本网讯 哪些创新作品可以称之为专利，计算机专业学生该如何申请专利，专利的申请流程是什么，专利申请的注意事项又是什么？这一连串问题不仅困扰着学生，也困扰着我们大多数专业老师。计算机与软件工程系针对这些困扰学生的问题请专家教授上门讲授为学生引路导航。

该系邀请了安徽工程大学计算机与信息学院院长周鸣争教授上门给学生专门讲授在专利申报方面的注意要领。与此同时，该系还同步召开了两次学生动员大会。会上，指导教师们向与会同学详细介绍了什么是专利、专利的细分种类、专利申报方向等方面的知识，使大家茅塞顿开受益不小。通过两次动员会，同学们在专利设计方面有了清晰的思路，同时也揭去了“专利”这一词汇的“神秘面纱”。截止到3月底，该系教职工共有105组学生报名，已经初步确定题目74个。

该系的做法是：首先全系动员全员参与，落实指标到个人。如系部50项指标以教研室为单位认领下去，教师与学工辅导员全体参与，最终将50项指标落实到个人。

其次是过程有记录，进度常跟进。指导老师每次集体培训指导要有记录、有内容。同时提供专利申报指导学生完成进度情况，邮件发送各负责人处，一周一汇总，及时发现问题及时解决。

再次是广覆盖，抓重点。按照专利大赛推进会上院领导的部署，动员广大学生参与进来。在申报项目过程中培养学生的“创新”、“创意”、“创业”的意识。

（老师在指导学生之一）

（老师在指导学生之二）

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