
为进一步深化人工智能赋能教育教学改革,计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)围绕改革创新项目“基于AIGC的人机协同项目化教学实施路径的探索”中的任务要求,探索AIGC技术工具赋能课程教育教学,为对项目进行总结,同时也希望听取专家同行的建议,学院于2023年12月27日下午14:00-16:30举办了“讯飞星火教育教学创新应用交流论坛暨成果展”。活动邀请了科大讯飞星火军团专家张明进行现场指导,同时学校党委书记陈永红、副校长汪忠国、副校长孙辉、教务处相关领导、学生处相关领导、二级学院院领导、学院教师及南昌职业大学专家一行参加了本次交流论坛暨成果展。(图为活动现场布置图)(图为成果展现场)首先在博思楼一楼大厅开展基于讯飞星火应用案例的成果展,展览内容包括星火+教学、星火+学科竞赛、星火+项目开发与测试、星火+第二课堂等相关使用的示例,参会嘉宾与使用讯飞星火的师生进行了深入交流与讨论,活动现场气氛热烈。(图为计算机(大数据)学院执行院长周鸣争主持交流论坛)紧接着,参会嘉宾前往A6S205




日月开新元,万象启新篇。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校党政管理团队向全校师生员工、广大校友和长期以来关心支持安徽信息工程学院发展的社会各界人士致以新年最美好的祝愿和最崇高的敬意。




为了加强学院学风建设,进一步实现特色化、差异化和个性化育人,通识教育与外国语学院于2023年秋季学期实施个性化晚自习,晚自习开设四级班、六级A班、六级B班、专业四级班,因材施教,因地制宜,帮助学生更好地规划和利用学习时间。在英语教研室老师的指导支持下,四级班、六级A班、六级B班旨在强化英语基础知识的巩固,进行听说读写译专项训练。专业四级班以学科竞赛为抓手培养提升大学生双创能力,实现以赛促学、以赛促练、以赛促教,不断提升大学生综合素质和实践能力。(图为同学们认真复习)个性化晚自习为学生提供多种学习资源和服务。目前晚自习已经进一周,同学们积极主动参与,效果反馈良好。晚自习有专人负责,有组织,有纪录,有考核和总结,不仅可以更深入地了解学生,也为人才培养、课程改革、考核方式等提供了参考。(图为同学们认真写作业中)(图为晚自习进行场景)学院将持续深入开展“个性化晚自习”,让“个性化晚自习”成为思想文化的教育阵地、专业实践的稳固平台、教学相长的坚固桥梁,培育个性化发展的应用型创新型复合型人才积极探索




12月27晚,副校长孙辉深入通识教育与外国语学院学生宿舍走访调研并与学生“拉家常、聊近况”,为学生送去关心和问候。学院执行院长刘德胜,院长助理华静,团总支书记刘荣荣陪同走访。走访中,孙辉查看了同学们的住宿环境,详细询问了同学们近期的思想、学习与生活情况,并围绕期末考试、元旦假期安排、宿舍生活条件等问题,针对同学们在考研就业、专业学习、能力提升等方面关心的问题,进行了详细解释并给予针对性的建议指导。交谈中,孙辉教育引导同学们要珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进,要主动了解掌握学科前沿和学术动态,积极参加学科竞赛,不断提升专业素养和创新实践能力,转变就业观念,提早做好学习和职业规划。(图为孙辉走访学生宿舍)走进学生、倾听学生、关心学生、激励学生,校领导以上率下,用心用情用力解决学生实际困难,全力做好学生成长成才思想引导与服务保障,切实增强了学生的获得感、幸福感、安全感。学院将持续深入推进寝室文化建设,营造良好的寝室文化氛围,助力学生积极健




为进一步加强学风建设,培育优良学风,营造良好学习氛围,增强学生学习主动性,强化朋辈帮扶,发挥榜样力量,12月27日,通识学院2022级英语专业学生在A1博雅楼N206开展“学霸大讲堂”活动。副校长孙辉,通识教育与外国语学院执行院长刘德胜、院长助理华静、学生党支部副书记杨丽萍、团总支书记刘荣荣、辅导员朱雨出席活动。随着期末考试的来临,“学霸大讲堂”如期而至,班委骨干等学习优异的同学积极报名,组建起学业帮扶学霸讲师团,互相讨论交流,定下各科目的讲授内容与讲授形式。分享人精心整理了自己的学习笔记,并制作成电子版分享给每一名同学。(图为学生学习场景)马克思主义学院教师张贤法,英语2202牛雅婷、刘恋恋、吴煜环,英语2203陈睿越、夏芯分别就《马克思主义基本原理概论》、《综合英语》、《英语写作》、《汉译英/英译汉》等科目大致梳理课程内容,细致讲解重点内容。讲授结束后,分享人和同学们进行一对一交流答疑,针对性解决同学们学习过程中遇到的具体问题。(图为张贤法分享)(图为学生分享)孙辉从芝加哥大学的校训




2023年12月22—24日为期三天的第十七届iCAN大学生创新创业大赛全国总决赛在北京·奥林匹克塔成功举办。本届总决赛由中国信息协会主办,北京大学和山东大学作为学术单位,覆盖清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等1241所高校,吸引了来自185074名学生的10380个参赛项目。由管理工程学院面向全校各专业学生征集并选送的参赛项目继在安徽省赛区晋级之后,不负众望,在全国总决赛中斩获两银两铜的优异成绩,值得一提的是项目中的科技创新成果也尤为显著。陈龙飞团队的《power-回收可利用的能量》项目(指导教师为随小莉、李志珊)是利用氢氟醚物质和热电转化材料进行热能量转化,结合再生制动技术实现汽车刹车能量的双重回收,能量回收率可达30%,且刹车装置制动力提升43%,此项研发领域国内外文献未见报道,该发明专利曾获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。(图为陈龙飞团队获奖证书)朱婉若团队的《普惠康-开启智能人机交互康复训练新时代》(指导教师为周可、夏林)是一款集合BU思路&PAF&GPA算法系





本网讯 12月27日下午,安徽信息工程学院与马瑞利汽车零部件(芜湖)有限公司校企合作交流会暨签约仪式在学校求是楼举行,马瑞利车灯及感知事业部亚太区研发总监黄春杰、安徽信息工程学院副校长章敏凤出席活动。座谈会由学校科技处处长高涛主持。马瑞利车灯及感知事业部与芜湖子公司相关领导,学校招生就业处、机械工程学院、电气与电子工程学院、管理工程学院相关负责人参加活动。章敏凤代表学校向黄春杰一行的到来和对学校教育事业的支持表示欢迎和感谢,并介绍了学校相关事业发展情况。她指出,今天的合作协议将成为学校与马瑞利公司“扬优势、促发展”的新起点,希望以此为契机,进一步密切合作关系、提升合作水平、深化校企合作,在人才培养、学生实习就业、产品联合研发等方向寻找更多合作契合点,共同为校企双方和区域经济社会发展服务。黄春杰介绍了公司及车灯及感知事业部创新发展历程和成果。他指出,公司历来重视科研创新和人力资源,热心支持教育事业发展。安徽信息工程学院人才培养成效突出,专业设置与培养模式与公司需求高度契合,希望未来双方持续


