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将参赛与专业学习相结合:艺术设计系大赛活动有新招
管理员0 2016/04/11

本网讯 外观设计,是本次专利创新创业大赛的一个重要方面。而外观设计的造型、布局、色调、寓意等恰恰又是艺术设计系产品设计以及视觉传达专业的核心授课内容。为此,艺术设计系为培养该系大学生的实践和创新能力,奖大赛与自身的授课内容有机地结合起来,以进一步将理论知识与实践创新能力相融合,从而起到了鲜明的激励作用。

大赛伊始,该系就将参赛文件层层传达,以迅速通知到每一位教师和学生。与此同时,系部召开专门会议决定大赛进程和方案。系领导总结了前几届的赛事经验,要求以产品专业学生为主力军,以实用、外观专利为突破口,鼓励教师将课程和大赛结合。以使两者相得益彰,在实战中锻炼技能,在参赛中体验自身设计能力。他们邀请安徽工程大学艺术学院教授王小元给学生开展外观设计专题讲座,以鼓励该系学生开展专利研发和创新、创业活动。

由于宣传组织开展有力,该系参赛学生数已达200余人。同时,系部教师已全部投入到比赛指导工作中,报题数量达到百件。目前产品教研室展开的专业课程基本已全面覆盖专利创新创业大赛的制作。如设计表现、展示设计和产品模型制作等课程,由授课教师将专利大赛融入课程教学,以赛代练,积极准备专利制作与申报参赛的工作。

另外,该系“动漫协会”与“设计协会”针对本次赛事也发挥了极其重要的榜样作用。两个学生社团成员遍布各年级与各专业。他们认真阅读领会比赛文件,积极准备参赛作品,展开“头脑风暴”,在一起积极进行构想和创业的交流,以高昂的激情融入本次大赛。

(辅导老师在指导学生)

(参赛学生在一起商讨)

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