本网讯 为进一步提升公共选修课教师的教育教学能力,提高公共选修课的教学质量,发挥公共选修课的育人作用,顺利迎接本科教学合格评估,教务处和教育质量与评估办公室于3月10日组织开展2022-2023学年春季学期公共选修课的“磨课”活动,教务处副处长王啸楠、教育质量与评估办公室副主任程玉林、校级督导徐建方及管理工程学院张庚全四位担任磨课评委。本次磨课范围主要是新授课教师所开设的公共选修课程,授课教师围绕教学内容、教学设计、教学方法及教学评价等方面进行10分钟的说课,然后评委进行点评并给出调整建议。磨课现场分两组同时进行。活动开始,程玉林首先强调此次“磨课”活动的目的,希望通过此次活动,不断提高公共选修课的教学质量,以饱满的教学姿态迎接本科教学合格评估专家进校考察,在丰富学生知识的同时发挥思政育人的作用。(程玉林发言)接着由各位教师按照既定顺序依次开展说课,在教师完成说课后,评委从不同角度进行点评并给予具体建议。针对教师的授课目标不明确,课程内容较散乱的情况建议教师明确教学目标并突出授课重难点;
教务处
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2023/03/12
本网讯 2月底至3月初,机械工程学院各学生党支部分别召开了预备党员转正大会暨党的二十大精神专题学习。会议由各支部书记主持。预备党员转正大会上,各学生党支部总计28名预备党员逐一宣读《转正申请书》,汇报自己在预备期间的表现,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,表明自己的态度和决心。考察联系人介绍预备党员在预备期间的表现情况,表明对其是否按期转正的意见。支部委员代表支部委员会介绍对预备党员在预备期间的教育和考察情况,提出能否转为正式党员的意见。支部大会进行讨论,与会党员充分发表意见,并采取无记名投票的方式进行表决,作出决议,最终,一致同意28名预备党员按期转为正式党员。(转正大会现场)支部书记对顺利转正的党员同志寄予希望并提出要求,一是不仅要在组织上入党,更要在思想、行动上入党,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;二是要加强政治理论学习,近期要深刻学习领会党的二十大精神;三要以身作则,在各方面发挥党员示范作用,发挥好学院与学生之间的桥梁和纽带作用,在服务同学中不断提升自己的
机械工程学院
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2023/03/11
本网讯 为切实提高全院教师教育教学能力,进一步提升学院教育教学质量,结合《关于开展2022-2023学年春季学期“教学质量人人过关”教研活动的通知》(质字〔2023〕2号)的安排,机械工程学院各教研室自2月27日起,分批组织多次磨课活动,学院领导班子成员及教学委员会委员担任磨课评审并参与磨课研讨活动。各位教师磨课前认真准备,磨课中精神饱满、仪态大方。针对各位教师在磨课过程中多媒体课件如何与板书良好结合、概念如何引入、例题如何讲解、师生互动技巧等方面,现场教师展开交流讨论,磨课评委对教师的教学态度表示肯定。磨课结束后,评委们集体研究分析每一位磨课教师在教学方面的不足,提出改进措施,指点方向,以便进一步提高教学技能,真正做到教学质量“人人过关”。通过多轮磨课活动,学院教师的教学能力有了锻炼与提升,为站稳讲台、做好教学工作打下了坚实的基础。今后,学院将继续从磨课、研讨等方面引导培养,为学校“十四五”发展贡献新的力量。
机械工程学院
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2023/03/10
为进一步落实学校“十四五”规划中教学改革内涵建设,引导全院教师加强认知,逐步理解并积极参与到教学改革中。3月7日,学院面向全体教师和辅导员开展“项目制和混合式教学培训会”。执行院长刘冰主持,副院长卢晓莉担任培训主讲人。(图为刘冰主持会议)在培训会上,刘冰首先作合格评估再动员,重点强调了磨课相关的工作安排,指出在磨课过程中学院将采取系列举措确保人人过关,进而保证课堂教学的质量和成效。(图为卢晓莉作培训)随后,卢晓莉就项目制和混合式教学展开宣贯。从C2022版人才培养方案的落实角度出发,指出新版培养方案的落地需要项目制和混合式两项教学改革去发挥实效。在谈到混合式教学时,分别从开展混合式教学的必要性、混合式教学的定义、混合式教学的优势、混合式教学的课程建设与实践条件以及现阶段混合式教学的开展与实施情况等方面展开。在谈到项目化教学时,从问题出发指出开展项目化教学的必要性,详细回答了什么是项目化教学以及如何实施项目化教学,同时介绍了现阶段项目化教学的开展与实施情况,在谈到项目化教学的评价时希望能够
管理工程学院
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2023/03/10
本网讯 为培养学生的创新意识、创新精神和创造能力,2023年3月7日,在博文楼(A2)S103举行机械工程学院2023年“挑战杯”大学生课外学术科技作品选拔赛。(活动现场)经过学院初选,此次共有15个学生团队进入院赛。比赛分为参赛作品PPT汇报展示和答辩两个环节,选手们思路清晰、自信从容,从项目背景、实施策略、风险分析、发展现状、研究意义和未来展望等方面进行阐述,充分彰显当代青年大学生扎实的专业背景和良好精神面貌。比赛现场,评委们针对选手们出现的共性问题提出建议,鼓励大家选择题目时从生活实际出发,避免过度广泛,要更加重视数据的统计和验证,以提升作品质量,同时也要注重结合所学专业,关注行业变化,精准定位,完善项目。本次活动进一步引导了学生努力培养科学精神和科学态度,激发了学生在实践中积极主动探索、参与团队协作的能力。
机械工程学院
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2023/03/10
3月8日下午,2023年芜湖经开区“百企进名校”活动走进安徽信息工程学院。经开区党工委委员、管委会副主任朱翠萍,经开区人社局、人才中心相关负责同志、经开区企业代表、安徽信息工程学院党委副书记宋小秋、安徽信息工程学院2023、2024届学生代表参加宣讲推介会,会议由招生就业处处长黄武勇主持。 (会议现场)(黄武勇主持会议) 会议首先由宋小秋代表学校致辞,她向芜湖市经开区长期以来对我校学子就业工作的关心关爱表示感谢,并详细介绍了我校毕业生就业情况,希望同学们通过今天的宣讲系列活动进一步了解芜湖、了解芜湖经济开发区,选择留在芜湖、留在芜湖经济开发区发展,为地方产业及经济及社会发展贡献自己的力量。(宋小秋致辞)朱翠萍在宣讲中表示,经开区有上百个行业龙头企业、有精准开放的人才招引政策以及丰富齐全的生活配套设施,希望安信工的学子毕业后能够选择经开区、投身经开区、发展经开区。(朱翠萍宣讲)随后,安徽信义光伏玻璃有限公司、安徽美芝精密制造有限公司、芜湖长信科技股份有限公司等经开区企业代表陆续宣讲,并与
招生就业处
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2023/03/10
本网讯 为了扎实推进学院合格评估各项工作,营造以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的浓郁氛围,同时让学生更好的了解英语专业概况、学院特色及人才培养计划,促进学生全面发展,通识教育与外国语学院于3月8日下午在A32大学生活动中心开展了“五说五讲”活动,由执行院长刘德胜、副院长孙立和英语专业教研室副主任唐静为同学们进行了详细深入的各项内容讲解。学院全体在校同学参加了此次活动。活动现场首先,唐静从“说专业”的角度,根据英语专业开设情况,围绕专业概况、人才培养目标、人才培养思路、专业培养方向、课程体系、专业特色和改革亮点、专业人才培养成果等方面介绍了本学院的英语教学情况。唐静为学生“讲专业”在“说教学”模块,孙立介绍了通识教育与外国语学院的整体教学情况,对教学成果进行了汇报,让学生们了解到学院教学改革的最新情况,进一步熟悉所学课程的教学模式、教学内容。刘德胜为学生“讲学院”孙立为学生“讲教学”最后,刘德胜从学院概况、人才培养、成效特色和发展规划四个方面全面详实地展示了学院的风采。同时
通识教育与外国语学院
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2023/03/10
本网讯 为提升学校教育教学改革质量,改善教学优质体验,并以发展创新为核心培养新时代人才,通识教育与外国语学院于3月8日下午14:00在A32大学生活动中心开展了项目化和混合式教学、学习方法宣讲活动。执行院长刘德胜、英语专业教研室主任陈蕾以及混合式教学课程组陈娜老师担任主讲,大会由院长助理华静主持,学院全体在校学生参加。陈娜对混合式学习进行了宣贯,她阐述了混合式学习的概念及特征,结合师生现实互动的例子,讲解突出了混合式学习的个性化、多样化及灵活化,并强调在混合式学习中线上线下学习的重要性,并讲明混合式学习“需以学生为中心,通过教师的引导,将知识作为基础,能力作为重点,提高学习效率,增强实践化学习的推动力”。陈蕾对项目化教学进行深层次的解说,介绍了当下传统教学逐渐不符合社会需求的现状,以阐明学校为何采取项目化教学的改革措施。她借助多样例子阐述了项目化学习的创新性及对知识构建的重要性,并详细讲解了学校"4L4D+Cx"项目式教学体系,告知学生应以高阶学习带动低阶学习,将学习素养持续转化为学习实
通识教育与外国语学院
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2023/03/10







