本网讯 为增强学院学生工作管理队伍的创造力、凝聚力和战斗力，引导学工教师团队切实把工作主要精力放到深入学生中去，加强思想引领，促进能力提升，回顾总结“十三·五”期间的学生工作经验与不足，凝心聚力落实“十四·五”发展规划的学生工作目标和任务，5月25日上午，通识教育与外国语学院执行院长刘德胜主持开展学院2021-2022学年春季学期学生管理工作主题研讨，学工秘书华静、团总支书记涂遥及学院全体辅导员参加。

刘德胜首先就学校关于组织做好学生管理工作主题研讨的通知要求做了详细介绍，他强调，学生管理工作主题研讨是2022年辅导员能力提升培训的内容之一，全体学工队伍要增强做好学生工作的使命感和责任感，高度重视此次研讨活动。关于主题研讨内容的三个部分，刘德胜要求学工辅导员应从学生工作中的共性问题和个性问题入手，发现并总结工作经验，针对个性问题分类形成典型案例。会议还就主题研讨思路、材料整理要求等方面进行讨论，要充分凝练“十三·五”期间学院育人工作特色亮点，从学生管理实际出发，结合学校“三风建设”、“三全育人”等相关工作要求，创新工作思路、总结工作方法，切实将本次学生管理工作主题研讨的意义落到实处。

本次学生工作研讨会立足人才培养全局讨论学生工作，分析当前面临的机遇和挑战，厘清新学年学生工作的思路和方向，持续推进学校“十四·五”规划学生工作要点各项工作任务及要求，进一步明确下一阶段学生工作的关键问题与重点内容，引导全体学工团队合力推进学校学生工作再上新台阶。

（图为学生工作研讨会现场）