本网讯 为深入落实学校“十五五”学风建设与学生工作规划，扎实推进《学生课堂文明、宿舍文明行为素质提升方案》落地见效，自今年9月开学以来，我校将课堂作为学风建设的第一阵地，持续开展课堂文明专项检查。截至11月中旬，专项检查已累计开展10周，覆盖全校4栋教学楼，累计检查课堂362节次、覆盖204个班级，其中学生处（团委）工作人员、“一站式”学生社区值班辅导员及校级学生督导队组成专项检查组，累计参与500余人次，持续对6个学院、不同课程类型课堂开展实地巡查督导。

检查聚焦课堂手机依赖、迟到早退、课堂“低头”等突出问题，着力提升课堂抬头率、前排就坐率、手机入袋率。上课高峰期，检查组在教学楼入口开展劝导工作，对携带餐食进入教室、迟到早退等行为进行现场提醒教育；正式开课后，巡查人员深入各个教室，实地查看课堂整体风貌，重点记录手机入袋落实情况、学生听课抬头状态、前排座位就坐情况，同步关注通识课、专业选修课等薄弱课程的课堂表现，细致记录课堂不文明行为，分学院、班级、课程类型做好数据采集与动态跟踪。从检查情况看，多数课堂秩序井然，学生前排就坐率和抬头率较开学初有明显提升，手机入袋执行情况逐步向好；但个别通识类课程仍存在后排扎堆、低头率偏高等现象，检查组已现场记录并反馈至相关学院。

（图为检查组成员逐间巡查课堂秩序）

课堂是立德树人主阵地，课堂文明是学风建设的重要基石。下一步，学校将持续落实“日检查、周通报”常态化督导机制，不断压实学校—学院—班级三级联动责任，推动学生实现从“被动约束”向“主动自律”转变。同时，将课堂文明检查结果与学风建设考核有机衔接，对问题突出的班级开展针对性教育与跟踪整改，全力营造浓厚端正、勤学善思的课堂学习氛围，助力我校学风建设走深走实。