
2020年11月4日,学校在图书馆八楼1号会议室召开2020年教学状态数据采集工作布置会,校办、教务处、科技处、人资处、财务处、学生处、招就处、资产处等部门中层领导及数据采集工作人员参加了会议,受校领导委托,会议由校办负责人主持。会上,王主任对2020年度教学状态数据采集工作进行了布置并对工作落实提出了工作要求。她强调,教学状态数据全面、准确、真实地反映学校办学的情况,其结果运用对“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”是良好的支撑。今年是关键的一年,教学状态数据填报质量对明年的合格评估工作有着重要意义。她提出以下几点工作要求:首先,提高认识,高度重视。数据采集关系到学校的发展建设,反映了学校办学条件、本科教学管理和人才培养质量状况,各部门要从学校发展的高度充分认识到数据填报的重要性。其次,熟读文件,把握内涵。要熟悉填报指南,读懂指标内涵、理清数据逻辑关系。再次,领导把关,确保质量。各单位负责人作为数据采集第一责任人,切实落实审核责任,确保数据填报质量。从次,资料建档,




2020年11月4日 中国青年报 这所高校为“专升本”学生打造“创业特区”中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 王海涵 王磊 实习生 汪傲)“项目亮点要讲好、创新点要突出、营销模式要强调、PPT要美化……”安徽信息工程学院工商管理专业(创新创业方向)(以下简称“创业班”)2019级学生周志华,马不停蹄地从宣城宣州区的农场返回学校众创空间,在导师带领下,一遍遍打磨创业计划书。周志华通过专升本考试进入安徽信息工程学院,不久前,他的农业创业项目“玉米侠——鲜食玉米的振兴者”在安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获金奖。“入学一年多,很多思路捋清了,项目也更上一层楼。”周志华向中青报·中青报记者介绍。当天下午,和他一样,该校2019级创业班的16个创业项目团队成员在导师和辅导员带领下开展分组讨论,这已成为班级教学的常态。创业班是安徽信息工程学院教学改革的成果之一。该校是由高科技企业科大讯飞股份有限公司举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型大学。2019年,该校在省教育厅指导下大胆改革人





为进一步提高我校教师教学质量,改进教学效果,实现教师课堂教学技能和课堂教学质量的全面提升。从本学期开始,校领导、教学督导、各学院教学管理人员及教务处相关人员共同组成听课小组,深入课堂,分期分批开展“教学质量人人过关”教研活动。10月13日下午,学校党委书记汪奇燕带队,教学督导李明扬、机械工程学院院长柴阜桐、学院督导王波及教学处人员深入课堂一线,听取了机械工程学院《机械工程导论》课程。同时,教学督导陈晓红、管理工程学院院长刘冰、分管教学副院长卢晓莉、学院督导包先建及教务处相关人员听取了管理工程学院《消费者行为学》课程。听课后校领导和督导就课堂教学与任课教师进行交流反馈,并建议教师优化课堂设计,同时课程中进一步融入“课程思政”元素。 (《机械工程导论》课堂听课现场) (《消费者行为学》课堂听课现场)10月14日上午,副校长王彬带队,教务处副处长程玉林、教学督导方正华、通识学院副院长胡叶婷、学院督导李化听取了《高等数学》、《体育3》课程。在《高等数学》听课结束后,王彬对任课教师课堂教学进行点评




10月30日上午,校党委召开理论学习中心组会议专题学习党的十九届五中全会精神,会议由党委书记汪奇燕同志主持,全体党委委员参加。会议指出,党的十九届五中全会是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话,全面总结了四中全会以来中央政治局的工作,深刻分析了当前面临的国际国内形势,系统阐述了“十四五”时期我国发展的一系列重大问题,提出了一系列新思想新论断新要求,为我国未来发展指明了前进方向、提供了根本遵循。汪奇燕同志指出,本次全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面对“两个大局”的时代格局,谋划长远,为中国勾画了一幅波澜壮阔的“十四五”发展新蓝图。全校师生要统一思想,凝聚共识,以十九届五中全会精神为指引,共谋学校“十四五”发展大局,携手为实现我校“两个引领”的发展愿景而努力奋斗。吴敏校长强调,全会提出的“十四五”发展目标、具体举措和2035年远景目标等重要内容都与教育息息相关,为高等教育改革与发




本网讯 2020年是学校“十三五”教育事业发展规划的收官之年,也是学校“十四五”教育事业发展规划编制的启动之年。10月28日上午,学校在图书馆一楼2号会议室召开“十四五”教育事业发展规划领导小组汇报会,进一步谋划、推进学校“十四五”事业发展规划编制工作。校长吴敏,副校长王彬、陈跃东、葛付才、程业涛,各职能部门主要负责人参会,校长助理汪忠国主持。(会议现场)汪忠国首先作“十四五”规划总体汇报,介绍了“十四五”规划编制进展,并解读了规划初稿。各部门根据汇报分别提出意见与建议,紧紧围绕“十四五”时期的建设目标、定位、措施、政策发言交流,就人才培养、队伍建设、学科专业与科学研究、学生工作、保障建设等发展规划提出修改意见,对标“十三五”发展过程中所取得的成绩和存在的不足进行梳理,继而为学校“十四五”发展规划蓝图建言献策,凝心聚力。(汪忠国汇报)校领导分别就自己分管单位和联系学院的编制计划提出指导意见,最后吴敏校长进行总结发言。他指出,规划编制工作具有十分重要的意义,“十四五”规划涉及未来五年学校发




10月30日下午,顶峰教育集团董事长、殷港小镇文化发起人夏云兴率队来我校艺术设计学院考察调研,艺术设计学院执行院长袁立庠陪同考察调研。 (图为吴敏校长与夏云兴合影)夏云兴一行首先来到行政楼,吴敏校长代表学校对夏云兴一行到来表示热烈欢迎,并与夏云兴一行进行了深入交谈,双方表示在实习就业基地建设、文化创意、美好乡村建设等多维度展开合作。 (图为参观双创中心)随后,夏云兴一行前往学校双创中心、智慧教室等地进行了参观,教务处副处长程玉林详细介绍我校在教学科研方面的情况,夏云兴对学校近年来取得的成就给予了充分肯定,对双创中心的实践平台和信息智能化的智慧教室赞叹不已。 (图为参观智慧教室)参观结束后,在艺术设计学院会议室里举行了座谈交流会。副校长王彬、葛付才,教务处副处长程玉林,招就处副处长杨文宝,艺术设计学院执行院长袁立庠、副院长叶克军等参加了此次座谈交流会。双方就人才供需对接、实习就业基地建设及校企合作途径拓展等方面进行了深入探讨。 (图为座谈会现场)座谈会上,副校长王彬详细介绍了学校的基本情况




本网讯 2019年,安徽信息工程学院首次开设专升本教育。在省教育厅的支持和指导下,立足学校特色和资源优势,安信工探索开办了极具特色的工商管理专业新方向——创新创业方向。该专业方向考试分为笔试和面试两个环节,各占150分;教学过程中,有上市公司高管及有企业工作经验的导师给学生上课。“专业化”导师团队、“实战化”课程体系和“创新化”教学模式相结合,这些举措不仅在安徽省内首开先河,还得到了省内外教育界专家学者和媒体记者们的高度认可。其中,中国青年报记者更是专程来到我校蹲点采访,访问了校领导、相关单位负责人和创业优秀学子等,并刊发专题报道《专升本面试考察学生“创业梦”》,引起了不错的社会反响。一年过去了,这批专升本创新创业学子的创业成绩究竟如何,有哪些酝酿中的创意渐渐完善了?有哪些孵化中项目发展壮大了?他们得到了怎样的教育和引导?带着这样的疑问和好奇,2020年10月29日,中国青年报安徽记者站站长王磊和记者王海涵再次来到安信工,对校领导、创业学子们进行了回访。在校期间,来访记者先后采访了校长吴


