本网讯 五一劳动节前夕，安徽信息工程学院工商管理2401团支部的志愿者们走进幸福路小学，以“这个五一，和萌娃一起解锁劳动密码”为主题，开展了一场别开生面的劳动教育实践活动。通过趣味课堂、实践体验和创意绘画，大学生们带领孩子们感悟劳动精神，在互动中播撒热爱劳动的种子，同时也为自身的社会实践增添了一抹亮色。

趣味课堂：劳动知识“动”起来

“劳动节是为了纪念谁的奋斗？”“不同职业需要哪些工具？”活动中，志愿者们化身“小老师”，用生动的PPT、动画短片和趣味问答，向孩子们讲述劳动节的由来，介绍警察、环卫工人、医生等职业的日常工作。孩子们踊跃举手，用稚嫩的声音回答：“扫地用扫帚！”“医生用听诊器听心跳！”现场气氛热烈。

（图为志愿者讲课现场）

为了让孩子们亲身体验劳动过程，志愿者们设计了模拟劳动环节。擦桌子、整理书本、垃圾分类……萌娃们撸起袖子投入“工作”。“原来妈妈每天做家务这么累！”一名男孩擦完桌子后感慨道。简单的实践让孩子们体会到劳动的辛苦与成就感。

创意绘画：童笔勾勒劳动之美

在绘画环节，志愿者们化身“艺术导师”，指导孩子们用画笔描绘劳动场景。面对调色难题，志愿者蹲下身示范色彩混合技巧；看到孩子犹豫，便手把手辅助勾勒线条。不一会儿，一幅幅童趣盎然的画作诞生：麦田中弯腰的农民、工地忙碌的工人、家中扫地的小身影……“我画的是消防员叔叔，他们救火时最勇敢！”一名女孩兴奋地展示作品。这些画作不仅充满想象力，更传递出对劳动者的敬意。  

（图为志愿者与萌娃互动现场）

（图为志愿者与萌娃及画作合影）

劳动教育双线并行：孩子成长与青年担当

“孩子们的热情和真诚让我们感受到劳动教育的意义。”活动负责人张同学表示。活动现场，志愿者们为孩子们颁发劳动主题徽章，鼓励他们从小参与劳动。  

据悉，此次活动是安徽信息工程学院“劳动教育进校园”系列实践的首站。值此五一劳动节之际，该校将劳动教育融入社会实践，通过大学生与青少年的互动，双向深化劳动价值观。一方面，帮助孩子们理解“劳动创造幸福”的真谛；另一方面，引导大学生在实践中锤炼责任意识，提升劳动素养。未来，该支部计划联合更多中小学，推出情景剧、职业体验等活动，推动劳动教育更贴近生活、更深入人心。  

（图为志愿者与萌娃合影）