为推进混合式教学改革，解决教师们面对的困难，2021年12月8日上午，学院王啸楠副教授在博思智慧教室展示了混合式教学示范课，学院十余名老师参与了本次混合式教学示范课。本次混合式教学示范课的主讲人为王啸楠，王啸楠老师带领学生首先回顾了上一节课所学内容，巧妙的加入课堂互动，讲解过程中突出重难点，同时在授课过程中有效结合了相关智慧工具的使用，授课效果好。（图为王啸楠讲课）听课期间，各位教师认真听课并做了详细的听课记录，课后与王老师及学生进行了深入交流，熟悉混合式教学的设计思路、注意事项等，教师们受益匪浅。学院在积极探索课堂教学改革的同时，努力提高教师积极参与教研活动意识，也加强了教师间的沟通与交流，从而有力促进教学秩序的稳定延续和教学质量的稳步提升。（图为教师认真听课）本次混合式教学示范课活动为教师提供了互相学习、取长补短、共同提高的机会与展示平台。教学观摩不仅有助于教师教学水平的提高，还有助于提高教师发现问题的敏锐意识。学院始终坚持以教学为中心，坚持高质量教学，狠抓师资队伍建设。（文/胡蕾
计算机与软件工程学院
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2021/12/14
2021年12月10日，安徽信息工程学院第九届辅导员素质能力大赛决赛在博学楼（A3）W401智慧教室成功举办。学生处处长吴晓、各学院分管学生工作领导出席比赛并担任评委，各学院学工主管、全体辅导员观摩了比赛。本次大赛采用省级比赛的赛制和项目安排，分为初赛、决赛两个阶段，初赛于12月2日举行，以基础知识能力测试的形式重点考察辅导员的理论素养和业务知识。决赛包括案例研讨、谈心谈话两个环节。案例研讨主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力；谈心谈话环节主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。进入决赛的14位老师经过激烈角逐，展现了对学生突发事件和日常管理问题的把握及扎实的业务技能。最终，来自计算机与软件工程学院的侯春燕老师荣获本次大赛一等奖，孙奇慧等3位老师荣获大赛二等奖，汪倩雯等6位老师荣获大赛三等奖。（图为谈心谈话比赛现场）（图为获奖选手与评委合影）辅导员素质能力大赛是学校加强辅导员队伍建设的一项重要
学生处
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2021/12/14
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,充分发挥劳动教育在人才培养中的重要作用，计算机（大数据）学院根据学校《关于印发<安徽信息工程学院劳动教育实施方案>的通知》（校字〔2021〕26号）文件精神，制定了详细的校园绿化劳动教育实践活动实施细则，并于12月8日开展首次校园清扫活动。打扫前，同学于规定时间在博学楼架空层集合，有序领取打扫工具，然后在班长和劳动委员的带领下，按照既定的活动方案，分小组打扫各组所负责的区域。此次校园绿化劳动，具体包括拔草、清理白色垃圾以及清理草坪上各类杂物等。在打扫过程中，大家积极认真、斗志昂扬，对于草坪上的每一个角落都能打扫干净，毫无一丝懈怠，虽然寒风凛冽，但同学们依旧热情万丈，寂寥的草坪在同学们忙碌的身影下也多了一份活力。（图为同学们认真清理草坪落叶及垃圾）劳动是幸福的源泉，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动
计算机与软件工程学院
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2021/12/14
为进一步做好我校2022年征兵工作，12月13日下午，学校在学校图书馆一楼2号会议室召开2021年征兵工作总结暨2022年征兵工作动员会。湾沚区人武部部长李双全、湾沚镇人武部部长杨严成，学校副校长葛付才、武装部部长张祥、学生处处长吴晓、各学院学工秘书及全体辅导员80余人参加会议，会议由分管武装工作副校长主持。（图为会议现场） 会上，学校武装部部长张祥对2021年征兵工作进行总结，介绍了学校2021年征兵工作完成情况。本年度学校征集毕业生指标24人，实际征兵毕业生36人，超额完成了兵员征集任务；同时，新生入营后思想稳定、积极训练，征兵工作完成情况较好。 随后，葛付才副校长向2021年征兵工作优秀辅导员颁发征兵工作补助金。 湾沚区人武部李双全部长在会上全面分析了当前我国的国际国内形势以及我国国防现代化建设现状，结合2022年征兵工作面临的新形势、新问题，着重解读了新形势下国家和各地政府征兵优待政策，希望更多的大学生报名参军入伍，携笔从戎，以自己的实际行动报效国家，把成才梦融入强国梦
保卫处
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2021/12/14
为推进“科学认识自己 萌发创业意识”云端学习活动的顺利开展，12月9日下午，素培中心面向全校800名参加本次活动的学生，在博雅楼（A1）W101教室分两个批次开展了云端学习软件的操作演示会，通识教育与外国语学院院长助理兼素培中心副主任陈巧巧出席培训会，素培中心周启航现场讲解、王静月现场协助。（培训现场） 培训会上，陈巧巧重申了本次云端学习活动的重要意义，希望参加的同学珍惜平台资源，认真学习。接着，周启航从前期操作准备、具体平台操作流程及注意点、成果提交三个方面进行了全面细致的讲解和演示，并针对同学们遇到的问题现场进行耐心答疑和解决。 此次培训会有效地解决了各位同学在云端学习平台遇到的各类操作问题，助力了云端学习活动的顺利展开。
通识教育与外国语学院
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2021/12/14
为了进一步推进和提升大学物理混合式教学，建设线下一流精品课程， 12月7日上午第2节课，物理教研室所有成员在孙金芳主任的带领下于博学楼（A3）N403智慧教室观摩了物理教研室成员倪程鹏老师的《大学物理（2）》的课堂，授课对象为人工智能2002班全体学生。 倪老师课件精美，有效调动了学生的视觉注意。首先，简单回顾了上节课的内容并应用分析了生活中常见的五彩斑斓的肥皂泡和眼镜反射彩色光的机理。在此基础上，引出新课：13.6节的“迈克尔逊干涉”。由于迈克尔逊干涉已经在物理仿真实验中操作过，因此，课堂上关于原理讲述的过程，会提出一些和实验课上不同操作的可行性分析，比如实验课上要求放置透镜，那么不放是否会出现干涉这样的问题。课件动画清晰地展示了实验的过程和原理，然后通过例题做了计算分析。接下来，延伸讲解了LIGO-激光干涉引力波天文台对引力波的测量，对比迈克尔逊干涉的原理简要分析了其探测原理，还结合了四大基本相互作用的强弱来解答学生的疑惑-“为什么测引力波这么困难”，把抽象的引力波干涉类比光电
通识教育与外国语学院
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2021/12/14
根据芜湖市人力资源和社会保障局网站公开信息，我校顺利通过了安徽省网创创业培训定点机构的资质审核和公示，成为芜湖市首批获批网创创业培训定点机构的高校之一。 网络创业培训是中国创业培训的一种培训模式，指通过参与式培训、翻转课堂、学习互助小组等多元化培训手段，依托教学辅助平台或互联网平台，对创业者进行互联网渠道创业的专业化指导和系统化训练，从而帮助创业者建立互联网创业思维，了解网络创业原理和创业流程，熟悉网络创业主流平台、模式特点及基本操作方法，提高网络创业能力。 目前我校拥有一支高水平的网络创业培训教师团队，包括能独立开展教学的9名教师，其中国家级培训师有2名。 （我校网络创业培训国家级培训师黄磊、李伟民培训师证书） 截止2021年12月，我校已完成创业培训21个班次，服务了包括新芜校区、湾沚区、无为县等地的630名意向创业学员，受到芜湖市、湾沚区和无为市人社部门的好评，受到服务学员的赞许，为学校赢得了口碑和美誉。
通识教育与外国语学院
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2021/12/14
为进一步贯彻学校实践教学改革理念，落实实践教学改革工作，培养学生的实践创新、创业能力，提高学生参加创新项目和各类学术活动、科技竞赛的积极性，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）于12月10日下午开展2022届本科毕业设计（论文）学分置换答辩工作，此次工作采用线上线下方式。参与本次答辩的评委有学院督导程菲教授和谈亮教授、大数据教研室主任王雪梅、网络教研室主任陶骏、软件工程教研室副主任刘华敏及专职老师与驻校工程师。共有37名学生参加，分三个小组进行。（图为学生答辩现场）首先各答辩小组的答辩组长对答辩流程进行了详细讲解，答辩分为学生陈述及评委提问两个环节，主要考察学生对项目的熟悉程度和对计算机专业知识的掌握程度，重点突出学生在该项成果中的工作体现。参加答辩的学生分别通过PPT阐述了各自项目的应用背景和环境、设计目的、设计方案、设计结果、创新点和改进点以及小组分工情况。评审老师们就学生的汇报进行逐一提问，并由学生现场回答。答辩结束后，各评委老师根据学生的置换材料情况和答辩水平进行了综合评
计算机与软件工程学院
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2021/12/14