本网讯 为切实加强高校大学生思想政治工作、进一步提升思想政治理论课质量，按照学校本学年《形势与政策》课教学计划安排，校领导纷纷走进课堂，登上讲台，为学生讲授《形势与政策》课，激励同学们成为有理想、有本领、有担当的新时代大学生，做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

11月19日下午，副校长王彬以“形势与政策课和大学生成长成才”为题，在A3W102为材料1901、1902和英语1901、1902班的204名学子上了成长成才路上的重要一课。王彬副校长从分析形势与政策一词的字、词、词组引入正题，向现场学生深入浅出地讲解了什么是形势与政策、为什么要学形势与政策、怎么学形势与政策三个问题，将看上去宏观遥远的形势与政策课程拉近到同学们身边，并教授大家如何学习，如何成长成才。本次授课，王彬副校长用新颖独特的视角、生动俏皮的语言、切实相关的实例，增强了形势与政策课的思想性、理论性、亲和力和感染力。授课吸引了全场学生的注意力，台上台下互动频繁，精彩不断，掌声不断，参与师生们收获满满，不仅拓宽了同学们的学习视野，更引导了同学们要将专业与实际紧密联系，珍惜大学时光，努力成长成才。

（授课现场）

（王彬副校长讲“形势与政策和大学生成长成才”）

（同学们认真听讲）

（师生互动）

（王彬副校长课前与学生交流）

校领导为学生讲授思政课在活跃思政课堂、提升教学效果等方面起到了良好的推动作用，对进一步加强我校思想政治理论课建设、发挥思想政治理论课教学主渠道作用起到重要的带动效应，将推动学校思想政治工作迈上新台阶，走上新高度。