关于我校2022届安徽省普通高等学校优秀毕业生的公示根据安徽省教育厅《关于开展2022年安徽省高等学校优秀毕业生评选认定工作的通知》（皖教秘学〔2022〕4号）的文件精神，学校按照公平、公正、公开的原则，在各学院选拔推荐的基础上，经初审公示后报学生处审核、校学生资助工作领导小组审议，并经校长办公会议讨论通过，评选出102名省级优秀毕业生。现对以下102名同学进行公示；无异议后，我校将名单上报至省教育厅。名单如下，公示5个工作日（公示时间为2022年3月29日—2022年4月2日）。投诉电话:0553—8795030；投诉邮箱:me_xsc@iflytek.com 监督电话:0553—8795152; 监督邮箱:me_jcsjc@iflytek.com安徽信息工程学院2022年3月29日安徽信息工程学院2022届省优秀毕业生公示pdf.pdf

学生处 0 2022/03/29

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固深化党史学习教育成果，提升基层党组织政治功能和组织凝聚力，艺术设计学院教工党支部于3月28日下午在艺术楼N209会议室召开了组织生活会，并开展了民主评议党员工作。教工党支部全体党员参加了本次会议，会议由教工党支部书记赵虹主持。（图为组织生活会现场）   本次会议共分为四项议程，首先组织学习，由赵虹书记组织全体党员集中学习、研讨交流，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。其次，由赵虹进行党支部书记述职，她从履职情况、特色亮点、问题与不足、下一步打算四个方面进行了汇报。会议的第三项内容为严肃开展批评和自我批评，全体党员逐一开展自我批评和党员互评。最后，赵虹进行了总结发言，她指出教工党支部委员会将召开支委会议，综合分析党员日常表现,结合民主测评结果,实事求是地对每名党员提出评定意见并向党员反馈。她号召全体教工党员要不断加强理论学习和党性修炼，结合问题认真抓好整改，扎实推进落实。（图为葛付才总结讲话）   会议

艺术设计学院 0 2022/03/29

  为做好学校疫情防控工作，自3月8日、14日芜湖本土及周边疫情发生以来，保卫处全力以赴投入疫情防控工作，坚守岗位、一线抗击，以实际行动践行着“疫情就是命令，防控就是责任”的工作要求，在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统筹指挥下，保卫处直面疫情、主动出击，多措并举部署落实疫情防控工作。一、提高站位，强化责任  新一轮疫情防控阻击战打响后，保卫处紧急召开会议，及时传达校防疫办指示要求，第一时间组织安保部成立应急小组，制定疫情防控门卫管理措施，细化分工，责任到岗到人，确保防控工作扎实有序推进。（图为校园封闭期间校门管控）二、物资保障，科学防护  保卫处积极保障疫情防护物资，各门岗均配备口罩、测温枪、消毒水等必备防护物资。其次,加大门岗工作人员自身安全防范，对安保执勤人员科普疫情防控知识，规范查码、测温、登记等流程，提高一线执勤人员自我防护能力及防控工作水平，同时加强对安保工作人员自身防护措施进行检查，要求执勤期间必须佩戴口罩，做好驻地和工作区域的卫生和消毒，做到不恐惧、不慌张

保卫处 0 2022/03/29

本网讯 3月25日下午，职业技能鉴定所组织教师在线参加了“奥地利职业教育体系与欧盟职业技能证书”主题讲座。本次讲座由北京澳联国际教育（AVEA Beijing）与奥地利经济合作与发展推广署（aed）联合举办。全国共计46所院校，700余教师参加了此次讲座。（线上讲座）奥地利维也纳应用科技大学国际合作中心主任Dr. Gerd Christian Krizek博士介绍了奥地利双元制职业教育模式、中高等职业教育体系、应用科技大学的办学特点，奥地利教育体系整体概况、职业教育的发展与特点、维也纳应用科技大学的学习与教学情况、职业教育与行业间的合作、技术创新的发展与人才需求、欧盟职业技能证书的类型和价值以及开发的区块链应用分析师、敏捷项目管理、设计思维、跨文化能力、人工智能与大数据等职业技能证书的相关课程。（Dr. Gerd Christian Krizek教授的介绍）本次培训后，通识教育与外国语学院执行院长、职业技能鉴定所负责人刘德胜指出，应把学历证书与职业技能等级证书结合起来，探索实施“1+X”

通识教育与外国语学院 0 2022/03/29

本网讯 3月23日下午在A1博雅楼N408教室，通识教育与外国语学院学生党支部召开了2021年度组织生活会，会议由支部书记华静主持，学生党支部全体党员参加。通识学院学生党支部组织生活会现场会议开始前期，学生党支部做了充分准备，结合校党委与党总支文件要求，切实做到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。广泛征求意见，着重听取群众反馈问题，党支部书记与支部委员、普通党员认真组织开展谈心活动，做到思想充分交流，为会上的批评与自我批评打下良好的基础。本次组织生活会主要有四个议题：一是学生党支部书记简单介绍本次会议主题；二是支部书记华静同志总结支部一年来支部党建工作情况；三是党员个人对照职责、联系思想、工作和生活实际以及学习情况，开展自我批评；四是支部成员之间互相开展批评与自我批评。会议最后，党支部全体党员认真学习了习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话，重点强调要想成为一名合格的党员，要能够坚定信念、实事求是、勇于担当、坚持原则、严守底线、

通识教育与外国语学院 0 2022/03/29

本网讯  为进一步落实C2022版培养方案的企业调研工作，3月4日起，机械工程学院教师赴多家企业（德力西电气（芜湖）有限公司、奇瑞汽车工程研究院、芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司）开展调研交流活动，了解企业对人才培养的需求。走访企业过程中，学院主动邀请行业、企业专家深度参与学科建设、专业规划、课程设置、教学管理，落实专业与行业产业对接、课程与职业能力对接、教学与生产过程对接，与企业共同探讨“企业定制班”、“卓越工程师计划”等特色校企合作机制模式，了解在企业实习学生的生活、工作环境和思想动态等情况。（我院与奇瑞双方座谈现场及展览室参观图）在企业调研中，了解到企业的制造业岗位对大学生缺乏吸引力，学院提出逐步构建与制造业高质量发展相适应的人才培养体系，鼓励支持更多大学生成为“产业工程师”，为企业留住人才。同时也向企业提出实习、就业、横向课题合作等方面的需求。在与企业座谈过程中，多家企业对学校实习生和毕业生都给予了充分的肯定，学校和企业都认为在要求学生学好专业基础知识的同时，需要创造更多让学

党委宣传部 0 2022/03/29

本网讯  为进一步落实C2022版培养方案的企业调研工作，3月4日起，机械工程学院教师赴多家企业（德力西电气（芜湖）有限公司、奇瑞汽车工程研究院、芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司）开展调研交流活动，了解企业对人才培养的需求。走访企业过程中，学院主动邀请行业、企业专家深度参与学科建设、专业规划、课程设置、教学管理，落实专业与行业产业对接、课程与职业能力对接、教学与生产过程对接，与企业共同探讨“企业定制班”、“卓越工程师计划”等特色校企合作机制模式，了解在企业实习学生的生活、工作环境和思想动态等情况。（我院与奇瑞双方座谈现场及展览室参观图）在企业调研中，了解到企业的制造业岗位对大学生缺乏吸引力，学院提出逐步构建与制造业高质量发展相适应的人才培养体系，鼓励支持更多大学生成为“产业工程师”，为企业留住人才。同时也向企业提出实习、就业、横向课题合作等方面的需求。在与企业座谈过程中，多家企业对学校实习生和毕业生都给予了充分的肯定，学校和企业都认为在要求学生学好专业基础知识的同时，需要创造更多让学

机械工程学院 0 2022/03/29

近日，教育部发布《关于征集产教融合校企合作案例的启事》，面向社会公开征集产教融合，校企合作案例。中国教育发展战略学会产教融合专业委员会受教育部职业教育与成人教育司委托，组织了案例的申报及遴选，遴选出了485个典型案例，我校校企合作案例《校企深度融合共建人工智能专业》成功入选，这是近年我校校企合作向精细化、特色化方向发展的标志性成果。（图为2021年产教融合校企合作典型案例部分名单）同时，我校产教融合案例《产教融合模式下人工智能专业校企联合办学模式的探索与实践》成功入选2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作·双百计划”典型案例。本次案例评选由中国高等教育学会发起，旨在推动高校内涵式发展，深化产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机结合，遴选一批产教融合示范基地，形成示范辐射带动效应。在2021-2022年度“校企合作·双百计划”活动中，共推选产生了254项典型案例提名名单，其中不乏清华大学、电子科技大学、河海大学等著名院校。（图为2021-2022年度“校企

计算机与软件工程学院 0 2022/03/28