十三五期间，管理工程学院践行学校“产业工程师、创业企业家的摇篮”的办学定位和愿景，在校领导的大力支持及推动下，充分借鉴国际一流应用型和创新型人才培养的成功经验，全院教职工凝心聚力，奋力拼搏，在各自的工作岗位上兢兢业业踏实工作，五年来，学院在各项工作中都取得了可喜的成绩，特别是在创新创业、学科竞赛、教学改革方面破除传统，趟出了一条应用型创业创新人才培养的新路。

在创新创业方面，管理工程学院专升本工商管理专业（创新创业班）于2019年开始招生，现共有学生170人，该专业的培养目标是让学生系统掌握创新创业必备的理论知识，熟悉创业相关政策法规、创业方法与流程；具有创新创业所需要的现代管理技术与方法应用能力、商业模式设计与实现能力、创业企业管理能力、创新思维能力和审辩思维素养；毕业3-5年后，能够成为优秀的职业经理人或具有创新意识和创业动力的创业者。为了达到培养目标，一是在选择招生对象的方法上率先创新突破，采取笔试与面试相结合的方式；二是在教学过程中采取了配置“专业化”导师团队、“实战化”课程体系和“创新型”教学模式，提供全天候开放的大学生创业基地等培养模式，对具有发展潜力的优质项目，还聘请科大讯飞创业指导团队专门进行“一对一”指导孵化；三是在教学方法上进行考评方式、考核内容乃至整个评价体系的创新。通过近两年的探索，创新创业班收获颇丰，学生参加省级及以上各类创新创业大赛20余项，40多场次，获得奖项116项，开拓了视野，积累了创业经验，成功地提升创新创业能力。

（校长吴敏接受中国青年报采访）

（中国青年报报道）

在教学改革方面，学院本着以培养出富有创新精神和具备实践才能的应用型人才，满足地方和区域社会经济发展对特定人才的需求，打造安信工应用型本科教育的特色和精品为目标，以市场营销和国际经济与贸易两个专业为试点进行了改革。市场营销专业教学改革以企业家进课堂和组建外聘企业专家资源库为改革重点，邀请省内外行业专家，创业成功人士，进入课堂、实践教学、专业教研室，通过上讲台、办讲座、搞座谈、面对面等形式将企业的新知识、新技能、企业新需求带入课堂，引入专业以此带动人才培养方案的建设、教学模式的改革，教师能力的提升，学生技能的提高，教学渠道的拓宽，同时形成了10人以上外聘企业专家的资源库，资源库中包括专家简历、适合讲授的课程、课程安排、课程效果预期等；国际经济与贸易专业基于智慧教室的混合式教学模式进行教学改革，制定了课前观看教学视频、回答问题，课中知识巩固、情景模拟，课后在线测试、知识拓展的混合式教改实施方案，目前已借助FIF、爱课堂等线上教学平台成功上线课程视频25个。

（科大讯飞徐景明作讲座）

在学科竞赛方面，2017年学院项目“多用途智能蜂巢式寄存柜的应用与推广”先后获得芜湖市大学生专利创新创业大赛特等奖、全国大学生电子商务三创赛省级特等奖和国家级二等奖等各类奖项，并代表学校首次参加由教育部主办的“国创计划十周年”庆典暨第十届全国大学生创新创业年会；2018年，学院“智勤践行”团队获得全国大学生电子商务三创赛国赛二等奖；2019年，学院项目“瀚海网络文化传媒——自媒体领域的影音视频”荣获省“互联网＋”创业大赛金奖，实现学校该奖项零的突破；2020年，学院学生在全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛中获得国家级特等奖、一二三等奖各1项，在中国大学生服务外包创新创业大赛中获得国家级二等奖1项，在全国大学生国际贸易综合技能大赛中获得国家级三等奖2项，在全国大学生市场调查与分析大赛获得国家级三等奖1项，特别是《米的振兴者玉米侠—鲜食玉》项目，斩获“互联网+大赛”青年红色筑梦之旅赛道国家级银奖并位列商业组第二名，这也是学校项目首次登上互联网+大赛国赛舞台，书写了学校该项赛事的新纪录。

（学子参加国创年会）

（管理工程学院 供稿）