为进一步落实学校“教学过程管理”文件要求，规范教学材料，迎接新学期教学工作，提升教学质量，2020年9月7日上午，通识教育与外国语学院以“自检互检”的方式展开新学期教学基本材料的检查工作。通识教育与外国语学院执行院长刘德胜，院长助理兼素培中心主任陈巧巧，教学秘书黄飞，教务员吴双璇担任此次检查工作并指导。 检查组成员，从宏观层面和微观层面对每位授课教师教学材料进行审查，着重检查了教学材料的“完整性、规范性、合理性” ，对发现的每个细节问题做到现场发现，现场整改。（检查现场）检查结束后，大学生综合素质教研全体教师召开专题工作会议，会上刘院长院长强调，做好教学工作是每位教师工作的基本职责，保障教学质量是每位教师应有责任，有责任就要所有担当，因此，抓好教学过程管理，是提升教学质量的重要环节，全体教师要首先从思想上高度重视，行为上要身体力行规范到位。此外，教学质量不在高处，是在平时教学过程管理的基础上，全体教师要踏踏实实做好每天每节课的教学管理工作，真正从思想上重视，行为上规范，真正做到“抓基础、
大学生综合素质与能力培养中心
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2020/09/09
本网讯 ——“你的数学究竟是哪个老师教的？！”——“我的数学就是我数学老师教的！”对！就有这样一位深受学生喜爱，长得居然还有点儿帅的数学老师，他能把大家心目中“火星文”似的微积分、洛必达法则给翻译成“通俗语”，把有效治疗“失眠、多梦”的高数课堂变得一点也不枯燥。这位被同学们课后称为“数字男神”的老师并不遥远。他就是通识教育与外国语学院的数学教师——黄飞。黄飞于2014年5月至2018年10月安徽信息工程学院基础教学部担任数学教师，先后担任了《高等数学I（1）》 、《高等数学I（2）》等课程的教学工作，编写教材有《概率论与数理统计》、《工程数学》，2018年10月至今通识教育与外国语学院教学与科研管理主管。2015、2016年先后荣获基础教学部青年教师基本功比赛荣获二等奖、一等奖；2018年度安徽信息工程学院爱岗敬业奖；2019年度安徽信息工程学院改革创新奖；2019-2020年度安徽信息工程学院服务先锋。（图为黄飞老师生活照）启发思维 引导学生主动参与一个成功的教师不是教给学生多少知
党委宣传部
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2020/09/09
机械工程学院高度重视学生疫情之后的返校上课情况。9月7日上午，院长柴阜桐、副院长柴知章、院长助理樊钒以及辅导员们对 “开学第一课”进行巡查。为确保“第一课”顺利开展，学院在开学前夕做了一系列准备工作，对辅导员的业务工作、教师的备课规范进行了专门指导。同时，柴阜桐结合学校相关规定，严格控制任课教师的调、停课次数，强调开学授课时的教学规定。开学前，学院对返校第一周的教学准备情况进行全面检查，在学生返校的关键时刻，学院按照工作方案，各部门协同联动，全员群防群控，明确责任主体和工作任务，加班加点保障学生顺利返校。学院坚持围绕学生、关照学生、服务学生的理念，做好信息摸排、返校审批工作，多措并举为学生平安返校保驾护航。学院领导指示各位授课老师按照学校和学院要求做好上课准备，提前10分钟到教室检查多媒体设备和话筒有无问题。新老师不熟悉流程的，可以咨询相关教研室主任避免出现教学纰漏。（巡查组进行“开学第一课”巡查）（院长柴阜桐进教室督学）7日上午9点，巡查老师们来到A1教学楼，对学院正在上课的教学班进行
机械工程学院
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2020/09/09
本网讯 弹指一挥间，岁月就在老师们绘声绘色的讲课声中，在上课与下课的铃声中划过。电气学院优秀教师代表丁娇老师以“春蚕品格暖学子，红烛精神耀信工”的品格，在安信工迎来了她教师生涯的第6个金秋。（丁娇老师备课）五年多来丁娇老师一直从事通信工程和电子信息工程专业教学、科研、实践及指导工作。三尺讲台、三寸粉笔，教学上，她始终秉承把简单的问题讲透彻，把复杂的问题讲简单，为此她认真钻研教材，多方参阅各种资料，准确把握课程重难点；积极参加学校和学院开展的教学研讨活动，改进教学方法，更新教学手段，利用现代科学技术，使得课堂气氛活跃、生动。这对长期从事一线教学工作的老师来说，能做到这一点便可极大提高课堂效率，她先后承担了《数字图像处理》、《物联网技术与应用》、《多媒体通信技术》和《数字电子技术》等通信工程、电子信息工程专业课程教学任务。（丁娇老师指导学生实验）安徽信息工程学院的办学愿景是“产业工程师和创业企业家的摇篮”这与“应用型大学”是紧密契合的，丁娇老师谨以“教学相长，教研结合”的教学理念来激励与约束
党委宣传部
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2020/09/09
为贯彻落实国家资助政策和思想政治教育工作，精准掌握受资助学生家庭情况，进一步宣传我校学生资助体系和政策，计算机和大数据学院组成学工慰问队伍于8月1日至8月30日奔赴安庆、蚌埠、亳州、池州、合肥、淮北、黄山、六安、马鞍山、铜陵、宣城、芜湖等地共走访了33名经济困难学生家庭。走访过程中，老师们每到一户家庭都会和家长亲切交谈，了解家庭经济收入情况和困难现状，并主动介绍学院教育教学情况，积极反馈学生在校期间的思想、学习和生活表现，同时详细介绍了国家和学校的一系列资助政策，鼓励学生直面困难，自强不息，珍惜校园时光，勤勉刻苦学习，以优异的成绩回报家庭、学校和社会。（图为17级辅导员老师走访困难学生家庭） （图为18级辅导员老师走访困难学生家庭）（图为19级辅导员老师走访困难学生家庭）家长们也对老师们的到来表示热烈欢迎，对学院给与的关怀深表感谢，表示会积极协同学校，关爱学生、督促成才。学生们也对这份来自老师们的暑期慰问欣喜不已和依依不舍，并表明了好好学习、迎难而上的决心。近年来，计算机和大数据学院高度
计算机与软件工程学院
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2020/09/09
2020年初，新冠病毒爆发，我们迎来了最不平凡的一个春节。疫情肆虐，学生们的上课方式也由线下变成线上。然而，没有一个寒冬不会过去，阔别校园半年之久的学生们终于在九月回到了美丽的校园。2020年9月7日，是安信工正式复课的第一天。清晨，迎着朝阳，计算机和大数据学院副院长万家山、院长助理夏林、学工主管张文竹、教学主管李京阳带领全体辅导员和教学工作团队，对各班级迟到、出勤率及上课状态进行逐个检查。（图为万家山副院长带领领导老师准备去往信息楼）（图为学工秘书张文竹老师带领辅导员在东3门口检查学生上课情况）检查过程中，教师们教学材料齐全，上课状态精神饱满；学生们没有迟到，没有缺勤；上课抬头率很高，听课注意力集中，课堂气氛活跃。许久未见的师生们都非常重视复学第一课，均呈现了良好的教姿教态、学风学貌。（图为院领导带领新入职辅导员在信息楼查课情况）（图为学生上课状况）良好的开端是成功的一半，计算机和大数据学院注重学生的学风建设，学生也重视课堂教学。复学第一课我们看到了神采奕奕的莘莘学子，他们是冉冉升起的
计算机与软件工程学院
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2020/09/09
为积极响应政府政策号召，强化“校、政、企” 一体化合作服务内涵，支持地方经济发展，提升学校品牌社会效应。2020年9月3日上午，芜湖县委党校35位新入职公务员来到我校，进行一场题为“强化思想意思，提升执政能力”的培训，通识教育与外国语学院洪杰老师担任此次课题内容设计和主训讲师。 通过前期的深入交流，洪杰老师针对芜湖县委党校此次新入职公务员“个性化培训需求”，结合时代背景和参训学员工作性质、职责等，精心设计了课程的内容。课程核心内容始终围绕“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”而展开，并贯穿整个培训全过程。学员们通过具体项目的体验、交流、分享、总结、提升、迁移等，深刻领会“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”对每位公务员执政思维引领的重要性，同时，更加明确了未来工作的标准方向，以及公务员执政行为能力的评价定位。 （授训过程） 整个培训在和谐、轻松、成长的旋律中有条不紊地进行，通过学员们全身心的体验、交流、分享、总结，洪杰老师总结到，公务员是国家经济发展，社会
大学生综合素质与能力培养中心
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2020/09/09
师资力量是影响学校人才培养质量的关键一环，为确保新入职双师能熟悉学院教学特点，熟悉教学环节的关键要素，帮助老师顺利进入教师角色，于2020年7月1日、8月12日和9月4日在东一210会议室采取线上线下相结合的方式开展讯飞双师试讲和认证会议，本次会议由讯飞双师范玲红老师主持，学院二级督导李月军教授、学院副院长万家山、软件工程教研室主任王啸楠、大数据与人工智能教研室主任高超、学院产教融合秘书吴锦华、科大讯飞双师张承云、张进兵等老师担任评委。参与认证试讲的老师有刘良琨、徐基坤、司鸿毅、王永峰、纪霄五位老师，最后一致认为五位老师符合教学授课的要求。（图为老师试讲认证精彩照片）参加试讲的五位老师准备充分，其中刘良琨老师试讲内容为《智能软件开发基础》课程面向对象知识点内容，整体ppt设计思路清晰，内容贴合学生实际，容易引发学生共鸣，课程内容讲解通俗易懂；司鸿毅老师试讲内容为《系统测试方案设计与过程管理》课程测试策略制定方法知识点内容，老师通过一款学生熟知的“三国志”游戏案例引入，引发学生思考，抛出课
计算机与软件工程学院
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2020/09/09