一图读懂 应知应会党纪法规丨《中国共产党纪律处分条例》

近日，安徽省教育厅公布2023年度高等学校省级质量工程项目名单，我校共83个项目获批立项与认定，其中获批立项的建设类项目52项，获批认定的认定类项目31项，认定内项目获批数创历史新高。获批的建设类项目涉及6大类15小类，其中安徽省新时代高校党建示范创建和质量创优工作项目2项，专业建设类22项，教育教学改革研究项目16项，实验与实践基地建设类5项，教材建设类5项，师资队伍建设类2项。专业建设类和建材建设类项目获批数量较往年有较大提升，安徽省新时代高校党建示范创建和质量创优工作项目、“101计划”项目、微专业、实验教学和教学实验室建设研究项目为我校首次申报获批项目。  （获批建设项目类别及数量）获批的认定类项目涉及4大类6小类，其中本科教学成果奖2项，课程认定类21项，荣誉认定类5项，教材认定类3项。计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）申报的《瞄准地方产业需求，应用型人工智能人才培养共同体的构建与实践》斩获安徽省本科教学成果奖特等奖，这也是我校第三个省级教学成果奖特等奖。值得注意的是

5月16日，安徽信息工程学院迎来了第三届“教学活动月”的闭幕式暨颁奖典礼。副校长孙辉、机械工程学院执行院长田启华、计算机与软件工程学院教学副院长万家山、电气与电子工程学院教学副院长梁美玉、管理工程学院分管教学副院长卢晓莉、通识教育与外国语学院教学副院长孙立、教务处副处长孙怡川和王啸楠作为颁奖嘉宾出席典礼，教务处副处长兼教育质量评估办公室主任程玉林担任主持。程玉林简要总结了本届“教学活动月”的活动组织和教师参与情况，本次教学活动月自3月下旬开始，陆续开展了教学改革课程观摩、优秀课件制作大赛、课程思政教学设计大赛、课程思政优秀教学案例评选、青椒课堂等五类活动，共计615人次教师参与本届教学活动月。程玉林代表教务处向各学院教学管理人员的精心组织和教师的积极参与表示感谢。（程玉林主持）艺术设计学院梁若翔老师和机械工程学院阚延鹏老师作为教师代表，分享了参与教学活动月的收获和感悟，感谢学校搭建的平台，让教师有机会思考如何将新的教育理念和技术融入教学设计中，提升教学效果，通过比赛和交流，发现并改进了自

本网讯 为进一步推进落实学校新闻宣传及意识形态工作，提升全体党务工作者意识形态工作的能力和思想育人水平，根据第十期党务工作者培训班课程安排，5月17日下午，学校邀请国防大学博士生导师吴兵教授作新闻舆论和意识形态专题讲座。校党委书记陈永红，党委副书记宋小秋，在校党委委员，各职能部门分管负责人，各党总支书记、副书记及基层党务工作者、辅导员等150余人聆听讲座。（讲座现场）吴兵教授以古今中外抓好新闻舆论和意识形态工作的名言典故导入，从新闻舆论工作在意识形态斗争中的特点、互联网是意识形态斗争的主阵地、意识形态斗争的若干表现和提升意识形态舆论引导能力等方面，结合自身的研究积累及丰富的工作经历，用生动的案例和翔实的资料深入分析了当前意识形态领域正在发生的变革、面临的风险挑战及应对策略，深刻阐述了自媒体时代做好意识形态工作的极端重要性。（吴兵教授作讲座）宋小秋在总结讲话时指出，当前国内外形势复杂多变，各种社会思潮相互激荡，给意识形态工作带来了巨大挑战。高校是意识形态工作的前沿阵地，全体党务工作者要认真

本网讯 5月16日，学校党委召开理论学习中心组（扩大）学习会暨党纪学习教育专题读书班，校党委书记陈永红主持会议并讲话。学校领导班子成员、党委委员、纪委委员及各二级党组织书记参加会议。（会议现场）会议分为理论学习、辅导解读和研讨交流三个阶段。理论学习阶段，党委副书记、纪委书记吴晓领学了习近平总书记关于党的纪律建设的重要讲话、重要指示摘编。党委副书记宋小秋领学了韩俊在省委党纪学习教育读书班集中交流研讨暨结业式上的讲话。（吴晓领学）（宋小秋领学）辅导解读阶段，陈永红采取“新旧对照”“案例分析”等方式就《中国共产党纪律处分条例》进行专题解读，系统讲解了《条例》的历次修订背景、本次修订的必要性和重大意义，并对《条例》新增的16条和修改的76条内容作重点解读，帮助大家进一步明晰《条例》修订的理论逻辑、历史逻辑、时代逻辑、实践逻辑和制度逻辑。研讨交流阶段，围绕“党的纪律建设”主题，党委副书记、校长吴敏，党委委员刘德胜，校长助理马利祥作交流发言。吴敏表示严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要

本网讯 5月17日，茅台学院党委委员、副校长闫松显一行来学校调研学科建设及智慧教室建设经验，副校长孙辉，教务处副处长程玉林及智慧校园建设相关工作人员接待了考察团一行。 （走访智慧教学督导大厅） （参观智慧教室）考察团一行来到智慧教学督导大厅，详细了解了智慧校园的建设发展情况和运行现状，并实地参观了智慧教室，现场体验智慧教学的实际使用场景。 （座谈现场）参观结束后，双方开展座谈交流，孙辉介绍了学校历史沿革和近年来的办学成效，他从教育教学改革、人才培养模式、智慧校园建设、创新创业教育成果等方面，着重阐释学校“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”的系列改革举措。 （孙辉介绍） （闫显松介绍）阎松显对学校近年来的建设与办学成果给予充分肯定，并介绍了茅台学院的基本情况。他希望通过此次调研，学习借鉴学校在学科建设、产教融合、智慧校园等方面的建设经验和具体举措，拓宽发展思路，增进校际友谊。 （与会人员交流）与会嘉宾就智慧实验室建设、通识课智慧建设、跨专业实践项目设计等方面进行了深入交流。

本网讯 5月16日，我校组织召开2024年就业监测核查工作专题会。分管副校长孙辉、各二级学院分管副院长、就业专职工作人员、学工秘书、全体2024届辅导员以及招生就业处全体参加会议，孙辉主持会议。（会议现场）会议首先由招生就业处副处长杨文宝对皖教就业〔2024〕4号文件《安徽省高校毕业生就业监测核查工作方案》精神进行了宣贯，对我校2024届毕业生就业监测核查工作方案进行了解读，强调以教育部“四不准”“三不得”为就业工作原则，并对就业监测具体工作计划安排及核查工作标准进行明确。（杨文宝解读毕业生就业监测核查工作方案）黄武勇通报了当前就业去向落实进度，学校前期就业信息日常审核出现的典型问题，对困难毕业生就业帮扶及访企拓岗行动开展情况进行通报，要求各学院按年度计划加快“访企拓岗”专项工作进度，认真落实困难毕业生点对点精准帮扶，确保困难毕业生百分百落实去向，有就业意向的困难毕业生全部落实就业。（黄武勇通报就业去向落实进度）孙辉首先传达了全国及安徽省高校毕业生等青年就业创业工作视频会会议精神，并要求