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计算机(大数据)学院组织开展“新相遇 心传承”新进教师系列关爱活动
计算机与软件工程学院 2024/02/26

本网讯 为助力新教师尽快融入新环境,提升教育教学能力,计算机(大数据)学院于学期初组织开展“新相遇 心传承”新进教师系列关爱活动。


活动一:倾听新教师心声 助力新教师成长

2月21日,学院组织了新教师座谈交流会。交流会由行政党务秘书薛梦婷主持,院长助理吴锦华、科研秘书何灏及新入职教师参会。


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(图为交流会现场)


座谈会伊始,新入职员工依次作了自我介绍,分享了自己来学院后的工作学习和生活情况。吴锦华对各位新教师加入学院大家庭表示热烈欢迎,并向他们介绍了学院概况、教学工作要求和注意事项、第二课堂情况,同时介绍了教学常用的系统平台。何灏对学院的科研相关内容进行了介绍和说明,希望老师们提前了解政策和发展平台以做好相关的规划。薛梦婷围绕与新教师相关的办公物品申领、党组织关系转接、校车乘车等常规事项做了说明。随后与会教师围绕目前遇到的问题、困惑进行了交流。


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(图为吴锦华介绍学院概况)


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(图为何灏介绍科研情况)


本次座谈会体现了学院对青年教师的重视与关怀,同时加强了教师间的相互了解,加速了新教师对学院概况的了解。新入职教师纷纷表示在今后的工作中会更加严格地要求自己,尽快融入到学院这个大家庭中来,教好书、育好人,为学院发展做贡献。


活动二:新老教师传帮带 共同学习促成长

为了帮助青年教师树立正确的教育教学理念,掌握教育教学方法,更好地适应工作岗位。计算机(大数据)学院在学期初组织各教研室、课程组开展新入职教师教学试讲与磨课活动。

每位新老师经过假期的充分准备,磨课时呈现饱满的精神状态和较好的课程教学效果。在交流互动环节,有经验的老教师们从教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等方面对新人进行指导,并围绕教育教学、课堂管理等方面,积极分享工作经验,同时对新人提出要求,希望大家课前要充分备课,课上要有序组织教学环节,课后要注重反思与提升,并在教学设计环节针对计算机类课程的特性,做到理论与实践相结合,结合学校教学改革要求,注重对学生的启发性教育等。


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(图为各教研室组织新教师试讲与磨课)


通过一系列磨课与分享活动,不仅有助于教师之间的交流和互动,共享教学经验和资源,提升教学能力和水平,也体现出学院对新教师的关心与支持。希望老师们能够尽快适应新的工作环境,与学院共成长、同进步。

文:薛梦婷 图:薛梦婷、各教研室 审核:戴平 发布:薛梦婷