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安徽信息工程学院探索社团指导“教辅双轨”新模式
团委 2019/05/27

本网讯 为进一步加强校园文化建设,加大对学生社团的组织管理和指导,提高社团活力与竞争力,5月24日下午,安徽信息工程学院学生处(团委)在图书馆2号会议室组织了学生社团指导“教辅双轨”座谈会。教务处处长孙辉、学生处处长吴晓、各学院团总支书记、社团指导老师代表、校双创中心老师代表共19人参加会议。会议由学生处副处长兼团委书记陈振主持。


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(图为座谈会现场)


会上,陈振立足于学校社团工作现状和社团发展五年规划,详细说明了“教辅双轨”构想的具体内容,即每个学生社团配备一名专业任课老师和一名学生管理老师(团总支书记),两名老师分责分工,从行政管理和专业技能两方面合作指导社团。吴晓、孙辉分别从学生处和教务处的工作职责出发,强调“教辅双轨”实施在深化学生社团育人功能、落实社团指导老师绩效等方面具有的重要意义,要求参会人员积极发言,群策群力。

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(图为部分发言人员)


随后,学院团总支书记、社团指导老师代表围绕实际工作中日常活动与学科竞赛的平衡协调、指导老师的聘用分工及工作量认定方法、学生负责人的培养与任用、社团活动学分置换等细节进行了交流发言。而部分社团的成功实践经验也引发大家的热烈讨论。


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(图为座谈会现场讨论)


会议最终明确了安信工学生社团建设 “教辅”双轨运行机制的建设目标,并就学生社团在人才培养中所应承担的责任达成一致观点。会后,安信工团委还将结合学校学生社团建设五年规划目标,进一步完善学生社团管理机制,加强学生社团指导老师队伍建设,深入推行学生社团指导“教辅双轨”新模式,加速孵化打造安信工特色品牌学生社团。

学生社团是学校人才培养的重要载体,是繁荣校园文化的重要团体。充分发挥社团“兴趣集合体”优势,引入专业技能和行政能力“导师制”综合养成方法,是安徽信息工程学院在人才培养上的又一次尝试,更是安信工品牌战略中的一个重要环节。以生为本,以学定教,年轻的安信工社团必将展翼高飞。



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