本网讯 为进一步深化人工智能赋能教育教学改革，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）围绕改革创新项目“基于AIGC的人机协同项目化教学实施路径的探索”中的任务要求，探索AIGC技术工具赋能课程教育教学，为对项目进行总结，同时也希望听取专家同行的建议，学院于12月27日下午举办了“讯飞星火教育教学创新应用交流论坛暨成果展”。活动邀请了科大讯飞技术中心效能工程部总监张明进行现场指导，同时学校党委书记陈永红，副校长汪忠国、孙辉，教务处相关领导，学生处相关领导，二级学院领导，学院教师及南昌职业大学专家一行参加了本次交流论坛暨成果展。

（图为成果展现场）

（图为活动现场布置图）

首先在博思楼一楼大厅开展基于讯飞星火应用案例的成果展，展览内容包括星火+教学、星火+学科竞赛、星火+项目开发与测试、星火+第二课堂等相关使用的示例，参会嘉宾与使用讯飞星火的师生进行了深入交流与讨论，活动现场气氛热烈。

（图为计算机（大数据）学院执行院长周鸣争主持交流论坛）

紧接着，参会嘉宾前往A6S205开展讯飞星火教育教学创新应用交流论坛并针对学院基于讯飞星火开展教育教学创新应用的成果进行具体汇报。首先院长助理吴锦华开展关于讯飞星火教育教学创新改革项目实施工作汇报，随后宋卫红博士开展关于智慧助教项目的汇报，最后教师韩慧慧以“计算思维导论（C语言）”为例开展关于讯飞星火示范课的汇报。汇报教师围绕讯飞星火教学创新应用实施路径、使用经验、注意事项等方面分别开展，并以具体示例进行介绍。

（图为三位教师汇报）

（图为参会嘉宾开展交流）

随后，参会专家张明进行了使用指导，他首先对学校对讯飞星火的信任表示感谢，同时对于讯飞星火在提升教学和效率上发表了看法，讯飞星火在代码审查、测试用例生成等方面能提升效率，同时能提升代码质量。另外，希望开发者本身要打好基础才能有效提升项目本身质量。最后建议学院结合在教育教学过程中的使用经验，做好优秀的提示词的积累，形成优质的“数据资产”。

（图为张明开展讯飞星火应用指导）

最后，孙辉副校长总结，他对学院改革创新项目实施取得的成效表达了肯定并给出具体建议。希望学院能引入更多教育研究专家来探索AIGC技术工具对于学习效果的促进作用，希望通过与讯飞研究院的专家保持联系进而缩短数字助教的开发周期并尽快在课程中使用促进课程实施效果提升，希望及时关注市场对于人才需求模型的变化并在课程教学引入当前大模型背景下新的技术内容，希望进一步梳理当前项目取得的成果并形成高质量AIGC技术工具应用案例教程。学校后续也将充分调研，适当引入IflyCode、大模型科研助手等工具来助力人才培养。

（图为孙辉总结）

（图为活动合影）

最后，周鸣争对本次成果展暨交流论坛进行总结。此次活动的圆满开展加深了大家对讯飞星火的认识，希望教师们能够继续保持对教育创新的热情，充分发挥大模型的潜力，通过不断学习、探索和实践，凭借学校和讯飞的紧密对接，助力学院在时代的起跑线上，跑得更快，跳得更高。未来将期待更多创新的教学方法和成果，助力于学校教育事业的发展。