽信息工程学院自此再添智能化新元素。上午，万家山老师与学生负责人员李迅和杨亚维一起完成了讲解机器人的拆分搬运，在教务处的协调下顺利完成文津到新芜校区的搬运和组装。（图为开发小组正在组装机器人）成功安装后，开发团队对其进行了精准的基础功能测试。60分钟后，“小途”在新芜校区发出了致安徽信息工程学院的第一声问候。当日下午，李迅、杨亚维打开小途开始了扫图测试，在准确操作下圆满将双创中心平面地图扫入到平台。紧接着再次进行各方面严密测试，终于，小途被宣告正式投入使用。校办刘德胜主任、糜澜老师，教务处孙辉副处长、图书信息中心夏苗苗老师前来参观了“小途”。智能讲解机器人的入驻是安徽信息工程学院又一次发挥科大讯飞的科技优势形成的成果，在我校的科技文化发展路程上留下了浓墨重彩的一笔。安徽信息工程学院将继续大力发展人工智能前沿技术，积极学习、引进各种智能制造
计算机与软件工程学院
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2018/05/15
祝贺我校在2018年第11届中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛中，共70组队伍被推荐进入省赛，获得二等奖12组，三等奖13组，优胜奖25组。其中省级一等奖、二等奖作品被选送参加本届国赛（我校共12项）。该赛事由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会等组织联合主办。经过激烈的角逐，校赛与省赛的比赛结果尘埃落定，在此感谢全校师生的热情参与。大赛目的在于激励学生学习计算机知识、技术的兴趣和潜能，培养其创新创业能力、团队合作意识以及运用信息技术解决实际问题的综合实践能力，让学生德智体美全面发展，向着创新创业型、实用复合型人才方向提升综合素质。我院学子以坚实的专业知识、新颖独到的项目创意得到了专家评审团的肯定。获得这样的成果离不开同学们的刻苦钻研、教师的辛勤指导，亦再次印证我院以职业能力要求为人才培养导向，重点强化学生的设计、开发等综合实践能力的优良教学培养模式。 （图为我校在计算机设计大赛安徽省级赛中取得硕果
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2018/05/15